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作文课相关作文
触觉谜语作文400字
03-10
又是一节作文课,老师对我们宣布了这节课的课堂活动——触觉谜语。活动规则是:活动分三轮,第一轮可用手指触碰,第二轮只能用掌心感受,第三轮只能用手背感受,三轮均不可以偷看,并要将双手平摊开。游戏开始了,同学们踊跃参加,老师第一个选了一个男生,让他上讲台去感受。之间同学们好奇地看着那个男生,他平摊着双手,等待着。老师悄悄地拿出一块橡皮,叮嘱我们不要讲话,那个男生不停地“把玩”着橡皮,过了两三秒,他毫不犹...
吹蜡烛游戏作文450字
03-10
今天的作文课,李老师又有新花招。课上了一半,她突然拿出四根白蜡烛,还拿出一个打火机对我们说:“我们来玩个游戏吧!”同学们你看看我,我看看你,不知道老师的葫芦里买的是什么药?她说:“我把四根蜡烛点燃,请你们其中的一个人来吹,看谁能把蜡烛全部都吹灭!”听了李老师的话,大家跃跃欲试。我像不倒翁一样坐不住了,彭旨睿小同学干脆站起来,老师见了,说:“小的先来!”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了讲台,看着蜡烛,深呼...
放风筝作文550字
03-10
周日,快乐作文课到户外去放风筝,我怀着复杂心情,踏进了美丽而又宽广的三贤广场。到户外去我开心,放风筝我一窍不通,生怕自己放不起来。“活动开始!”随着老师一声令下,大家如同兔子一般飞奔了出去。我从来没有放过风筝,我对放风筝一无所知,这要我如何是好啊?这时,老妈静悄悄地走了过来,老妈凝重的眼神,略带苦涩的笑容,眼神里却满是希望,满是期待,“儿子,俗话说‘失败是成功之母’,一次次的尝试,终有一天会成功,...
多彩的活动作文600字
03-09
今天上作文课,老师神神秘秘地叫我们写自己的脸,要求是额头以上,脖子以下不能写,只有五分钟的时间,老师话音刚落,同学们就开始了奋笔疾书,一会儿五分钟就过去了。老师收上去以后告诉我们,他手上拿的是我们的“脸”,接下来他要读我们写的这些脸,大家来找一找是谁的脸,找对了,“脸”就回到了主人身边,没找对,这就是一张不要的“脸”。老师开始读了,很多话都让我们捧腹大笑,尤其是第一张中的一句话,“我的脸就像是狗熊...
画鼻子作文600字
03-08
我玩过许多游戏:踩线抓人、丢手绢、打鸭子、丢沙包……但我最喜欢的游戏是“画鼻子”。那天,我去启慧课堂上作文课。走进教室,就看见洪老师在白板上画了一个小丑:小圆帽下,一张圆圆的脸,一双大眼睛,嘴巴快咧到耳根了,看上去十分滑稽。咦,奇怪,小丑怎么没有鼻子?我感到很诧异。上课了,洪老师宣布游戏规则:“把红领巾蒙在游戏者的眼睛上,原地转三圈,然后走到白板前给小丑画上鼻子。”同学们听了,七嘴八舌地议论开了,...
有趣的贴鼻子游戏作文600字
03-07
篇一:有趣的贴鼻子游戏“左边,左边。”“不对,右边,右边!”教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声、叫喊声,不知道的人还以为我们班正在大闹天宫呢!老师画的小丑脑袋上戴着一顶印有小花的帽子,一双圆圆的耳朵,一张胖胖的脸,一张大大的嘴巴,一双水汪汪的大眼,眼睛外有两个棱形的图案。轮到我的时候,老师用一条红领巾蒙住我的双眼。我感觉漫无边际的黑暗朝我涌来,一时慌了神,拿着磁铁一下不知到底该往哪儿贴。有同学给我提示...
茶文化作文450字
03-07
今天有一节有趣的作文课,老师的课桌上摆放一套茶具、茶台,原来今天作文课是学习茶文化。中国的茶文化影响了世界文明,日本和韩国也效仿中国的茶道,举世闻名的十大名茶有:西湖龙井、江苏碧螺春、安徽毛峰、信阳毛尖、福建铁观音等名茶,除了茶叶,还有必不可少的茶器,用现在人的观点来看,饮一杯茶用这么多复杂的器具似乎难以理解,但在古代人看来则是完成一定礼仪,使饮茶至精的必然过程。接下来就是观察茶叶了,同学们一个个...
中秋节作文450字
03-06
说到中秋,我对它的印象很模糊,因为在以前我就是吃几个月饼,看几眼月亮,基本上没怎么好好过过中秋。更何况,我对月亮不怎么感兴趣,八月十五的月亮除了丰满些,和平时也没多大区别,就是偶尔旁边有几抹薄薄的雾,给人带来“犹如仙境”的感觉。虽然,模样不错,可它发出的凉飕飕的光,令我在月亮下面一刻都不想多呆。昨天和爸爸去物业拿快递,爸爸说是他的一个客户寄的:“中秋节快到了,肯定寄来的又是月饼。”这时我才恍然大悟...
我的作文老师作文550字
03-06
我的作文班本来是吴老师带的,后来吴老师转走了,然后换成了李老师给我们上课。就这样李老师成了我以后的作文老师。我第一眼看到了李老师,有一些不太喜欢。她身材比较胖,她那一双大眼睛看起来很严厉,让我有些害怕。但是后来发生了一些事,让我改变了对老师的看法。记得有一次我睡觉睡过头了,妈妈急忙叫我上课。我匆匆忙忙的赶过去了,到了学校一看已经过了20分钟,心想李老师肯定会狠狠地批评我一顿,她之前就说过最不喜欢做...
读《我要做好孩子》有感作文550字
03-06
黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金玲有着一颗坚强高尚的心,她那乐于助人的精神深深打动了我,使我迫不及待地读完了这本书。《我要做好孩子》这本书描述了主人公金玲身边发生的种种趣事。金玲是一名即将毕业的小学生,她的成绩在班上不算出类拔萃,但她有一颗善良宽厚的心。其中让我感受最深的是金玲的班主任邢老师得了一种怪病,一看字头就晕,但平时那些最讨老师欢心的“好孩子”一个也没有去,反而...
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