语文作文2023素材作文300字04-27

“秃头论证”哲学上有“秃头论证”的理论，它含有这样的问题：少一根头发能否造成一个秃头——回答说不能。再少一根怎么样——回答说还是不行。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了，而这在一开始是遭到否定的。成为秃头的界限是头发一万根?一百根?十根?一根?一根也没有?无法确认。但可以肯定的是，当头发还剩下一百根，十根时，人们早已毫不迟疑地公认其为秃头了。突变是在人们不知不觉的渐变中发生的，当你...

那一刻，我激动不已作文900字04-23

寒假，接通知书那天，我遭遇了六年来最大的打击：成绩全班排名跌到30名以外，这意味着我没有达到名民客户学等初中的预录线。当成绩出来的那一刻，我彻底懵了，老师接下来讲的我一点儿也没听进去，脑袋里一片混乱，像浆糊一样。回到家里，爸爸妈妈就迫不及待地问我考试成绩，我支支吾吾的不知如何回答，“我考砸了！”我大声冲他们喊完，冲进房间大哭起来。史上最差成绩，怎么配得上我学霸的称号？想得越多，就越哭得厉害，哭着哭...

相信自己作文350字04-22

通常，我们都抱有侥幸心理，希望奇迹会在下一秒发生。也许就在这时，你发现有一个人在和你做同一样东西时，你也许宁愿相信那个人，不会相信你自己。如果真的是这样，那你就有必要看看我这篇文章了。今天上午，老师叫我们做了一篇阅读题，准备这节课评讲。就在评讲到一道题时，老师抽了许多同学回答，老师说那些同学回答的是对的。但是，那些同学回答了很多答案，却独独没有说到我写的答案！那时候，我就在想，我这个答案是不是错的...

我懂得了感恩作文700字04-22

感恩，是什么呢？可能知道的人不少，可你们做到了吗？当我一岁时，爸爸教导我，要感恩帮助过我的人。可我不知道感恩是什么？怎么感恩？帮助又是什么意思？在四岁时，爸爸说：“煜煜”，你感恩过帮助你的人吗？而我傻乎乎的回答：”“感过。”谁知，爸爸哈哈大笑，我却还傻傻的不知道发生了什么事情。爸爸笑过后，说：“不是感过，感恩是一个整体，不能分开说，就像花儿一样，把花朵和花茎分开，它还能生存吗？“哦”……我回答。当...

夸夸我的班主任作文700字04-20

杨云平老师是我们的班主任，同时也担任着年段长、备课组长，即使很忙，对我们的学习也总是很用心。杨老师善于鼓励我们。每次，杨老师叫我们起来回答问题时，总是认真聆听，再做出点评。一次数学课上，老师提出问题，让大家思考，接着叫我起来回答问题。我站了起来，认真地回答了。回答完后，老师一边招招手让我坐下，一边说着：“天虹讲得不错。其实呢，这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价，我们的内心也受到了...

我的大朋友姚校长作文550字04-20

我是吉首市乾州八小五年（3）班的一名小学生，我们学校的校长是位女的。她中等身材，一双炯炯有神的眼睛，乌黑发亮的头发，一看就知道她是个非常精神、干练的人，她就是我校的姚校长。我喜欢她。因为她每次见到我，都会笑着先喊我：“张维民，你好！”刚开始，我还有点不好意思，心里还有点得意：校长都晓得我的名字呢！后来我觉得她先喊我，我也要喊她。所以我每次见到她，就会先喊她。我普通话讲不好，就用吉首话喊她。有一次我...

上课开小差作文300字04-19

我相信上课开小差大家都知道，也开过吧！嘻嘻。今天我就和大家来说说最好笑的开小差吧。有一次上音乐课的时候，我同桌上一次的音乐课拉下了，他就问我教到哪里了，于是我用手指了指第二课。没过多久他有问我教到第二课哪里了，我又指了指第一节的京调。突然音乐老师提高了声音吓了我一跳，我想被老师发现我们在说话，于是我立刻停止了说话，可是同桌老是问我我没回答他。最后还是被老师点名了，站到后面去了。我是无辜的，百口莫辩...

改变人生的一句话作文650字04-19

我们从出生的婴儿到蹒跚学步的小孩，到充满憧憬的幼儿园小宝宝，再到刚踏进知识王国的小学生，最后到现在学会自理能力的初中生。你曾有想过长大之后你要怎么做吗？是的，我知道今天才明白自己是那么的懦弱。从开学初我就与她成为同桌，她是一个勇敢坚强，活泼善良拥有一颗正义，感恩和无私的心。虽然她并不像名模那样美，但他却夺的全班人的尊重和喜爱，这让我们知道“人不可相貌”。记得那是——阴霾笼罩了整个天空，我和她吃完午...

一件有意义的事的作文作文550字04-18

有人说：“人是在不断克服困难的过程中长大的。”回过头来想想，不久前发生的一件事，觉得这句话还真有些道理。那天，课堂上发生的一件事，让我的胆子变得更大了，也更自信了。数学课上，老师出了一道比较难的题，我刚好会做。几分钟过去了，班上都没有一个人举手回答。我心里已经有了答案，却也不敢举手，如果我站起来回答错了该怎么办？我的心里像有两个小恶魔，互相争吵。老师的脸色越来越差，好像到了即将火山爆发的边缘。我忍...

我要发光作文650字04-18

我是一个有点害羞的小男孩。如果遇到人多的场合，我习惯安安静静的待在那里，很少表现自己。正是因为这样的性格，我也很少在课堂上举手发言。我们班的课都很有意思，老师们都鼓励大家积极举手，大胆发表自己的看法。如果遇到需要讨论的话题，老师们也喜欢让大家各抒己见，所以我们的课堂气氛很轻松、热闹。每当这时，我也会积极的思考问题，但是我很少举手发言，更是不敢站起来表达自己的观点，对此，老师和我谈了几次，鼓励我要改...