那一次，我真尴尬作文800字11-22

记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。但那件令我脸红、尴尬的事，却时常浮现在我的眼前，至今仍记忆犹新。那是我上小学四年级时，学校开展了一次多媒体教学活动，邀请了教育局的领导和许多家长前来观摩。当老师宣布这个消息时，我可高兴了，心想：这次我可得在老师和家长面前好好露一手，争取往妈妈脸上“贴金”！妈妈肯定会为我而自豪的！想到这儿，我便迫不及待地对老师说：“多媒体教学课上我一定踊跃回答问题，博得满堂喝彩！...

感恩老师作文750字11-21

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；小鱼感恩河水，因为没有水，它就没有了生命；苍鹰感恩天空，因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师，因为老师教给我们许多知识。陆老师是我们的班主任兼语文老师，中等个子，圆圆的脸蛋，陆老师的眼睛虽然不大，却火眼金睛，能看穿我们的心；她的耳朵也是顺风耳，在课上，我们说话声音再小，也逃过她的耳朵；她的嘴巴能说会道，总能让我们心悦诚服，乖乖听话。记得刚刚上小学的时...

搞笑的同学作文400字11-20

我们班有个“搞笑鬼”——成浦豪。每当语文课或英语课的时候，在他身上总能发生一些意外的事情，让我们的课堂充满欢声笑语。就在上个星期五，他又在语文课堂上“大展身手”了。刚开始，老师叫同学们轮流来回答问题，大家都认真地听老师讲话，课上的还很有秩序。可渐渐的，成浦豪不安分了，老师刚拋出一个问题，他就立刻喊道：“老师！老师！我，我……“声音，响彻班级；那架势，非得他来回答不可了。老师真的让他回答了，只见他慢...

学会生存作文2000字11-20

【篇一：急中生智】小作者：许丽莎生活就像一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有挫折。它能让人感觉成功的喜悦，也能让人体会失败的痛苦，我们要学会独立生活，遇到任何困难都要使用机智的方法来解决，才能有更好的生活。人生不是一帆风顺的，它像一条路，有弯有直，还有坑坑洼洼的地方，偶尔摔跤是不可避免的，不经历风吹雨打，怎能见彩虹。周末，我和往常一样独自在家写作业，不知写了多久，我突然感觉有点饿，我决定拿出今天早上...

我的老师作文300字11-19

有人喜欢严谨认真的数学老师，有人喜欢爱做试验的科学老师，还有的喜欢在玩中教大家知识的英语教师，但我最喜欢和蔼可亲的语文老师—李老师。李老师有一头紫色的蘑菇头发，白皙的皮肤，一双水晶般发亮的大眼睛光芒四射，时而温柔，时而严厉。记得我上一年级的时候，在一节语文课上我在玩橡皮擦，李老师用那严厉的眼光看着我，我小心翼翼地将橡皮擦放进文具盒里，李老师才把头转了过去。后来的语文课我都不敢回答李老师的问题。直到...

心态与命运作文700字11-19

如果说命运是长在人生路旁的一朵花，那么心态就是雨水，就是肥料，就是它生长的环境：如果说命运是一只行驶在茫茫大海里的船只，那么心态就是船帆，就是风浪，指引着它的航向。由此看出，心态决定着你我的命运。有一个加油站旁，住着一位智人。有一天，来了一位年轻人，他寻问这位老人这座城市怎么样，这位老人没有立即回答，反问他觉得他原来的城市怎么样。年轻人说：“不好，糟透了。”老人说：“和你原来的城市一样。”又一位年...

他是我的榜样作文400字11-17

生活中有许多人值得我敬佩，如爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，还有班上的同学。这其中最值得我敬佩的人还是班上的高子博。他个子中等，有一点点胖，短头发，有一双水汪汪的大眼睛。上英语课，老师教我们学句子，老师问我们：“这句子是什么类型？”我们还没有反应过来，高子博便已经回答上来了。上数学课，老师讲一道应用题，老师问同学们怎么做，高子博一下子就举起手来，老师就叫高子博回答，高子博站起来，说得非常清楚，把每一步都讲...

感恩老师作文650字11-14

我们的语文老师——徐皓祥，他是一位精悍幽默，善解人意的老师！徐老师经常在教育报刊上发表一些文章。而且他经常帮助我们班同学指导、修改作文，使我们班很多同学都有幸在学生报上发表作文。让大家都很羡慕！而且徐老师的字也很漂亮，他很喜欢写字，刚劲有力。徐老师经常说见字如人，所以徐老师对我们的书写要求非常严格。我们都很喜欢上徐老师的课。他上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，表情丰富自然，他的课具有磁铁一样的吸引力...

其实我很努力作文650字11-11

陈奕含，你知道吗？我已经很努力了。爸爸妈妈，你们知道吗？我已经很努力了。陈奕含，我们俩在学校老是为一点鸡毛蒜皮的事情吵架，比如，你要让我把我的杯子放在桌子里面，我一定要放在桌子上，你见斗不过我，就让我把杯子放里面一点，我非要放在原来的那个位置，就这样，我们俩就开始冷战吵架。而给我印象最深的是那次聊天，星期六的时候，你给我发消息说：“黄真真不理你了！”我问你为什么他不理你了，你告诉我有人骂黄珍珍，而...

多变的树叶作文550字11-08

今天老师让我们摘了一些树叶来观察。首先她要我们看看树叶上有什么？我们个个睁大了眼睛，认真地看了起来。不一会儿，就有人举手，老师毫不犹豫的就点她回答问题。几个回合下来，我们从视觉知道了树叶上有：茎，叶脉，叶柄……老师又要我们摸，大伙都拿起树叶摸了起来，我感觉树叶很滑，很柔软，很舒服。这回，我情不自禁地闻了闻树叶，有一股淡淡的清香。老师还让我们去尝一尝树叶的味道，我轻轻咬了一下树叶，一种苦涩的味道涌上...