被网络操控的生活是我们想要的吗作文650字01-18

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐被网络所控制，人与人之间交流虽然频繁但不真实，没有了面对面的微笑取而代之是表情符号的泛滥——这就是碎片化的交流。我想说网络的发达不能完全代替字里行间的友情和情亲。小学课程中就有书信格式的教学，我们都学会了书面记录感情和思想、学业的进步，然后用小小邮票传递给远方的亲朋好友，然后用期盼的心情等待着远方的回信。邮递员带来远方的信笺，工工整整的字迹，丰富多彩的内容...

有你真的很幸福作文700字01-18

幸福，好似寒冬时的太阳，能给我带来温暖，又好似沙漠中的清泉，能滋润我的心田。只要想起生活中的点点滴滴，就会让感到无比幸福。有你—母亲，我真的很幸福。夜晚已深，我还在审题、计算，草纸上定满了密密的算式。这时，一杯热水被轻轻地放在桌边，是妈妈，妈并没有立即离开，而是悄悄站在我身后，我没有回头，继续在卷子上翻山越岭。终于，我做完了最后一道题，伸个懒腰，倍感轻松，走出房间。客厅里的灯还亮着，母亲斜倚着沙发...

黑板上的记忆作文550字01-12

初一初二就这样逝去了。两年来，我们的教室不曾改变，那块黑板也积下了厚厚的粉笔灰，每当我走近那块黑板，总觉得它像一扇门，门里有着我们难以忘怀的故事。于是，那零星而又温暖的幸福便勾起了回忆……我看见了一黑板龙飞凤舞的字迹。哦，那是老师的字迹。记得，那次老师生病，失去严师管制的我们，便原形毕露了。自习课上，我们将自己的“才华”统统展露出来，各显神通。老师果然了解我们，在我们调皮了一天后，黑板上就有了这些...

走过从前作文1000字01-11

错过了，也许我们彼此不能相守，但请相信我永远注视你的背影。——题记虽是寒风料峭，但我日日路过的那棵玉兰树却悄悄发生着变化，直指天空的枝桠开始在风中摇摆了，光光的枝头簇簇新绿如星星般闪烁。终于，在一场春雨之后，洁白的花朵羞答答的张开了眼睛。只因你那温暖的举动，让我的内心久久潺存。每年玉兰花开时，我总会在这颗树下驻足多次，望着花瓣一片片的张开，一片片的凋零，为了纪念那远去的友情，而因你的温暖举动，成为...

致终将逝去的小学生活作文900字01-06

那年，有个女孩，懵懵懂懂地开始了她多姿多彩的小学生活。五年后，她已经褪去了当年青涩的模样，成为了“准毕业生”。时间过得好快，快得让人好不舍，不舍这段难忘的日子……伊始恶梦一般的酷暑终于熬了过去，多彩的幼稚园生活已经彻底结束了，我的心中充满了对新生活的憧憬，梦一般的小学生活在向我招手！背上书包，跨进新校园，我感到自己变了，我正在经历的是一个多么美好的岁月的衔接！这意味着，我已经迈出了成长的第一步，已...

锦书难寄作文450字01-04

在家清理时无意间发现了一摞信，暗黄粗糙的信封，被一条红绳扎好。我好奇地拆开红绳，想到这必是母亲的信。这些信的确都是母亲读书时所收到的，信上字迹各有特色，有的清秀娟丽，有的笔势磅礴，从中感受到寄信者的情真意切。这些信大致分为两种，一种为友人所作，信封，信纸都做得十分精致，信均多附有一张明信片，信中内容多为节日祝福与问候；另一种是亲人寄来得，信封，信条平淡，整洁，内容多为叙述家中琐事，平淡的叙述中涵含...

诚信考试倡议书作文500字01-02

同学们：升级考试已经迫在眉睫，同学们，你们已经准备好去迎接这次大考了吗？我们迈入一中校园已将有一年之久，在这一年中，我们用热情和成绩来回报一中。而不久以后，我们就要告别“初一学生”这个称号，步入初二的殿堂。这次升级考试至关重要，这是对我们这两个学期的知识总结。为了给初一生活画上一个圆满的句号，以至于不留遗憾，我们都在抓紧复习，以求一个好的成绩。但同时，“诚信考试”应当引起我们的注意，提高警惕。诚信...

走在文学的道路上作文800字12-30

不知从什么时候起，我在文学创作这条路上一路怀着美好的憧憬前进着，一步一个脚印。也曾迷茫过、害怕过、摔倒过……却从未停止过对文字的热爱与执着，追寻着，追寻着……——题记从小在亲朋好友的潜移默化下，我疯狂地爱上了阅读，爱上了文字！我庆幸自己是一个爱阅读、与阅读为伴的女孩，并将它看做上帝赐予我最美的礼物！每天再忙再累，阅读都成了我雷打不动的习惯。在我的小书橱里几乎堆满了各式各样的书，我将他们视若珍宝，谁...

有你真好作文350字12-28

有你真好——有了你，我变得更好；有了你，我变得更努力。刚刚进入这个世界的时候，我也是十分自大，心中只想着自己。分入班级后，我遇见了许多同学，也包括你在内。每每做完题后，都是四处观望，而你却在一旁一直低头忙着做，我有时还会迟疑一下。等你一抬头，一半的题已经解决掉了，而我才刚刚起步。看见这种情形，我十分的慌张，试卷上的一个个字迹宛如一次次，一遍遍的催促，不自觉开始谁也不认识谁的模式。我知道要冷静下来，...

字迹的奥秘作文750字12-25

有一天，我整理书房的时候，发现一些二年级时的作业本。这些本子跟现在的本子放在一起，都乱七八糟地堆在我的书桌上。本子上的字迹，有铅笔的，有钢笔的，有圆珠笔的，蓝蓝黑黑的字迹，粗细不同，清晰程度也不同。这是为什么呢？就这个问题，我做了了个小小的实验。首先，我研究了一下纸的构造，原来纸主要成分是微细的纤维。我还了解了三种笔的笔芯和笔墨的成分：铅笔的笔芯是由石墨与粘土搅拌烧制而成的；钢笔的笔墨则是一种染料...