点头相关作文

【篇一:植树节作文】

今天是植树节,天气晴朗,阳光明媚的,正是植树的好天气。同学们有的拿着植树的工具,有着抱着小树苗,兴高采烈地朝山坡上走,我们要去植树啦!

我们兴冲冲地来到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光秃秃的一片,一棵老树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“同学们,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。

山坡上,红旗招展,同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑;有的用铁锹铲土;有的搬小树苗;还有的拿着小桶到河边打水,个个都干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧!那边的男同学身穿迷彩服,干得满头大汗,也顾不上擦一把,他们你不让我,我不让你,埋头苦干。这边的女同学,个个穿得花枝招展,小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,个个累得气喘吁吁。

瞧!我们班的中队长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开,摆成了一个‘八’字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。中队长身后有一桶水,可能是准备给小树苗"喝"的.。班长弓着腰,弯着脚,手里拿小锹,正在一锹一锹的给小树苗培土呢!填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。中队长松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里,水缓缓地渗进去了,树苗"喝"饱了水,连连点头,好像在说:"谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍"。

植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

这这是一个快乐的植树节啊,今年的植树节过的最有意思了,我以后要多参加植树活动,为祖国的绿化贡献自己的一份力量!

【篇二:与一个神话人物过一天的作文】

今天妈妈带我去电影院看了电影《哪吒之魔童降世》,电影中哪吒的黑眼圈和他说的那句“我命由我不由天”。让我印象深刻。就连躺在床上,还久久不能入睡。脑海中不断浮现出电影中的情景,不知不觉我就睡着了。

不知过了多久,我迷迷糊糊地听到嘈杂的叫卖声。睁开眼睛,眼前的景色让我大吃一惊,我竟然身处一座古老城镇的集市。不知道谁喊了一句“哪吒来了,快跑呀!”前一秒还车水马龙的集市,人们落荒而逃。留下我在那莫名奇妙的张望。

不远处走来一个小男孩,他穿着一件红色的小肚兜,上面锈着一朵金莲花,他穿着一条黑色的阔腿裤,双手插着裤兜,光着一双小脚丫,向我走来,头上的两个“小丸子”随着节奏左右晃动。我心想,这个造型好熟悉呀!禁不住问到:“你是哪吒吗?”

哪吒说:“对呀!我是哪吒,你是谁呀?”我有点小激动的说:“我叫李昕玥,我,我可以和你做朋友吗?”哪吒开心地说:“可以,当然可以,我正发愁没人和我玩呢!走,我带你去海边玩叫!”我点头道:“嗯,嗯”。

说着,哪吒召唤出了他的风轮,他让我上去,我小心翼翼的站上去,只听“嗖”的一声,我们飞上了天空,高山、河流、城镇和森林都在我们脚下,我第一次体会到了飞的感觉。

我们飞到了海边,稳稳的停下。我对风火轮产生了深厚兴趣,我好奇地对哪吒说:“你是怎么让风火轮听你的话的,说走就走,说停就停,是不是有什么咒语?好神奇呀!”哪吒说:“我来教教你?”我连连点头。哪吒说最重要的一点,就是身体必须保持平衡,先像迈步一样向前走,第一次我小心翼翼地站在风火轮上,脚跟还没站通勤车,就一个重心不稳趴在了沙滩上,和沙滩来了一次亲密接触,第二次又向后仰,一屁股坐在了沙滩上,就这样一次又一次的练习,终于黄天不负有心人,我能从站稳到飞行,从这边飞到那边,哪吒说到:“不错嘛,进步很快呀!”我们玩得不亦乐乎,满头大汗,忘记了时间,我们一起躺在沙滩上仰望着天空。

就在我昏昏欲睡的时候,哪吒跳了起来,一边拉起我一边说:“李昕玥,我带你去龙宫玩吧!”一提到龙宫,我爽快地答应了,于是他脚踩风火轮,我们一跃而起,在海面上一下俯冲进海里,神奇的是,我们进入海里,不但衣服没有湿,我们还能自由呼吸。在海底我们看到了大片的鱼群,还有成片成片美丽的珊瑚,碧绿的海藻,像一条条绿丝带,海底的动物更是让我眼花缭乱,不远处的龙宫更是让我瞠目结舌。

