把自信装进行囊作文600字02-28

进入青春期如同一次旅行，它的突然到来让我觉得措手不及，匆匆收拾好行囊，踏入了它的旅途。千挑万选之后我带走了许多，其中有一样东西自信。依稀记得旅途的前一天，一个篮球朝我飞了过来，正中我头，昏昏沉沉的过完了这一天。第二天，我就发觉自己的想象力减少了，准确地说，是我脑中所想的东西少了。我的心猛地抽了一下，正在我想是否砸坏了脑子时，才发现时间如河流，要迟到了，我并没有继续想下去。第一节课上，我站起来回答问...

考试风波作文550字02-27

在一节语文课上课前，班里比以往更加的安静，但是，不时会有窃窃私语的声音。这是怎么回事呢？原来，我们都听说要考试，一个个埋头“临时抱佛脚”，就怕这次考砸了；只有几个有名的差生，悄悄对他们的前后桌说：“考试时‘照顾’一下。”真是“名不虚传”呀！过了一会儿，上课铃声终于响了，老师踏着铃声抱着试卷，宣布开始考试。然后，老师冷哼一声说：“考试时不要‘那个’，不然莫名其妙被扣了十几分就别怪我了。”我们听了，先...

爸爸的背影作文750字02-27

在我童年的记忆里，很多事情都是模模糊糊的，唯有爸爸的背影非常清晰。人家的孩子经常能看到爸爸的笑脸，或者也可以撒娇似的躺在爸爸怀里。而我这个理应可以经常享受这些幸福的孩子，却只能面对爸爸的背影。那乌黑的头发，宽宽的肩膀，胖乎乎的身体……为什么，面对爸爸，我只能看到这些？爸爸是一个工厂里的皮鞋匠，平时很早就出门去上班，所以我很少看到他吃早餐。最多也就看见一个匆匆忙忙骑着自行车而去的背影。到了中午，妈妈...

朽木未必不可雕作文800字02-25

如果你观赏过木雕艺术品，你一定会对各种精巧逼真的造型赞不绝口。可当你知道这些精美木雕的原材料不过是虫蛀的枯树根时，你会有何感想呢？你会对“朽木不可雕”的古训提出疑问吗？朽木，它“朽”的程度有所不同，有的是完全腐蚀不可救药。而有的只是外表有所受损，里面却完好如初，只需将外表损坏的部分挖走，一样可以派上用场。不起眼的枯树根被精雕细琢之后，化成了展翅欲飞的“仙鹤”、憨态可掬的“熊猫”、精神矍铄的“老头”...

奇怪的老师作文600字02-14

老刘，年龄不详，整天板着个脸，穿着奇丑无比的制服，要多奇怪有多奇怪。有一次，准备上数学课了，我急忙拿出所有数学用品，静静坐在座位上，等待着数学课上强烈的暴风雨来临。果然，门外传来“咚、咚、咚”的小皮鞋声。不出一会儿，老刘满脸笑容地走了进来，甚至连皱纹里都是笑意。我心里满是疑问：老刘今天是不是吃错药了？难道是笑里藏刀，有着更加猛烈的暴风雨等着我们？这一定是要死人的节奏！我赶紧正襟危坐，不由得倒吸一口...

我们都是好小孩作文550字02-09

我们每一个人都是一个好小孩。我们生下来就是一张白纸，有老师家长来增添颜色。当然，在白纸上都留下了许多颜色，有些好有些坏，但请注意一点，每一个人都有我们学习的地方。我们班上有一位同学叫小明，他成绩不好，作业不完成，经常被老师骂，是我们眼中的十足十的坏学生。由于我们都不跟他玩，只知道他的缺点，并不知道他的优点是什么。而今天我看见了。校门口，由于人群拥挤，将学校门口小店箱子里的东西挤掉了，全校几乎有二分...

我真想做一名差生作文250字02-04

我想当一名差生，因为差生可以不受老师的管束，可以干一些以前做也做不到的事情。可以逍遥自在地玩，不用交作业，不用遵守课堂纪律。最好的是，考几分都没关系，没人会管你，上课逃课也可以，想干嘛就干嘛。出校也不会有人把你抓回来，上课时可以去操场玩，不写作业，不上课，还可以长时间的运动，来提升体力。对于学校里的活动可以参加，也可以不参加那些无聊的。然而，好学生却不能这种做，考差了还会被老师批评，还问为什么考得...

一句话的“灾难”作文400字01-30

”下一次换座位，将以四年级的期末成绩决定位置。”刚才，班主任毫无征兆地说了这么一句，然后就径自走了。全班同学脸色大变。“完蛋了一一”我那第二个同桌在那儿鬼哭狼嚎，因为她是本班的垫底生。“据说可能要像一班一样，好学生坐在前面，差生坐后面。”“我敢打赌，五大金刚肯定完蛋。”“哪五个？”“差生！”……直到下一节课的老师都来了，有的人还在议论！直到老师宣布了上课，那些“尖子生”也还在嘀嘀咕咕！“那咱们不一...

有时我也想做一名差生作文550字01-26

有时，我也想放声高歌；有时，我也想倾诉苦恼；有时，我也想睡个懒觉；有时，我也想做一回差生。差生固然不好，每天被四科老师围个水泄不通，每天的补习班让你头疼，每天妈妈的唠叨、爸爸的教诲堵满你的耳朵，还有那打满红叉叉的试卷使你的脑容量用到爆炸。但是当你读完一天书时，你可以扔下书包捧起手机打游戏，而不用被那些对于学习好的学生来说的比赛而精心准备，或者不用被写出一篇好上加好的作文操碎脑筋。当一道非常难的奥数...

最不想丢下的作文650字01-25

“朋友一生一起走……”又是那首《朋友》，我轻轻地哼起这首歌，勾起了我对他的回忆。他是班上有名的差生，整天捣蛋。这个学期，老师开展了“一对一帮扶活动”，调他为我的同桌。我第一次和他接触时正值深秋时节，窗外是一片火红的景象，我和他除了学习上，在其他方面没有过多的来往。虽然他对我是一片诚意，可我对他异常的厌恶。六一联欢会马上就要到了，老师让我唱一首歌。我虽然成绩位列全班前茅，可并不算是多才多艺，为此，我...