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评语相关作文
弄虚作假作文800字
01-07
早上我准备去上学,刚打开门就看到了多啦A梦站在我面前。我疑惑地问:“你怎么在这里?难道你是来发广告的吗?”多啦A梦鼓着腮帮子说:"我才不是发广告的呢,据说你今天有困难,我特来帮你度过难关。”我半信半疑,就让多啦A梦变成笔,随我一起去上学。到了学校,老师宣读成绩,我心里七上八下、忐忑不安。“张文萱,50!”我不敢相信自己耳朵,更不敢直视老师的眼睛,但仍能感觉到老师死死地盯着我,眼里闪着愤怒的火花。“...
七年级英语作文作文200字
12-30
Ilikeblue,becausebluelikesskyIlikeblue,becausebluelikeswaterIlikeblue,becausebluelikeswaterdragonIlikeblue,becausemydad’scatisblueBlue,Iloveyou.Yshhh!班主任评语:Verygood!老师很高兴看到你能写出这组排比句,其实模仿也可以学到很多东西,继续加油...
失败的滋味作文600字
12-28
一个星期二的早上,天空乌云密布,似乎比平时压得更低,一伸手就能够碰到乌云。狂风将树枝吹得摇来晃去。这样一个灰蒙蒙的天,好像预示着有什么不好的事情要发生。上课前,班长把昨天考的数学试卷拿回来发。我望着那一张张打着红勾的试卷,心中充满了自信,这次的题目那么简单,我一定可以考100分,得到老师的奖励!很快,班长向我走过来了,远远地我就瞟到了成绩:87分!那鲜红的分数犹如一盆冰水将我浇了个透心凉,同时也将...
老师的评语温暖了我作文600字
12-18
总有一段文字,殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语,在不禁意间温暖了我,使我明白了爱的含义。师,授业解惑,生,明理修心,我们在这里,相遇,相识,相知,难道不是一种缘分吗?就在我们这场相遇中,都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上,头低得很低,两手攥的很紧,在这个恬静的教室里,我的身影显得格外寂静,全班的眼睛都盯着我,使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流,老师间此情景,便叫我先下去,骤然,全班哄...
我的新朋友作文900字
12-04
自从有了A61这个广阔的平台,我认识了许许多多的朋友,比如:快乐米奇、风来云往、二胡、明珠……现在,老师又给我们介绍了更大的平台——博客!我知道老师的目的就一个:让我们走向生活,广交朋友。早就听老师说:“我们的家里(指博客)有许多高素质的朋友。学习之余可以进去看看,但不能影响我们毕业复习。”哎,绵阳的学校竞争非常激烈,我们不得不重视,所以我没及时进去。但有的同学挤时间去了,并且还抄下了不少老师的评...
中秋夜的思念作文500字
11-27
中秋节的夜晚,风沙沙地吹着。我一个人坐在椅子上,不由得想起了在远方工作的爸爸妈妈。爸爸妈妈会想到我和弟弟吗?会的,一定会的。我怕奶奶看到我眼角的泪花,赶忙拿了一块月饼,轻轻的咬下去,想止住啜泣,但又有点哽咽了。我放下月饼,来到院子里,抬头望着皎洁的月光。月亮这么圆,这么亮,它象征着一家团圆,为什么我们一家就不能团圆过一个快快乐乐的中秋节呢?想到这里,泪水不可抑制的流了下来,这伤心的哭泣,不知几时能...
老师眼中的我作文650字
11-14
大家好,我叫余宛宸。今天我要和大家聊聊老师眼中的我,老师是我们每个孩子除了爸爸妈妈以外,每天都要接触的人,我也不例外。四年的朝夕相处,我早认为老师就是另外一个爸和妈,既认真又啰嗦,既爱我们又恨我们,我的点点滴滴,一招一式早已经落入老师的法眼,又一个学期快结束了,我非常想知道老师眼中的我是一个怎样的人?稍安勿躁,让我变成一只有读心术的小蜜蜂,首先偷偷钻入刘老师的“大脑。”刘老师是我们的语文老师,有着...
因为有你作文600字
11-08
是你的鼓励让我有勇气去参加竞选,因为有你,让我明白:无论做什么事都要对自己有信心!有你,我无时无刻都感动温暖。因为有你,使我不再胆怯看着老师对我的评语;我早已愁眉不展。为什么?我总是问自己。老师问的问题,我明是知道答案的,可是那手仿佛被钉在了桌子上,久久不能抬起。“怎么了?”你轻轻地走到我面前,用你的手拍拍我,“是不是又为那事发愁呀?”我只是埋着头,一声不吭,你停顿了一下,“没关系,你从回答最简单...
动物的作文作文2000字
11-02
1.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。3.内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?4.你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!5.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符...
合影作文作文650字
10-31
灯下,我独坐桌前,冥思苦想,疲惫渴睡,无意间抬头瞥了一眼墙上的钟,已八点半。要不看会儿书,休息一下?我想。于是,随手从书架上抽出了我的最爱——《三体》。这时,一张合影从书的夹缝中掉了出来。照片上,四个小学生分别拿着一张奖状站在领奖台上,其中的一位奖状上写着隶体的“一等奖”,这一位就是我。这是三年级的事了。我的母亲是一位老师,就在我就读的学校教书。那天,放学了,我仍是像往常一样来到母亲的办公室完成家...
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和睦的一家
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动物的自由
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最美心头一亮时
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有你同行,真好!
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我长大了
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《读路旁的橡胶树》读后感
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