误解别人的滋味作文500字10-04

生活中被人误解，你会很不好受，会委屈，但或许误解别人，你会更不好受。上周一，下午两节课是校队训练篮球的时间。我们拿着篮球、背上书包准备下楼。教练说：“今天打比赛，把球放一边。”于是，我就把篮球放在了花园围栏旁边。我们打比赛都很认真，双方的阵容都不弱，所以很激烈。经过两节课的激烈角逐，我们队以绝对优势取得了胜利。应该放学了，我把书包背上，一边高兴地哼着歌，一边去取篮球。结果，我走到花园围栏边，忽然心...

同享作文1000字10-04

同享的时光，或长，或短。但是，同享的欢乐是永恒的。体育课一下，便是我们俩同享的时光。为了提高身体素质，我们一起做一些额外的练习。此时已是中午十二点，这时操场上的人所剩无几，器材室管球的老头也要去吃饭。即便如此，我们也要借个球练练。“大爷，您行行好，借我们个篮球。”我们苦苦哀求着他，“不行啊，我还要吃饭呐。”“就三分钟，在您面前练。”“行吧，行吧。”大爷经不住我们的纠缠，终于同意让我们练一会儿球。球...

难忘的篮球赛作文600字10-03

2018年末，我们迎来了一年一度的文化艺术节。在艺术节里，同学们有过感动，有过笑容，也有过泪水。特别是那一场篮球决赛，让我们记忆犹新。我们班的篮球队员过五关斩六将，在全体球员的共同努力下，不负众望，闯进了总决赛。决赛之前，同学们兴奋地往篮球场赶去，都想在第一时间亲眼目睹这场精彩绝伦的比赛。队员们也跃跃欲试，摩拳擦掌，在球场上做着热身运动。终于，决赛开始了。裁判将球朝上一抛，李同学凭借一米八的身高，...

企鹅式的沉潜作文700字10-03

成功的花儿，人们只惊羡它绽放时的明艳，然而当初的芽儿却浸透了生命的血雨奋斗的泪泉。冰心奶奶如是说。扎入深海，顶着水压，为那生命飞跃蓄势，一如奋斗的花儿般的精彩——这就是企鹅式的沉潜。企鹅式的沉潜，看似笨拙，实则是睿智之举。五十年的坚持，别人笑他痴傻，漫画笔勾勒出的梦想是他蓄势奋斗的方向。当一次次自己的心血之作被退稿，当一次次自己的辛劳创作被否定，他不气馁不放弃，因为他知道失败是为成功蓄势，失败是为...

篮球比赛作文700字10-03

操场上站着一排排穿着球服的队员，他们看起来精神抖擞，生机勃勃。我刚做完数学作业便匆匆赶下楼，就看见了场上的比分，4：0。“我的天，这才开始多久啊，隔壁班的这么厉害么，那我们可不就要输定了？”我心里暗暗叹气道，“看来这场是悬了……唉。”我刚坐下，对方24号队员已经从我方手上抢走了球，将球传给了23号。23号带球一路风雨无阻地奔向我方球框，而此时我方队员还跟在人家屁股后面跑呢，连球都没碰着。此时的23...

校园的早晨作文500字10-02

早上，我们开心地背着书包去学校，进校门后就可以看见一个斜坡。斜坡两边种满了花草树木。走过斜坡就可以看到学校食堂，里边有老师和同学们在吃饭呢。食堂前面就是学校的操场了。操场是我们最爱的地方。在那里我们可以打篮球。哦，快看，正有同学在打篮球呢。有的篮球很听话，可以很配合地跳到球门里，同学们当然很开心。相反，有的篮球一点儿也不听话，很调皮，同学们怎么投它都不进球门。这可把同学们急坏了。而篮球们好像这样才...

猜猜他是谁作文750字10-02

他长得又高又壮，黑黝黝的皮肤，粗壮的双腿，健壮的胳膊，理着寸头，像刺猬一样。圆圆的脸上镶嵌着一双圆溜溜的眼睛，就像两颗黑葡萄。大嘴巴一张，就露出两颗虎牙，看起来非常威猛。他是个乐观开朗的男孩，下课铃声一响，他就冲到操场，时而打滚，时而奔跑，时而追逐……享受短暂而快乐的课间时间。到了上课时间，他跑得满头大汗，气喘吁吁地回到教室。课堂上，老师提问他，他对答如流，说得滔滔不绝，老师露出满意的笑容，同学投...

七年级我学会了宽容作文800字10-02

宽容是一种人与人之间的相互信任和谅解。它就像一股夏日里的清泉，滋润他人的心田；也像冬日里的一缕阳光，温暖地沐浴着他人。生活中有了一份宽容，就多了一份真情与爱。在那个周五下午的第一节课，是个大家都无比向往的体育课。大家都蹦跳着，跳着，欢叫着涌向操场。那天的天气像个蒸笼，大家都躲在树荫下乘凉。大家有的静坐着，有的聊着天，只有几个男孩子还在抢夺着篮球，发泄着自我充沛的精力。此时的我蹲在一棵大树旁边，思索...

换一种思维作文400字09-30

我今天不经意间看了一篇文章，上面讲述了一个这样的案例。篮球运动家喻户晓，而起初的篮球运动，在篮板上钉着的是真正的篮子，每次进球时总要有专门的人负责拿球，导致非常的麻烦。终于有一天，一个小男孩看着大人们一次又一次不辞劳苦的取球，十分不解：为什么不把篮筐的底去掉呢？一语惊醒梦中人啊！那么多的专家，那么多的学者，想了种种的办法，做了许多的研究，甚至发明了一系列的机器，却都无法解决的问题，就这样迎刃而解了...

书籍，引领我改变的向导作文800字09-30

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”而我却觉得书籍是伴我成长的伙伴，是引领我走向改变的向导！小的时候我很调皮，总爱和家长顶嘴，上课爱说话，上课爱吃东西，不听老师的话等等，只要是调皮鬼爱做的事我基本都做过，现在想来我还真有点不好意思。那时的我一直是家长和老师眼中的调皮鬼，直到有一天校长要求小学每个班都办一个图书角，而我们班缺一个图书角管理员，一直关注班主任的班主任程老师，将我的体育委员换成这个...