美丽的春天作文350字11-01

春天到了，太阳暖烘烘地照在辽阔的大地上。冬眠的小动物们都伸伸懒腰迎接这美丽的春天，花草树木都苏醒了，一棵棵光秃秃的大树上长出了各种各样的树叶，有心形的，有半圆形的，有三角形的，还有椭圆形的……山坡上钻出了绿油油的小草，花儿们争先恐后地开出美丽的花朵；被冰封的小河也慢慢融化了，可爱的小鱼在河里自由自在地游来游去，好像在炫耀着自己优美的泳姿；候鸟们从南方飞回来了，在树上唱着优美的歌，好像在迎接春天的到...

我爱校园的春天作文300字10-31

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春姑娘伴随着美妙的歌曲悄悄地来到了我们的校园。它来到了草坪上，小草们一看是春姑娘来了，赶紧把自己最漂亮的绿衣裳穿上，花朵们看到春姑娘来了，露出了它们美丽的笑脸。一阵春风吹来，小草和花朵们随着春风翩翩起舞。下课铃响了，同学们穿着春装像一只只小鸟冲出了教室，开心地在操场上玩耍，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在做游戏。他们不时地发出阵阵笑声，好像在合奏一首春天的乐曲。植物...

探秘科技馆作文700字10-31

我去过怪石杂陈的天云洞、温暖细软的平海沙滩，还有祁梦胜地九鲤湖……可我最喜欢的还是那神秘莫测的科技馆。星期六的早上，我们吃完饭就出发了，我们家离科技馆大约有一小时的车程。到达目的地后，眼前一座蓝色的建筑物展现在我面前。我不由地心生几分敬畏，这就是美丽的科技馆。一进门就被眼前的设施迷住了：有倡导人们保护海洋生物的游戏机，有全电脑操作的钢琴，有关于地球的傅科摆，还有展现科学的数字哈哈镜，还有还有许多东...

家乡小景作文500字10-31

我的家乡是鲁山的一个小山村，它虽然没有大都市的繁华热闹，但也是一个山清水秀、鸟语花香的地方，那里民风淳朴、景色优美，令人流连忘返。村子南面有一条清澈见底的小河，从远处看就像一条长长的白丝带落在地上，那潺潺的流水声，再加上小鸟的啁啾，就像一首悦耳的交响曲，回荡在家乡的上空。河里的游鱼窜来窜去，有的在寻找食物，有的在嬉戏玩耍，还有的躲在水草下面害羞地不敢露面…。突然，有一条小鱼浮出水面，嘴巴一张一合，...

我家的风景作文500字10-31

风景不一定是美妙绝伦的景色。在我的眼里，风景也可以是人，而我的家中就有3种不一样的独特的风景。老爸是一个和蔼亲切的人，相当于宁静的夜晚，他对待每个人总是笑呵呵的，让人感觉他好像不会生气一样。印象中，老爸很少和老妈吵架，对他的父母很好，极少打我骂我，一直都和我讲大道理，把我视为他的骄傲。这就是我的老爸，一道让人感到温暖舒畅的风景。说说老妈吧！她可以和勤劳的蜜蜂辛勤采蜜这一风景画上等号。为什么呢？因为...

美丽的小树林作文450字10-30

这儿的小树林是个美好的地方。这儿的天空蓝晶晶的，好象用清水冼过的蓝宝石一样。一群鸟儿在天空中自由翱翔，好像在空中赛跑。这里的树笔直笔直地站在那里，好像一个个站岗的士兵，在保护它们的家园。噍，那棵树上还有几只小鸟在筑窝呢！草坪上，开满了五颜六色的花朵，引来了一只只小蜜蜂。那些小蜜蜂站在花朵上，好像在说：＂花儿开了真是好，我们蜜蜂爱采蜜！＂草坪边，一条小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，飘向远方。水里...

作文450字10-29

大自然是一个创造者。它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的.脸蛋，与它诉说着音乐的故事。突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也...

寻找春天作文550字10-29

当春天披着绿纱悄然来到大地，数目树木就绽放出了芽苞，花儿就展现出一张张笑脸，在这个时候出去玩，无疑是一件乐事。今年的春天我们就约了几个同学一起去寻找春天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春风吹绿了树，吹开了花，再加上绿草的点缀真是美极了。山上农家钟的樱桃树，桃树，梨树和杏树全都开花了，樱桃花和梨花的颜色是白色的，从山脚望上去好似一朵朵轻盈柔软的云，杏花是粉红色的，看上去好像一层薄薄的雾，桃花分...

迷人的春天作文300字10-29

春天的大地，一切都是生机勃勃的样子。花园里，桃花开了，红彤彤的一片；梨花开了，雪白的花像一片片洁白的云朵；迎春花开了，黄澄澄一片，像一片金色的海洋。小草都从土地里钻出来了，大地绿油油的，好像盖了一层绿绿的薄被。大树们吐出了一个个嫩芽，抽出了新枝条，也为春天增添色彩。刺猬和蛇都出来活动了，他们都睡了一整个冬天了，天一暖和就都跑出来在春光下伸懒腰了；燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着；蜜蜂在花丛中“嗡...

假如我是教师作文500字10-28

我有一个坚持很久的理想——教师。假如我是教师，我会抛下一切沉重的作业，让同学们开开心心地学习，改掉教学方法，因为有时候，新的时代在进步，我们不能永远只用一种方法。假如我是教师，我不会逼着学生们窝在书堆里，而是带着他们一起去享受读书的美好，去投入大自然，如果他们不会写作文，我会带着他们去实践。假如我是教师，春天，我会带着他们漫步在百花丛中，欣赏美丽的花朵，开开心心地过每节课。夏天，我会带着他们去操场...