在双休日里作文700字01-10

在我的辞典中，“双休日”永远是一个极具诱惑力的词语，它代表着“轻松”、“喜悦”和“舒畅”。在双休日里，我就像一只挣脱了束缚的小鸟，自由自在地在天空中飞翔，洒下一串串无忧无虑的笑声，烦恼随之抛到九霄云外。这个礼拜六恰逢中秋节。傍晚，我和爸爸、妈妈回乡下看望爷爷和奶奶。我坐在妈妈的车后，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏着路上的美景。柔和的夕阳给大地抹上了一层淡淡的朱红，河流、田野、小桥和村庄都沉浸在瑰丽...

我的心儿怦怦跳作文2000字01-08

【第一次心儿怦怦跳】一小四年级张淼你知道心儿怦怦跳是怎样的感受吗？我第一次心儿怦怦跳是因为特别紧张，比如说坐过山车……在暑假里，妈妈带我去上海玩过山车，这也是我第一次玩过山车，我心里特别紧张、害怕。我看见有些人坐完过山车，下来时已经都站不起来了，我心里也发颤了一下。叮当，我看见那亮起彩色的灯光时，就恨不得现在就玩过山车。我和妈妈坐上了过山车，刚开始过山车开得很慢，后来速度非常得快，还越过了许多的小...

校园的早晨作文450字01-08

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园，总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》，这首歌随我走过了四年的美好时光。去年，我坐上了校车，七点十分就能到校，比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨，班主任崔老师来到教室，对我们说：“同学们，《校园的早晨》这首歌好听吗？”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样...

家长给老师一封信作文700字01-07

亲爱的家长朋友：缘分使我和孩子们、家长们走到一起。在近一个月的时间里，我和孩子们一起学习语文，读书、练字、写作，由于您的大力支持，孩子们的阅读写作及书写水平都有了很大的提高，这是您一路相伴的结果。寒假的到来，不仅是孩子们、我们也放松了许多，可是假期是充电的最好时间，要让我们的孩子走向卓越，他们必须积淀丰厚的文化。您在休闲娱乐的同时一定不要忘记我们的读书活动、我们的练字仍然要继续开展，一定记着督促孩...

亮出自己作文900字01-06

花儿错过了雨水，就会形容枯萎。上帝，是公平的，他给予每个人的机会是相同的，关键在于你怎么把握。机不再失，失不再来。因此我们应该紧紧的抓住机会，勇敢地展现自己，亮出自己，无论结果如何，至少，我们不后悔。你不去展现自己，你永远不知道你曾经失去了多少机会。步入初中的殿堂，一切都还是那么懵懂丶无知，那时的我的性格很内向，在家里是个乖乖女，在学校里是名三好学生，每天沉浸在知识的海洋里，与书为伴，与课桌为友，...

难忘的星期五作文500字01-05

下课后，我趴在课桌上，望着黑板上沉重的字体，心里想着，如果时间可以倒流就好了。我慢慢想着想着上课时的情景……阳光明媚的早晨，我来到了教室，从书包里拿出了语文书。无意间翻开了要背诵的课文，我没有背。我三步并作两步，来到讲台前看着课程表，心里有小鹿在撞着早自习就是语文。我在教室门口徘徊不定，过了一会儿，老师进来了，同学们仿佛退潮的海水都退了回来，我的心跳得越来越快了。老师一进教室，就让我们立马背诵课文...

遇上碎片化的生活作文1000字12-31

碎片化是一个互联网上常用到的一个词语。现在我们的生活许多都是被碎片化了，比如：碎片化的学习、碎片化的阅读、碎片化的社交、碎片化的购物等等。我们时常在本该学习的时间中玩会电脑游戏，在本该阅读的时间却抽空完成先前没有做完的作业，就这样我们的生活不知不觉的被碎片化了。我的生活是否也被碎片化了呢？早晨六点半被Ipad中的牛津英语唤醒，在睡意朦胧中重温着今天要背诵的英语作业，彻底清醒后一股脑爬起床，穿衣洗脸...

我的背书经历作文600字12-30

新学期一开始，黄老师就十分严格要求我们的背诵能力。早自习上黄老师给我们布置任务：“今天要背诵第七课《自然之道》，请同学抓紧时间背诵！”话音刚落，同学们就马上把心集中在书上，大声朗读。我也不是吃素的，也敢快背诵，可渐渐地我声音小了起来，也开始“罢工”了。这时，黎雅婷已经在黄老师那里背诵了，而且几乎一字不漏，滚瓜烂熟地背了出来。顿时，我心中充满了嫉妒和羡慕，我可不能‘三天打鱼，两天晒网。’看我不把你背...

植树记作文500字12-27

那是一个星期六的早晨，我们要去植树。我和妈妈早早就来到事先约定好的地点，很快大家都到了，我们登上了大巴，开始了去二龙山的旅程。在大巴上我结识了新朋友小飞，我们坐在了一起，旅途变得愉快起来。在车上，老师让我们背诵早读课讲的古诗词。我发现小飞会背许多我不会背的诗词，他背诵时的样子和他刚坐上车时的沉闷样子有很大区别。我也要努力追赶小飞背诵诗词的脚步，相信下一次我们再碰面时，我就会追上小飞。不知不觉中就到...

我的童年里有背诵作文500字12-25

“鹅，鹅，鹅，颈向唱天歌。不毛肥绿水，脚掌不清不。”我的耳边时不时会回响起那个奶声奶气的“鹅鹅鹅”，这让我不禁又想到了那纯真、有趣的童年背诵时光。那年我刚三岁，幼儿园老师让我们回家背《咏鹅》这首诗，因为我自认为早已经背会了，所以回家后只是看了一遍配图，并没有把背诵的事放心上。第二天，老师就检查了。老师第一个叫到的就是我，我胸有成竹，挺着小胸脯大声地背了起来，“鹅，鹅，鹅，颈向唱天歌，不毛肥绿水，脚...