下课铃相关作文
开心的班会课作文550字12-31
这个月我们是五星班级,潘老师请我们吃零食。而且和我们约定,周三的班会课开零食大会。我们天天都在期盼着。万众期待的班会课到了。上课铃一响,潘老师就拿着一个装着零食的大袋子走向讲台。潘老师叫我们帮她分美味的零食,同学们纷纷争着去分零食,最后只好我们组每个人上去拿一样东西。我就负责分海苔。我拿着海苔,走回座位上,小心翼翼地把海苔放到桌上,桌面上摆着很多零食,有牛奶、牛奶片、日本的果冻、韩国的海苔、山楂、...
心声作文800字12-31
每个人都会有自己的心声,那来自心底深处的呐喊。竭尽全力,她如同缄默的火山,看似平静无声,实则蓄势待发;又仿佛是海上冰山,表面小小一角,其实深不可测……小时候,我就喜欢极了音乐课。不仅仅是因为我觉得它很有趣,更是因为我们的音乐老师对我们特别好,性格温和不严厉,平易近人,就好像是我们的朋友。披散着的一头黑色长发,一疯起来,看上去就乱糟糟的,跟我们这样的小孩也没什么不同。那时的我们,希望一整天都是她的课...
我的最高分最低分作文550字12-30
分数,是老师、家长用来衡量学生学习好坏的标准。但低分就一定是坏的吗?我紧张地坐在座位上,看着班长将成绩单贴在张贴栏上。我努力将眼睛睁大,想要看清那张决定我下个月命运的成绩单,可离得太远,根本看不清。我的脚不停地向地上点去,心里焦急地如热锅上的蚂蚁。“叮铃铃”下课铃响了,我像离弦的箭一样向张贴栏冲去。我的目光从成绩单上滑过,越滑越失望。终于,我在一个偏下的位置找到了我的名字。我的眼睛睁得很大,在心里...
的作文作文400字12-30
窗外,细雨蒙蒙,暮色沉沉。几天前的那幕场景又在我的脑海里闪现,久久难以忘怀。那是一个烟雨濛濛的早晨,数学老师告诉我们,他今天要发一张试卷考考大家。一听说考试,教室里马上安静下来,大家都在担心自己。考试开始了,同学们都在认真地答题,我也不例外。只不过我有一个习惯——每次一拿到题目想都没想就做,做完一道,再检查一两遍,发现错误时就拼命改正。就在我不断改正的过程中,我答题的速度慢慢地落下来了。当老师提醒...
热爱班级的同学作文500字12-27
我们班有位热爱班级的同学,她就是李静。她有一头乌黑的短发,看上去很精神。一双明亮的大眼睛,炯炯有神。一天,我们上午最后一节课是同学们非常喜欢的剪纸课,同学们剪得都很尽兴。不一会儿,桌子上,地上,就都堆满了同学们剪下来的废纸屑。这时叮铃铃的下课铃响了,同学们都急急忙忙地走出了教室。我刚走出校园没多远,就看见满天的乌云,突然一道闪电划破天空,我感觉暴风雨马上就要来临了,但我没带雨具,只好跑回传达室等妈...
转身作文750字12-27
茫茫人生路漫漫,悠悠岁月梦凄凄。在时间的长河里,无数的事就像繁星般洒落在记忆的深处。就像无数人苦苦寻找答案,悄然间来到了我们的身旁。正如那华丽的转身,给予你最温暖的光芒……雨季的到来,洗刷走了夏日的炎热,带来了秋季的问候。我坐在窗边,注视着校门外那熙熙攘攘的人群,却感不到一丝温暖,反而有一股寒风吹入心头。下课铃响起,同学们犹如脱缰的野马跑出了教室。“今天的天气可真怪,早上还是晴空万里,现在却下起了...
站起来,迎接新的太阳作文400字12-27
“叮叮”,沉重的下课铃声伴随着失落在耳边响起,簇拥着人群“刷刷”地散开,教室里又有我孤身一人,望着这红色的大字,我不禁想起了当时。今天要发试卷,感觉又是糟糕的一天,我十分紧张,双手发麻,脚不停地颤抖着,心砰砰直跳,忐忑不安,脸都发红了,在恍恍忽忽之中,我隐约能听到老师叫我的名字,我抱着一颗充满希望的心态去面对,但得到的却是一张被红笔画满了的试卷,上面有着两个红色的大字,直入人心,“48”我的心如同...
生活因平凡而精彩作文750字12-26
张开你的双手去拥抱这平凡的朝阳。清晨随着微风的引导找到了那丛丁香花,那清香还夹杂着些许的泥土气息。然而耳边传来的则是初三跑操的声音,寻声而望,跑道中央稀散的人群已经集合完毕,而在那旁一个孤独的身影,看那段欲出又收的双脚让人心痛。他是害怕迈出这一步将不会停下一直向前而回到这平凡的校园吗?这一幕多少人看出他的心酸与不舍,奋斗了三年终将离开这学校,这里的回忆一切是那平凡而又美好。平凡的下课铃再响起,教室...
我的这一年作文400字12-25
时间匆匆流逝,现在的我已经10岁了,在这一年里,我的生活是丰富多彩的。我有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也尝试过失败的滋味……那正是三年级下学期,数学老师走进教室,对同学说:“今天数学模拟考试。”我听了心里为之一惊,糟了,昨晚忘复习了,此时的我急得像热锅上的蚂蚁。数学老师已经开始发试卷了,我拿到卷子就开始做。“哎!终于做完了。”下课铃响了,我不慌不忙地把卷子交给组长。过了几天,试卷发下来了...
有趣的美术课作文450字12-24
“丁零零”上课铃响了,同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完,老师说了声“开始”,同学们立刻大显身手起来。我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥,把它揉成胡萝卜状,再用刀刻出一道道横纹,这样尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子,再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿,又搓出圆脑袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把...
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