巨大的盘柱支撑着这座宏伟的建筑,无数颗夜明珠,把这里照的金碧辉煌,如同白昼,我们行走在水晶般的阶梯上,更如同在仙境一般,大海龟在我们身边游来游去,一只扇贝出现在我们面前,它吐气的时候,我惊奇地发现它的肚子里有一个拳头大小的金色珍珠,我拍拍哪吒:“哪吒,看好漂亮的珍珠啊,我们把它拿出来看看吧?”哪吒点点头,我们慢慢地把手放进去……

“李昕玥,快起床了,上学都要迟到了。”老妈拍着我的胳膊叫到,呜,呜,呜……我的大珍珠呀!

【篇三:难忘的教师节作文】

明天就像教师节。晚上躺在床上反复思考:“明天送什么礼物给老师表达心意?”突然,我的眼里闪出了——双!送野花!

9月10日,我早早上床,背着书包,朝后村跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花!有黄色、蓝色、紫色.好美!多可爱啊!他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个地采摘。然后选来选去,挑来挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成两捆,带着它们快速跑回学校。

到了学校,看到老师办公室的窗户开着,悄悄走到窗前。往里面看啊!老师不在!多好的机会啊!书桌上放着很多办公用品——,一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶还开着盖子的墨水瓶,一副课本上的老花镜。当然,老师刚才在工作。看到这一切,老师慈祥的面容,灰白的鬓角,布满皱纹的额头映入我的眼帘,那么亲切的教诲,温暖的鼓励,严厉的.批评都在我的耳畔。老师,老师,你是辛勤耕耘我们的园丁,你是带我们畅游知识海洋的快艇,你是自我牺牲的粉笔,你是无私奉献的蜡烛,你是……总之,你真的很棒!想着想着,我把那束最亮的野菊花放进笔筒。

老师,今天是9月10日的教师节。虽然没有什么珍贵的礼物送给你,但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳,带给你快乐和温暖。也希望这一束野花能向老师转达我深深的问候:“刘老师,您辛苦了!”

【篇四:挖春天】

今天上午,我们全家去乡下扫墓。我们坐清明专线来到了宝幢的墓园,向着太公太婆的墓走去。一路上,小草不住地点头,仿佛在向我们点头问好。路边的杨柳换上了新绿的春装,正在挺胸抬头等着我们检阅呢!

我们扫好墓,向着大奶奶家的竹园走去。每到4月左右,大奶奶家的竹园总是异常“热闹”,大笋小笋争先恐后地从泥土里冒出来,像赶集似的。突然,一股淡淡的香味直往鼻孔里钻,原来这是笋儿散发出的清香。

我拿起锄头,对准一棵又尖又直的笋的根部锄了几下,竹笋有点松动了。我放下锄头,双手轻轻地一拔,竹笋就被我拔了起来。我看到竹笋白白的身体渗出水来,我推测这是它正在吸收泥土里的水份呢!妈妈说:“这种根上有水的笋味道格外鲜美。”我听见妈妈这么说,我的嘴巴都成浇水壶了,真是令人垂涎三尺。

挖竹笋带给我一种妙不可言的乐趣。我在竹林里挖呀挖,不一会儿就装了满满一篮子竹笋。中午,我吃着自己亲手挖来的竹笋,心里别提有多高兴了。

【篇五:成长的作文】

我,一个平凡的女生,成绩平平,相貌平平。如果让我站在人群里,你一定发现不了我,我不是那种令人羡慕的璀璨的`星星。

我,就是一个中等生。就像夹心一样,永远受着挤压,不得翻身。

其实我真的羡慕优生和差生!

老师对优生是一百个放心,提起他们,老师总是满意的点头;老师对差生是不闻不问,不理不睬,甚至,放众。

所以他们也不所谓,口里哼着我是差生,我怕谁?!就这样,他们能做自己想做的事,不受拘束;而我,老师虽然没对我不屑于顾,但总是不耐烦的说着:你要努力呀之类的话。所以,作为中等生,我必须比别人更努力,可结果又能怎么样。

比起优生,我更想当差生。因为差生不需要顾及什么,想怎么样就怎么样;而优生总要注意些这个,那个的。在老师面前要故作乖,真是做作!

