声音作文600字05-02

世界上有着各种美妙的声音，放学的铃声，窗外的风雨声，嬉戏欢快的笑声，树叶的‘唰唰’声，小雨的‘滴答’声，鼓掌的‘啪啪’声，都值得我们去留恋。——题记我听过风吹树叶，小雨，河流的交响乐，也听过笑声，哭声，呐喊声的摇滚，可我最留恋的只有两种声音——讽刺的声音和鼓励的掌声。令人尴尬的讽刺声那是在上课时回答问题，我是个爱回答问题的人，几乎每节课举手都会超过十次，不是我夸大话，而真是事实，那一次，我还是照常...

淘淘的梦作文800字05-02

淘淘平时是一个非常不喜欢看书的孩子，可是有一天晚上，他做了一个奇怪的梦之后，这个观念就发生了翻天覆地的变化，他的梦是这样的：他梦见他穿梭到了一个书本的世界，他一来到这个世界，许许多多的书都在唧唧歪歪地讨论着什么。突然两本书朝淘淘走了过来，这两本书分别是语文书和数学书。淘淘平常最讨厌上的就是语文课和数学课了，于是淘淘理都不理它们，就直接绕开它们走了，眼不见为净。绕开了两本书的淘淘正惬意地走在路上，哪...

这个老师不太冷作文900字04-30

家乡的秋天，虽然夏日已过，但是空气中依然弥漫着一股令人窒息的闷热。但在您的课上，一股凉意从脚底直袭头顶。本以为您是杯水，性格较随和，却发现您象块冰，冷得让人不敢接近。九月一日那天，我和爸爸来到王义贞初级中学报名，即将开始我的初中三年学习生涯。初次见面，您对我抱以微笑，于是我便天真地认为您对我应该会不错的，结果我发现我错了，错得很远……那是开学一周后，在您的数学课上，我因为到了一个新环境有些不适应，...

蝴蝶找朋友作文250字04-29

夏天，一个阳光明媚的早上，蝴蝶穿着漂亮的衣服出来找朋友。蝴蝶飞呀飞呀，飞到池塘边，看见小青蛙说：“小青蛙，你愿意和我做朋友吗？”小青蛙说：“好呀！我一会儿和你玩，我在找妹妹，你帮我一起找好吗？”“不，不，我要找朋友。”蝴蝶回答。蝴蝶飞呀，飞呀，飞到花朵旁看到一只蜜蜂，它说：“你愿意和我交朋友吗？”蜜蜂说：“好的！我一会儿和你玩，我在找回家的路，你帮我一起找吧！”“不，不，我要找朋友！”蜜蜂说完便飞...

同桌的作文作文450字04-27

一个班级里有好多同学，我真的很幸运和你成为同桌。你好，何妍蝶同学！你留着长长的头发，高高的个子，是个可爱的单眼皮女生。你是一个乐观的女孩，每次别人讲搞笑的事情，你就在旁边哈哈大笑，毫无淑女形象！不得不说你的笑点真的很低，但是这样的你每天都过得开开心心的。每天中午吃完饭，你都会拉着我一起去操场上散步，看到我不开心，就会跟我聊聊心事，逗我开心。其实你是一个心思敏感的女孩子，却一直在努力给身边的人带来快...

语文作文2023素材作文300字04-27

“秃头论证”哲学上有“秃头论证”的理论，它含有这样的问题：少一根头发能否造成一个秃头——回答说不能。再少一根怎么样——回答说还是不行。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了，而这在一开始是遭到否定的。成为秃头的界限是头发一万根?一百根?十根?一根?一根也没有?无法确认。但可以肯定的是，当头发还剩下一百根，十根时，人们早已毫不迟疑地公认其为秃头了。突变是在人们不知不觉的渐变中发生的，当你...

那一刻，我激动不已作文900字04-23

寒假，接通知书那天，我遭遇了六年来最大的打击：成绩全班排名跌到30名以外，这意味着我没有达到名民客户学等初中的预录线。当成绩出来的那一刻，我彻底懵了，老师接下来讲的我一点儿也没听进去，脑袋里一片混乱，像浆糊一样。回到家里，爸爸妈妈就迫不及待地问我考试成绩，我支支吾吾的不知如何回答，“我考砸了！”我大声冲他们喊完，冲进房间大哭起来。史上最差成绩，怎么配得上我学霸的称号？想得越多，就越哭得厉害，哭着哭...

相信自己作文350字04-22

通常，我们都抱有侥幸心理，希望奇迹会在下一秒发生。也许就在这时，你发现有一个人在和你做同一样东西时，你也许宁愿相信那个人，不会相信你自己。如果真的是这样，那你就有必要看看我这篇文章了。今天上午，老师叫我们做了一篇阅读题，准备这节课评讲。就在评讲到一道题时，老师抽了许多同学回答，老师说那些同学回答的是对的。但是，那些同学回答了很多答案，却独独没有说到我写的答案！那时候，我就在想，我这个答案是不是错的...

我懂得了感恩作文700字04-22

感恩，是什么呢？可能知道的人不少，可你们做到了吗？当我一岁时，爸爸教导我，要感恩帮助过我的人。可我不知道感恩是什么？怎么感恩？帮助又是什么意思？在四岁时，爸爸说：“煜煜”，你感恩过帮助你的人吗？而我傻乎乎的回答：”“感过。”谁知，爸爸哈哈大笑，我却还傻傻的不知道发生了什么事情。爸爸笑过后，说：“不是感过，感恩是一个整体，不能分开说，就像花儿一样，把花朵和花茎分开，它还能生存吗？“哦”……我回答。当...

夸夸我的班主任作文700字04-20

杨云平老师是我们的班主任，同时也担任着年段长、备课组长，即使很忙，对我们的学习也总是很用心。杨老师善于鼓励我们。每次，杨老师叫我们起来回答问题时，总是认真聆听，再做出点评。一次数学课上，老师提出问题，让大家思考，接着叫我起来回答问题。我站了起来，认真地回答了。回答完后，老师一边招招手让我坐下，一边说着：“天虹讲得不错。其实呢，这个问题……”善于鼓励的老师总会在我们回答后做出评价，我们的内心也受到了...