弧线相关作文
这件事,使我感悟良多作文750字12-12
她是舞台上骄傲的舞者,她有着一双修长白皙的腿。聚光灯随着她的舞动左右摇曳,她扮成一只纯白的天鹅,在舞台上画出一条美仑美奂的弧线。掌声响起,她便优雅的给观众还礼。她有着美丽的身姿,有着如花似锦般的前程。但谁都没料到那场车祸夺走了她灵动的双腿,使她后半生只能坐在枯燥无味的轮椅上。那场车祸毫无征兆。她哼着调调,还在回味昨晚的演出,就在此时,一辆汽车飞速地朝她冲过来。她仿佛听到骨头撞碎的声音,她感觉到自己...
发现生活的美作文700字12-07
用一双不再挑剔的眼睛,用一种欣赏的态度,用一颗宁静的心,我,发现了生活的美。当漫山遍野的黄色迎着秋风轻轻地,悄悄地到来。小心翼翼的拾起地上枯黄的落叶,仔细看看这落叶,看出什么了吗?这落叶满满寄托了秋姑娘的希望,秋姑娘的憧憬,秋姑娘对人类的祝福。哦,秋风又一次吹动着树木的树冠,沙沙作响。树叶又一次挣脱开了枝头,随风悠悠飘扬,最后缓缓落下,用它生命的最后一分力气划出了一道优美的弧线,凄凉而又美丽。这是...
踢碗少女作文550字12-04
这是我看过最精彩的一场杂技表演。美妙的音乐响了起来,只见十位少女手拉手,骑着独轮车旋转,那独轮车可真高,轮子可真小,那群少女头上还有三四个碗,她们竟然稳住了,只见碗左右摇晃,却稳住了,没有掉下来。过了一会儿,少女站成左右两排,一位女主角从后面骑着独轮车走了进来,她头上有十几个碗。只见她拿下了五个,放在脚上,用力往上一踢,落进头上顶着的碗中,形成了一条弧线,那碗好像被驯服过,又好像装上了gps跟踪系...
拥有快乐作文550字12-02
知道快乐是什么吗?快乐是一种舒适的心境,是一种畅快的感觉,是一种欢愉的情绪。快乐是世界最美丽的彩虹。你看那虹桥弯弯成拱形,是否像笑弯的眉毛?看那七彩的绚丽,是否预示着人生的多姿多彩?赤橙黄绿青蓝紫,快乐欢愉皆是情。不同的人,不同的感受对快乐有不同诠释。有人说,快乐就是金玉满堂,尽情地玩乐;有人说,快乐就是无忧无虑,自由自在;有人说,快乐就是成功的鲜花,远播的名气;有人说,快乐就是永远挂在嘴边的笑容...
充满色彩的生命作文400字12-01
四月过后,五月的清风微微撩动夏姑娘那妩媚动人的裙摆。我静静漫步在小区里,几只蝴蝶扑闪着翅膀,在空中划出一道道美丽的弧线,这令我想起了那个女孩。那年,我家隔壁新搬来了一户人家—一位个子不高的女人和她的女儿佳佳。我对佳佳的印象不太好,因为她孤僻冷漠,从来不愿意与别人交谈。可我总能看到她拿着画板在绿树掩映的小径旁画画。我不明白,那么漂亮、那么可爱的她,为什么不和人交谈呢?一天,我怀着好奇心走上前,轻轻地...
望星空作文450字11-24
在一个晴朗的夜晚,深蓝色的夜幕上闪烁着点点繁星。我和我的小狗白白一起看夜空。我们躺在柔软的草地上,那草地像床垫一样,软乎乎的。白白望了望我,又望了望美丽的夜空,似乎有什么想法。那时我的心情是满足的,我对白白说:“白白,你的心情怎么样?”白白“汪汪”叫了两声,摇着尾巴,吐着舌头,好像在说:“我很开心啊!能和你一起看夜空,是我这一生最满足的事了。”看着白白我笑了。今天的夜晚安静极了,皎白的圆月像一个白...
成长需要鼓励作文600字11-23
“加油!”我后退一步,将羽毛球拍一挥,球在空中划过一道美丽的弧线,穿过明媚的阳光。我会打羽毛球了!父亲的鼓励如火星,点燃了我内心的希望。几个月过去,我仍常常依窗而痒痒,看着那片让我燃起信心的地方,每每想起那学打羽毛球的往事,我便心头一热。那个暑假,阳光特别灿烂,我与父亲在楼下学习羽毛球,可我无论如何也接不到球,心中十分沮丧,将拍子一扔,走到一边生闷气。摇着头,心中否定了自己,我一定是学不会了!太难...
远方的矢车菊读后感作文900字11-21
爱,就像城市里一朵娇嫩的玫瑰。因为太脆弱,才用刺来保护自己。——读《远方的矢车菊》后记烈日炎炎的暑假,我的消暑秘方就是潜心阅读。我最喜欢的一本书就是李东华的《远方的矢车菊》,它记录了少男少女的美好憧憬,一本关于爱的故事,记录最纯洁的眼神,讲述最纯真的爱。这本书讲述了初三的少年韦一鸣。他学习经常垫底,但自认为是高智商的人。他的生活里闯进了一个叫莫亦萝的女生,正是这位女生彻底改变了他。在他认识莫亦萝前...
写景作文作文200字11-21
早上六点,我刚起床伸了个懒腰。然后,坐在阳台上欣赏白云。像棉花糖一样白云就在那湛蓝深远的天空上,它们很悠闲在美丽的天空上飘来飘去,不时有飞机穿过云层飞向远方,在那蓝蓝的天空上划过一条弧线。随着时间的变化,白云变得千姿百态,千奇百怪。有的云朵变成了一只羊,有的云朵变成一条狗,有的云朵变成了一块糖果,有的云朵变成了一朵花,还有的云朵变成了一条威武的龙。云朵真奇妙呀!一会儿变这样,一会儿变那样,真是千姿...
明天是今天的延续作文650字11-21
今天印下的足迹,总是通向明天。明天在今天的尽头,再作为开始、延续。就像一羽羽的木鸟争渡,总会惊起一滩鸥鹭。迷上美术课新学的刻纸,尖利的刀痕优雅地划出一道弧线,色彩艳丽的纸屑散落一桌,将刻板放在客厅最显眼的位置。可每当月光被紧紧吸附在纸上,想持刀刻画时,总是被父母的催促推着拽着,视野里随即出现的是令人眩晕的习题。眼见着日历一天天翻过,美术作业上交的日子一天天推进,可纸上却还是寥寥几缕刻痕,甚至蒙上了...
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