啊!我不要做中等生!我要做差生!可这可能吗?

【篇六:那一次,我真感动】

在我们的一生中,有无数次别离。毕业对于我们来说,未免带着伤感与不舍,但往往是在别离之时,我们会感受到最真切的温暖和感动。

小学毕业的那一天,班中的所有人都站在操场上,说着告别和祝福的话语。

几个人站在一起,眼中闪着泪光,在小学,他们是最要好的朋友,可六年匆匆过去了,我们都面临分别。我和闺蜜站在一起,脸上还是有熟悉的微笑,可心情不同了,看着面前的闺蜜,我努力不让自己哭出来,我不想在这一天落下眼泪,这是我们在小学的最后一天了。闺蜜突然紧紧地抱住我,我也闭上眼,把头靠在她的肩上。我从她紧紧的拥抱中感受到了爱,还有一份惊喜。她不善于表达自己的感情,也总是很害羞,但在这一天,她还是抱住了我,给予我温暖和感动。

我拉着闺蜜的胳膊,还是有点想哭,我忽然想到了什么,对着大家喊道:“都来这儿!有没有需要抱抱的?”有几个红着眼圈的女生走了过来,我抱抱她们,拍拍她们的背,说着一些调皮的祝福。她们也对我说:“我们不会忘记你的,你一定要好好的!”我笑着对她们点头。在抱抱的时候,我看见我最喜欢的那位老师笑着看着我们。

我喜欢安慰别人,但却无法安慰自己。

走在放学的路上,我的心里总有点不舒服。我回头看看我的老师,这六年来我最喜欢的老师,她已经开始往学校的方向走了。我的脑子向我发出指令:一定要去追上她,要去追上她……

她看到我,先是笑了。可能在这个班里,她对我笑的最多了。她看出我的不舍和难过,对我说:“没关系的,又不是之后见不到了,以后还常联系的。只要有缘分相见了,肯定会有机会重逢的。你以后只要想我了,就回学校找我!”我不住的点头,脑子一时短路,说了一句:“要抱抱!”说出来自己都吓了一跳。她真的抱我了,但是是轻轻的,温柔的,她又对我说:“要来找我!”原本复杂的心思一下子简单了,她总能这样安慰我。

毕业,其实并不是别离了,是期待重逢的一个开始。每一句祝福和安慰都令我万分感动。毕业的那一天,会一直留在我的记忆里。

【篇七:正话反做】

【篇一:正话来反做】

三级万浩顺

我们在教室里玩“正话来反做”,这个游戏可好玩了。下面我来介绍一下吧!

老师说向后一步,那我们就要向前一步,老师说蹲下去,那我们就站起来。游戏就这么玩。

现在游戏马上就开始了,陈同学吓得钻到桌子底下,像一只胆小的小仓鼠,眨着双眼,有点可爱。

终于开始了,我们A组大大方方地上台了。老师说:“向后一步。”可是除了我其他同学都站着不动,可以说全军覆没了。

B组又上台了,他们很不情愿,有一个同学很紧张地躲到另一个同学的身后。老师说:“向右转”,可李同学却在转圈圈,同学们看了哈哈大笑。老师又说:“向右转”,一位同学说:“我不分左右。”只有刘同学作对了。

最后,我和刘同学要PK了,老师说:“闭眼睛”,我和他都睁开了。”老师说:“睁开眼睛”,我闭上了,可刘同学却面容平静呆呆地望着前方。耶!我赢了,我心里美滋滋的,但看起来很平静。

我胜利了,得到了一百元翰林币,并为我们组每人赢得了20元翰林币。为大家做了贡献,我很自豪。

【篇二:正话来反做】

三级宋泽毅

今天,老师带我们玩了一个游戏,名字叫“正话来反做。”

