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评语相关作文
对话作文900字
05-12
走在小区楼下的花园中,树木青青,流水潺潺。忽得一阵乐音入耳,循声而望,竟是老爷的一位老友王爷爷。走上前去打量着这位老人。他身穿中山服,脚蹬布鞋,头发花白,有些驼背,坐在小马扎上,手里拿着木质的二胡,轻闭着眼。摇头晃脑。回味着刚刚的曲子,猛的发觉不太对劲儿,他的节拍没有压准。这让已有几年古筝基础,并对音乐严格要求的我恼怒自己刚刚的享受。似是为了弥补自己的过错,又或是因为对方是熟人,我打断了他。“王爷...
朋友作文800字
05-11
“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”歌是这么唱没错,但为什么我一看到你们——我昔日的兄弟,我认为我最好的朋友的时候,却感觉到分外孤单……突然间,我明白了。玫瑰花的葬礼,请让它埋葬我们从前的友谊。——题记我如往常一样的提前下车,如往常一样准备走一段路作为消遣,如往常一样的向他家门口看一眼。这是平常的一天,但那一眼使这一切变得不平常起来。是他!我最好的朋友!我的眼眸闪现出兴奋的光彩,却又黯淡了下去,...
第一次当老师作文400字
05-09
批改一本作文,简单极了!真的一改,没有想到伤得我头疼呀!我们改六年级的,我心里乐开了花,随便拿了一本,兴奋的我一翻开,不时皱起了眉头,心想:不会吧,什么东西呀,哎!我只好认认真真地改了,可是到了后面我就被他的好句子吸引住了。我专心致志地看,好好地写,顿时感到了烦躁,自言自语地说:“哎呦,什么‘起下’,应该是‘一下’吧。”我觉得头要爆炸似的,我实在是太伤心了,我想对那位哥哥说:“哥哥,你的比喻用得生...
难忘的评语作文550字
05-07
亲爱的老师,一个学期一眨眼就过去了,而如今的我已经成为一个优秀的中学生了,你会为我感到自豪吗?我翻看过你在前两年给我写的评语,感谢您指出我的缺点。您中肯的评语给我指点迷津,就像是给迷失方向的小孩,指明前进的方向。前两年我在学校的表现很一般,不太爱展现自己的优点。虽然说能够按时交作业,参加班级活动,完成作业,但是平时爱贪玩,上课老爱插嘴,开小差玩小动作。在学习上不够认真专心,缺乏刻苦钻研精神,一碰到...
我与什么相遇作文450字
05-06
“但愿人长久,千里共婵娟”人生犹如杜甫的《水调歌头》,既有悲欢离合,又有阴晴圆缺,人生处处充满惊喜,它等待与你相遇。那一天,我与未来的“我”相遇。从一个天真无邪、充满童真的我成了一个大学城里的一名学生。已经不再是单纯的学习了,更多的是“从学习知识为目标,提升、改变人生的价值观。”你看!那个穿得西装革履的“我”。“我”正在校园的长廊里吻戏书本,已快考试了,当我看到她时,她脸上露出会心的微笑,是多么的...
狗的作文作文500字
04-23
我们家养了两只狗,一只是退役的警犬巴特,另一只是从小养大的大壮。它们俩住在同一间屋子里养,发生了许多有趣的事情。两条狗都很大,妈妈每次都是分开遛的。有一次妈妈先去遛大壮,等遛回来一看,屋子里都是巴特的尿,妈妈生气地对巴特说:“你就不能再憋一会儿吗?”这时大壮也冲着巴特叫,好像在说:“死东西!嫉妒我是吧?有种冲我来啊,让老妈又受累!”第二天,妈妈担心巴特再尿,就先遛它,这下大壮不干了,疯了一样对妈妈...
幸福的颜色作文800字
04-18
有的人说幸福是地震中医护人员的白色,是大火中消防员的红色,是街上清洁员的橙色。幸福到底是什么颜色呢?我思来想去,没有什么头绪。一开始,我想幸福是绿色的,绿色代表了和平、环保,但我始终下不来笔。想了许久也想不出什么,于是我便去我的“小仓库”,看看有没有什么启发。突然,我找到了一张陈旧、灰色的纸。拿起来拍了拍,仔细一看,原来是我幼儿园的试卷,它引起了我无限的回忆……记得在幼儿园的时候,我十分喜欢考试,...
老师的评语作文600字
04-17
在很多人的作业本上,或页眉,或页脚,总会留下一行行鲜红色的大字,它们看似平淡无奇,却是谱写人生的笔调。梅花香自苦寒来。——英语老师英语作业本批改完发下来了,这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我,不禁沾沾自喜,心想:英语老师终于表扬我了!寥寥几个字,渗透了英语老师对我的肯定和期望,帮我在外语的学习中重拾信心。希望你继续坚持,早日成为老师的骄傲。——语文老师大作文本几经辗转到了我的手里。当...
三心作文750字
04-17
我说粗心大意?当你看我了这个题目,一定会吓得下巴都脱下来!嘿嘿,别担心,这可是我对“三心”的最新理解。什么?你不信?那就在下文中见分晓吧!“三心”中第一心就是“专心”唉!这次一放假,我的“专心”也就跟着放假了,这不,每当我一拿起书本看书,或做作业,就难于控制自己了。刚刚开始还好,专心致志地看着,或写着,也不受外界一点打扰,可是好景总是不长,不一会儿就坚持不住了,心烦地随手打开这本书看看,又把那本书...
老师不是神仙观后感作文450字
04-12
今天我们和老师一起观看了《老师不是神仙》的短视频。这个短视频主要讲关于老师的故事:一个男孩认为老师是神仙。他喜欢看语文老师写的评语,因为每次的评语都不一样;他喜欢看科学老师变魔术,因为每次魔术都很精彩;他喜欢数学老师的微笑,因为每次数学老师都会带着微笑到门口迎接每一位同学们?有一天,他明白了,其实老师根本不是什么神仙。每个老师也有自己的作业,也有遇到困难的时候。语文老师下课后三个小时一直认认真真地...
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可爱的小表弟
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调皮着长大
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令我难忘的一件事
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照片里的故事
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活动倒计时
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我的爸爸
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现在的生活
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我不放弃
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我们更需要他们
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背书
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我从爸爸那学到了乐于助人
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偶尔停一下真好
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个子矮的烦恼
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春天的礼物
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家庭的支柱
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我
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灭鼠记
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成功源自自信
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那个雨天,那些快乐
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秋天的田野
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