书法相关作文
兴趣是一种甜蜜的牵引作文700字04-24
兴趣,是最好的老师。——题记在我的生活中,有四大兴趣爱好。它们为我的业余生活增添了一份光彩,往我的心里注了一些甜蜜,牵引着我去爱它们,亲近它们。琴在我四岁半,那个还是数数得拿手指头算的年龄,我小小的人生中闯入了一个注定跟我一辈子的朋友——钢琴。看到那黑白分明的琴键,闪耀着金色光泽的踏板,看到老师灵活的手指在琴键上翻飞,奏出动听的音乐,我的内心充盈着崇拜。我感到一双无形的手牵引着的心走进了钢琴。我爱...
快乐六一作文400字04-24
我们等啊,盼啊,终于到了“六一”儿童节。这天,学校举办了一个艺术节。当时,同学们聚集在操场上。操场上有一个大大的舞台,周围的墙上挂满了绘画和书法作品,那些画画的栩栩如生,书法写得工工整整,非常引人注目。不仅有这些书法和绘画,还有很多精彩的节。节目开始了,同学们都坐在舞台下面,又说又笑。这时,小主持人登上场,宣布着第一个节目——架子鼓。主持人刚下台,音乐就响了起来,几位同学就跟着节奏敲起了架子鼓,他...
有家真好作文650字04-24
家是避风的港湾,家是遮阳的大伞,有了家,使我们有了前进的动力,有了奋斗的方向,更让我们感受到爱的关怀与温暖,有家真好。每天清晨,太阳刚刚露出头,爸爸就起床了,悄悄走进厨房,唯恐破坏我甜蜜的梦乡。马上要考试了,为了给我补充营养,爸爸会给我煎个鸡蛋。伴随着“滋滋”的声音,平锅里立即有了个“小太阳”,那是家的颜色。喷香好闻的鸡蛋味道顿时弥漫整个厨房,那是家的味道。随着太阳不断上升,温度升高,一片阳光散在...
加油作文550字04-23
书法老师给我发来信息,要我去参加书法大赛,我好矛盾!自从跟这个老师学书法以后,在学校的书法比赛中,我每次都是第一名。这更增加了我对书法的热爱。在班级中,多次是老师表扬的典型:“你看小红,字写得多漂亮啊,你看看自己,字写得那么赖,谁喜欢看这样的字,明明高分,也不能多给”这样的话,听得耳朵都起茧子了。不过我还是挺受用!喜欢的话,怎么做都不累。每次的作业都是用心来来完,老师经常让我来抄黑板,为同学们布置...
令人感动的中队公开课作文500字04-22
5月5日下午,萧山区少先队活动课观摩研讨活动在我校微格教室举行。我有幸作为小记者代表参加了这个活动。活动开始前,我看到会场旁边摆放着许多六年级大哥哥大姐姐的作品,有国画、儿童画、书法作品、手工制作等等,我一边欣赏,一边暗暗佩服他们,在朝晖小学的六年里,他们学到了许多知识和本领,也留下了许多难忘的回忆。来到微格教室,我找了一个位置坐下,第一节课主题是《美好的回忆》,601班的同学已经在台上做好了准备...
学会坚持作文700字04-20
一坛墨,一枝笔,一张宣纸,一提一按,一撇一捺,将墨汁渲染于宣纸上,书写自己的墨迹年华。书法之路非常艰难,我一上路,便遇到了满路荆棘,险些被绊倒。随着头顶的老风扇“嘎吱嘎吱”的摇摆,灯光也变得忽明忽暗起来,我皱着眉头,用力把宣纸铺开,摊平。闷热的天气让我无心写字,我再次把笔抓了起来,紧紧握着,却始终不能落下笔去。我提着笔,手却不停地颤抖,举起左手紧紧握住右手,却仍是无济于事。我只能大吐一口气,攥住笔...
十二岁的味道作文500字04-19
也许长大就在不经意间,站在岁月的门槛,回头一看,我已经走过十二个年头了。十二岁的味道是甜的。十二岁的我是幸福的,因为我不仅有家人的关心和爱护,还有丰富多彩的兴趣爱好。我参加了各种各样的比赛。在校运会中,十二岁的我第一次踏上跑道,在汗水中获得名次;在艺术节,十二岁的我第一次握着正规的画笔,在白纸上淋漓尽致地画画;在数学竞赛中,十二岁的我第一次学会了解决从没碰到过的难题;在书法比赛中,十二岁的我第一次...
书法之美作文450字04-18
有一句话是这样说的:“字如其人”。而唐代书法家柳公权也说过:“用笔在心,心正则笔正。”正因为心正,笔正,才造就后世“颜筋柳骨”之名,柳公权也获得了“笔谏”的美名。所以,一个人的品德行为,可以从他的字里行间透露出来,字歪则人不正,字正则人直。而字的轻重变化,也会反映出他的性格。如果一个人下笔轻浮,就能说明他为人浮躁。反之亦然由此得出,欲观察一个人的品德,再好不过的方法之一就是看他的字。书法是严谨的,...
我的暑假生活作文作文450字04-17
期盼人心的暑假又要到了!除了学校布置的一堆任务和作业,还有许多有趣的事等着我呢!明天,我将参加火炬金奖挑战营活动,这项活动具有较大难度但又非常有挑战性。通过这次活动,相信可以锻炼自己的'自理能力、写作能力、组织能力、团队合作能力、动手能力、绘画能力等等,此外,我还能结识很多新朋友呢!挑战营活动一结束,马上开始嵊泗列岛三日游。介时我将会看到中国第一跨海大桥——东海大桥,观赏亚洲首席海上风电场及上海国...
成长的脚印作文400字04-14
成长的脚印,如彩虹般绚丽,如泉水般纯洁,如史诗般令人难忘。二年级,我带着爸爸妈妈的鼓励,开始学书法。“要想学习好书法,就得克服贪玩的毛病。”这是老师说的。在我的勤奋下,我的字已经很美了,因此就认为:我做得很好。两年后,我参加了书法大赛,获得了二等奖。我就认为:我是很聪明,我可以偷懒。我开始得意起,自己那习字本上优美的脚印。在我松弛的状态下,我的书法在一年内不仅没有进步,反而退步了许多。我混乱了,老...
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