比赛开始了。老师把同学们分成A队和B队,A队先上了讲台,同学们有的把手放到口袋里,有的把手放在后面,都特别紧张。游戏开始,老师说口令,同学们做着相反的动作。忽然,老师念到“向后一步”,同学们却都很听话往后走了,就这样,他们全军覆没了,只剩下万浩顺。

到了我们队,陈泉吉同学不敢上去,他上窜下跳的,在这躲一下,在那藏一下,最终在老师的劝说下,他上去了。可是到了上面,他就把头往别人身后藏,以为老师看不见他,最终,他只能不情愿的比赛了。老师说:“向右转,”李紫欣同学转了个圈圈,所以她被淘汰了。

最终,老师选出了每一队代表的人了,他们是万浩顺和刘馨羽。老师一边说他们一边做,老师忽然说:“睁眼。”万浩顺就一下子闭上了眼睛,而刘馨羽很平静,睁着眼睛目视前方。所以万浩顺赢了。

这个游戏很有意思,虽然我们没赢,但是我玩得很开心。

【篇三:正话反做】

三级杨子雄

今天下午,钨丝老师带着我们玩了一个游戏叫“正话反做”。

老师简单说了说规则:“我说话,你反着做就行了。”老师的话刚说完,同学们就乱成了一锅粥。柏沐丰同学说:“我不想分到第一组。”秦子轩同学十分紧张,一直在那里抖。

第一组的同学们上台了,老师说:“向左转。”同学们朝右面转去了。钨丝老师说:“点头。”秦子轩竟然真的点起了头。第二组同学上台了,老师说:“用手摸摸你的左脸。”张书豪同学迅速地用手摸了摸右脸,反应很迅速。第三组也上台了,钨丝老师说:“站起来。”李其炫同学不知道为什么,一直站在那里一动不动的,先被淘汰。终于到我们组了,老师说:“坐下。”忽然我的队友全部坐下了,我就这样毫无压力地赢了。到了总决赛的时候,我们比得十分激烈,差一点就平手了,但是我只得到了亚军。

老师要颁奖了,冠军是尚美妤同学。这时我拿出一百元翰林币也赞助给第一名,我十分自豪,也希望要是能再玩一局就更好了。

【篇四:正话反做】

三级胡玮琛

“站着,向后转、向左转、向右转”,教室里是在军训吗?不!我们只是在玩一个游戏。

游戏规则非常简单:如果老师说:“向后转。”我们就要向前转。如果老师说:“向左转”,我们就要往右转,意思就是如果老师说一句话,我们就要做相反的动作。

比赛开始了!我、陈元超……一起登上台,我信心满满,心里想这回赢定了。只见老师说:“笑。”我一下子变得很冷静,他们都哇哇大哭。我被淘汰了,笑的反义词是哭,我怎么都忘了呢?

B小组上台了。老师说:“蹲下来。”只有一个同学一动不动,像一个雕像,后来看到同学蹲下才半信半疑地蹲下。他被淘汰了!

C小组上台了,只见老师说:“摇头。”没有一个错的。老师又说:“站着。”只有一个人没蹲下,他不开心地低下头一摇一晃地走下台了。

D小组上台了,老师说:“点头。”一位同学使劲点头,他被淘汰了!

决赛的结果是张梓萱赢了,她得了50元翰林币。这时,亚军杨子雄又赞助了100元翰林币,我看杨子雄的名字里有一个雄,果然是一个大英雄啊。

【篇八:我和老师】

学校里的点点滴滴,总是非常难忘,而班主任老师与我的那一样事,更让我难忘。

记得那一次,语文课上要检查背诵。我无比自信,认为自己一定能背下来,因为我在家里已经背得滚瓜烂熟了。可是当老师点到:“范乐怡,你起来背一下!”我慢吞吞地站起,看着那么多同学和老师的双眼齐刷刷的盯着着我,始终没开口,嘴里总是:“吱——吱,唔——唔的”。在老师的鼓励下,依旧半句说不出来,我显得非常尴尬。老师走了下来,拿着书本。我心里想着:完了,要被批评了。但汤老师轻轻地摸了摸我的头说:“你先坐下吧!”我无奈地坐下,为什么要紧张,不是背的很熟吗?我这嘴,总是关键时刻掉链子呢!看向老师温柔的表情,我都非常惭愧。我一脸的不是滋味,心中一直埋怨。汤老师看着我说:“你不要太紧张,放松就好,背不好没关系的,不要紧张。”我无言以对,只好频频点头。

