坚持就是胜利——醒狮精神给我的启示作文600字06-19

醒狮是我国的传统之一，象征着吉祥、兴旺、热闹等。醒狮醒狮，顾名思义就是睡醒了的狮子，有着充沛的精力，勇猛无比，永不会倒下。醒狮的精神：永不放弃、团结等。在平常一些集体活动和一些事情上都能看得到醒狮的精神。比如：拔河、学习……，这些事情如果有了醒狮的精神，就会事半功倍。有一次，妈妈不在家，我突然就肚子饿了，我想找妈妈煮东西给我吃，但妈妈不在。我想我要学会煮东西吃了，这样子，妈妈不在家也不会饿了。妈妈...

一则漫画的启示作文500字06-18

有很多漫画和寓言故事一样，是讽刺、批评或表扬某些人、某些事。有一天，我偶然看到这样一幅漫画：画中着火了，有一个人不会灭火。于是，把说明书拿在手中边跑边看，把灭火器放在大火中急抽身往外跑。画中的人在着火时拿着说明书看，就可以看出这个人平时不学安全知识，到了紧急状况时才临时抱佛脚。在他的生活中应该只有“吃喝玩乐”这四个字吧！房内已经着火，他却在这危急关头看说明书，这真是搞笑！我想，这个人如果平常有好的...

学骑自行车的启示作文450字06-17

名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句作为自己的座右铭。我会挑选“坚持就是胜利”这句话。这还是我二年级学骑自行车中获得的启示。一起去看看发生了什么吧！那天，我在阳台上晒太阳。我很好奇窗下人们在看什么，我看见了广场上有许多小朋友在骑车。我想：“反正我也不会骑单车，就让爸爸带我去楼下学骑车吧！”说走就走，我把爸爸叫了过来，把我想到的全告诉爸爸了。“好！我支持你！”爸爸很信任地回答我。到了...

蚂蚁的启示作文650字06-17

往事会随着时光的流逝逝去，可是，有一些事却会永远地记在心中，忘也忘不掉。学期初，体育老师说：“五年级女生，谁想参加足球队，代表学校与市区学校比赛的？”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天，体育老师要我们五（2）班与五（1）班比赛，由于我们队不够团结，输了这场比赛。比赛过后总结时，大家都在你怪我怪她，谁也没有从自己身上找原因，只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了！所以我们俩就先回家...

拖拖拉拉真不好作文550字06-17

在我的童年，有很多的事情。它们就像一个个道理一样，使我把它们牢记于心，因为每一件事都会带给我不一样的启示。就来说说这次国庆节的事吧，就给了我和以前不一样的启示。事情是这样的：国庆节前几天，妈妈对我说：“儿子，作业写完了吗？”我当时正在睡大觉，便生气地说：“还有几天呢！”说完便又倒头大睡，鼾声响彻云霄。每天过着天堂般的生活，完全把作业忘了，每当爸爸妈妈说起作业时，我便赶紧跑偏话题。就在离开学只有一天...

练字的启示作文450字06-16

一件小小的事情，怎能让我难以忘怀？不，确切的来说，一件小小的事不但能令我们记忆犹新受益匪浅，而且还能让我们从中得到一个启示，至今我还记得一年级一个微不足道的小事情，那就是-练字。记得那次是在漫长的暑假60天里度过的那一次u9的折磨，另一只展翅高飞的雏鹰都难以忍受。暑假第一天，本想躺在床上呼呼大睡，和亲朋好友一起嬉皮笑脸的玩耍，跟老爸一起去邯郸朱山石刻公园溜达溜达……而最不情愿的就是-练字了。而这地...

一次作业的启示作文650字06-16

下了几天的大雨，终于艳阳高照。下午，我们开心地度过了一个欢乐的大课间，瞧：有的三五成群地踢毽子，有的不亦乐乎地“打野鸭”，但回教室后又有一个惊喜呢………“叮零零”…大课间结束的铃声打断了校园的热闹，也中止了欢乐的大课间。我们不情愿地排好队，井然有序地回到教室，可把热闹又逮到了教室，教师端是变成一个“菜市场”：饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学；座位上的同学和前后左右还在谈论大课间，似乎仍“记忆犹...

启示作文600字06-15

我和妈妈经常去鑫城购物广场，那里有一个建筑工地，可是进展缓慢，好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么，就问妈妈。妈妈告诉我说：“这是在打地基，只有底基打好了，打牢了，高楼才能建得结实、牢固；如果底基打不好，无论后面你付出多大的努力，将来终有一天会让你前功尽弃。”妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里，龙竹连个芽都冒不出来，但五年之后却像使了魔法一样，长得飞快，六个月的时...

拔河的启作文400字06-15

一句话，一本书或是一幅漫画……在生活中的每一件事，都能给以我们很大的启示。有一次，学校举行了一年一度的拔河比赛，老师对我们承诺，如果得了第一名，周末语文就没作业，全班都激动极了，因为大家都不约而同的看向四大金刚——王才智、叶宇哲、颜昱、吕蔚。其中王才智、叶宇哲和颜昱是重量级人物，又肥又胖；其次的吕蔚，虽说不肥不胖，却人高马大，力气也不言而喻。那天，我们班派了16名同学参加比赛，其他同学在一旁观看，...

一次难忘的经历作文400字06-15

各种各样的人会从各种各样的事情中，获得各种各样的启示。而我，以及我的同学们，就从一件小事情当中，获得了一个大启示。有一次在研学课上，赵老师（我们的任课老师）带着我们出去采集大树的纹路。我们一出去，就一哄而散，去整个校园里寻找大树。我是第一组，也许是因为一这个数字代表着好运吧，所以，我们一出门，就找到了一棵高大挺拔的大树。并且，这棵树上面的纹路也很清晰。正当他们伸出笔要隔纸描树纹时，我大声阻止道：“...