计算机相关作文
被齿轮包裹着的心脏作文800字08-23
当机器人开始写小说,当机器人开始出版诗集,当机器人可以战胜人类的围棋高手……这新生的“生命”在计算机的驱动下,一步步向着我们迈进。人类诧异于它们的学步之快,又深感畏惧,但我们该畏惧的是什么?畏惧它们躯体中咔咔作响的齿轮变的鲜活,还是畏惧我们跳动着的心脏被锈化而逐渐冷漠?究竟是机器变成人,还是人变成了机器,我们在面对机器人新时代时究竟又该何去何从?机器人(或者说计算机),所做的一切行为都是服从了程序...
请不要失去价值观和同情心作文800字08-18
现今时代,对于人类和人工智能的未来发展孰强孰弱的争议话题已是屡见不鲜。人们在乐此不疲享受新兴工人只能卓越进步的同时,又担心它们的出现会给人类带来危机。而我认为,只要人类不失去价值观和同情心,就永远会胜过罔顾后果的计算机。先不提从前遥远国家的工业革命,也先不提人类新航路开辟等卓越的历史性重大事件。我们先说说我们每分每秒所踏着的土地,上下五千年的泱泱中华。在没有计算机之前,中国诸子百家争鸣,文化汹涌而...
人本就拥有思维作文800字08-16
二零一六年三月,韩国棋院李世石九段与谷歌公司研发的人工智能Alphago对战五局,以一胜告负;二零一七年年初,中国小将、世界围棋排名第一的柯洁九段同样与Alphago对战三局,零胜遗憾落败。赛后发布会上,柯洁坦承人类“输给”了人工智能,但是人类永远不会被机械支配!这两场举世瞩目对战向世人展示了当代科技实力的不断增强,人工智能已经具备了“深度学习”的能力,它们正向人类的思维不断靠近。与此同时,“站在...
人,病了作文1000字08-13
苹果公司总裁库克有了这样一个忧虑:“我不担心人工智能会使计算机像人一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去价值观和同情心。是的,人病了。我认为,库克是为人类的现状及发展担忧些什么—人病的具体表现。价值观,是人判断和选择事物的基本准则;同情心,是孟子性善论的儒学基本内容,是优良品德之一。痛心的是,在时代滚滚前进的路上,我们却离“优良”越来越远,“集体围观”的事发生在我们生活的角角落落。人病了,却...
人类与计算机的不同——价值观和同情心作文900字08-12
在我看来人脑与电脑的不同,除了本身的思维方式,还有其对待人和事物的价值观和同情心。前段时间,在世界范围内掀起一阵浪潮的阿尔法狗与柯浩的人机大战,柯浩以三场皆输的比分遗憾离开赛场。镜头前,他的泪止不住的落下,触动了我心。他输掉了这次比赛,但又在某种意义上赢得了比赛。在比赛的动机上;他作为围棋界的第一人,不畏人工智能的强势能力,负担起人们的期望,接受阿尔法人工智能的挑战,而反观阿尔法的目的,就为了向人...
敬仰身边习俗作文600字08-11
家乡,近在咫尺,淡淡的民俗风,与精彩的生活一起萦绕在身边,永不消失……对于民俗,我总是怀着敬仰的的情绪在赞扬,在歌颂,我希望:我的家乡,我们的民俗,能永远与大家在一起!春节前制作腊货(如:香肠、牛肉干、腊肉、板鸭、腌鸭腿等。在大年初一、初五会制作酒酿蛋同家人、客人们分享。还有江西特色饺子,我们每一次过除夕都要包各色各样的饺子,有绿豆饺子,有韭菜饺子,还有豆腐饺子,甚至还有辣椒饺子等让人目不暇接。让...
请一定要好好做一个“人”作文900字08-09
遥远的“人”们啊:你们好。我是一个生活在2117年的人类,最近科学界研制出了一项新技术,就是能与过去的人们通信了。我有很多话想对你们说,所以写了这封信,如果你们中的任何一位收到了它,请不要惊慌,耐心地看完它。科技在这100年间高速发展,很多你们可能无法想象的事情已经被实现。现在的生活节奏一定比你们那时要快很多,每个人都行色匆匆,忙忙碌碌,大家都很享受这种高效快速的生活,可我,一点也不喜欢。我从小就...
电脑与“电”脑作文1200字08-07
苹果公司总裁库克认为,“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”那么,我们的大脑会不会被异化成“电”脑?愚以为,若是按照目前的电子科技日新月异飞速发展,人类的生活被人工智能贯穿之时,大概会成为所谓的“电”脑吧,失去人性,不会思考,但是,实际上只是有轻微的趋势罢了,危机程度目前仅处于引发人类担忧的地步,然而我们必须避免这样的趋势的加剧...
仙人掌的自述作文400字08-05
“一只小手生得怪,长满尖刺好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵小花头上戴。”大家猜猜我是谁?对,我就是仙人掌。我生长在沙漠或干旱地区,是热带植物。我还是墨西哥的国花呢!我们是个大家族,成员至少在两千种以上。我们长得千奇百怪,有粗壮的仙人柱,有像手掌的仙人掌,还有圆圆的仙人球……我穿着墨绿色的外衣,衣服上长着一簇簇坚硬的小刺。那其实是我的叶子,因为生长在干旱的环境中,所以叶子退化成针状,以减少水分的蒸发。我...
丢失的计算机作文900字08-04
(一)“叮铃铃――”清脆的下课铃声响起了,大家都匆匆忙忙地往书包里塞东西。老师走进了教室,开始总结起了今天的事情。哦,放学,快放学吧!我心里想着。这时,丁凯琳举起了她的手,老师点了她的名字。只见她缓缓的站了起来,说:“老师,我的计算器在第五节课下课时不见了。”“不会是被人偷了吧!”“说不定就夹在她的书里”……听了丁凯琳的话,班里窸窸窣窣的议论声一片,老师顿时变了脸色,大声说:“安静!”又接着说:“...
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