下午,又检查背诵,我猜又会叫到我,一个个人被叫到。而我始终没被叫到,我想:怎么没有我,在最后一刻,叫到我了。我坚定地站起,老师用双眼看了看我,用手举了个大拇指。开始“流利”的背了。总是紧张的坑坑洼洼的,像刚上去的蜗牛,一不小心掉到了坑里。许多人在一旁笑,我更紧张了,老师听了,叫他们安静说:“人家背的好好的,干嘛笑啊!”我不停地呼吸着,叫自己别紧张。老师说:“慢慢来,会背好的,不要害怕。”后来汤老师用慈母般的眼神看着我。让我有了动力,我结束了最后一句,而老师让同学们为我鼓掌。这一阵阵掌声里充满着鼓励。老师也频频点头,我松了一口气,便坐了下来。我非常满足,因为意义非凡,是我往前大胆的加油站!老师走过来:“嗯!这样才对嘛!”我回了句:“谢谢您,老师。”心想:是您让我鼓足了勇气,让我不畏惧,以后叫到我都会大胆地背诵的。

一年一度的教师节快到了,祝老师节日快乐!

【篇九:家庭风波】

家庭就像大海,这个大海有时风平浪静,有时惊涛骇浪。风平浪静就是说我们一家和平相处,而惊涛骇浪就是吵架了。瞧,这几天又吵架了。

有一天晚上,我和妈妈还有姐姐一起出去散步,爸爸和奶奶在家里。奶奶把碗洗好了跟爸爸谈话,发现爸爸只顾玩手机并没有听奶奶说话。奶奶大发雷霆:“你只顾玩手机,也没空跟我谈话了,是不是?

”爸爸漫不经心地说:“好了,再让我玩一会儿吧。”奶奶勃然大怒,一下子就吵起来了。

当我们回来时,发现他们吵架,我连忙帮忙解释道:“奶奶,爸爸工作本来就忙,现在好不容易能玩到手机,休息一会儿,你就别责备他了。”妈妈和姐姐也连连点头。点头原因一是觉得我说的话是对的,二是表扬我非常勇敢。看奶奶气还未消,爸爸连忙补了一句:“我以后也尽量不玩手机了,”奶奶这才点点头,一场吵架完事了。

生活中时常会产生一个结,而生活中也会有一把剑来斩断这个结,这把剑就是爱之剑。

【篇十:我们的节日】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧所写,每年的清明节都是伴着蒙蒙细雨而来的,它给人们的感觉总是忧愁的。

这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这一天,人们都去扫墓踏青了,我家也不例外,我和爷爷奶奶,爸爸妈妈,先一起去了老太太的坟前上坟,我们走在路上,野花野草都对我们点头微笑,好像在欢迎我们的到来,到达目的地了,奶奶先把带去的鱼,肉,虾,豆腐等等的食物放在他们的坟前,然后又点了蜡烛,磕了头,我看着他们的坟墓感觉鼻子一阵酸酸的,为他们再也看不到祖国,繁荣昌盛、欣欣向荣的景象感到惋惜,我们在坟前徘徊了很长时间才离去,在回去的路上,路边的野花野草依旧对我们点头微笑,我想:这世上为什么没有一样东西能够长留世界的呢?就如同这花草也总有一天会凋谢,虽然明年春天还会再开放,但今年的花永远也看不到了,就像天上的太阳,虽然明天太阳还会再升起来,但今天的太阳永远不会再来了!

我们回到家后就开始祭拜祖先了,我们给死去的老祖宗们烧了一些金元宝和纸币,我们磕了几个头后就开始吃饭了,我吃着吃着,不禁想起老太太生前对我的关怀和呵护,想到了他们给我带来的欢乐……夜幕渐渐降临了,清明节也就这样过去了。

我爱我们的节日——清明节。

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