爱说话的同学作文350字01-26

今天，我就来说的我们班的费荣轩。他黑黑的，瘦瘦的，乌黑的眉毛下长着一双大眼睛。他的五官中就嘴巴的功能最强大，因为每天上课他都会随意插话、找同学讲话，尤其是音乐、美术之类的课，话多到爆，严重干扰了我们的学习，真令人讨厌！你看，今天上科学课，因为他总是讲话，科学老师让他到后面罚站，这下我们的耳朵总算清静了一会儿。他还有很多课都这样，比如数学课、音乐课，有半节课他都站在教室后面。大家可不能同情他，给他机...

这就是我作文650字01-25

我们班有一只“美洲狮王”，他的头发犹如鬃毛，脾气暴如火，一双眼睛极其有神，那只威名在外的“狮子”就是我。说我是暴脾气，是因为只要别人碰我一下，我就会发火。记得有一次，有个小孩把我给撞了一下，我就马上发火，把那小孩一把抓住，让他给我道歉。还有一次，我看见有几个高年级的同学在欺负几个低年级的孩子，我就气得火冒三丈，冲上去和他们打群架，我把他们一个接着一个的打倒在地，并骂了他们几句，然后把那几个低年级的...

同学变了作文400字01-24

新学期又转来了一位新同学，他姓宋。自我介绍时，吴老师问他学习情况如何，他淡定的回答：“还行。”吴老师说：“在中国人的理解中，‘还行’就是很好啊！”可经过开学一段时间的观察，我咋就没看出来呢？上科学课时候，我们三年级的陈老师重新回来教我们，我们高兴极了。可这么有趣的科学课，宋同学却在偷偷的看书。陈老师带我们复习上节课的内容：绿豆。陈老师问：“同学们，绿豆发芽需要什么？”陈老师看到宋同学在看书，便把他...

辩论会作文600字01-22

在一节体育课里，我们展开了有史以来第一节辩论会。正方支持上体育课，反方支持学习科学、微机等一些小科类。我们站在了正方：“小升初会有体能测试，应多……”还没等我们说完，反方的王淼就迫不及待地站起来反驳道：“体育课留给你们也是玩，有这时间怎么不多学学其他科目呢？”赵俊超推开椅子站了起来，用一种口气彻底否定了王淼，他反驳起王淼的想法：“科学课是给你玩翻绳的？微机课的电脑是让你上微信玩游戏的？”还没等王淼...

彩虹过后是风雨作文750字01-20

俗话说得好：“风雨之后见彩虹”，可下面发生的事情改变了我对这句话理解，它真真切切地发生在我的身上。昨天，我怀着紧张的心情考完了期末考试，心中十分忐忑不安：我会考差吗？我会被骂吗？我考的好吗？我能得几分？我怀着一颗不安的心度过了一个十分漫长的下午，虽然只有几个小时，可我总觉得过了好几年！晚上到了，我的心一直悬挂着，终于妈妈破门而入，我以为会接受暴风雨般的洗礼，可是，实在出乎意料，妈妈和颜悦色地问：“...

当彩色的声音尝起来是甜的读后感作文900字01-20

敲开科学的坚果这本书的书名就像大杂烩，给人以鲜明、跳脱、轻松也携带着淡淡严肃。书的作者科学松鼠会，是一个于2008年创办的中文博客群，其中汇聚了当代最优秀的一批华语青年科学传播者。全书共有他们的54篇文章，从口腔溃疡到国际空间站，从玫瑰花到数学思想实验，内容天马行空，文字灵动活泼，在专注科学准确专业性的同时一改传统科普的严肃面孔。和想象中科学工作者不同，科学松鼠会的作家学者们没有戴着厚厚的眼镜片，...

插上科学的翅膀飞六年级作文作文800字01-19

3375年，人类研发出了一种酷似真人的人工智能。它们可以正常交流，进行一系列的高质量服务，只要输出指令，它便能在一秒之间接收并执行。这种“超乎寻常”又近似完美的“人”，被称之为“异人”。作为“异人”的主要研发者，我此刻正安安心心地坐在可塑性沙发里，舒舒服服地一边享受着异人保姆的按摩，一边叫她给我讲述异人初上市的报告：“异人”一经上市便受到市民的热烈欢迎，许多国家目前都在引进“异人”；并极快地得到民...

插上科学的翅膀飞六年级作文作文500字01-18

我走到了科技新区的大门口扫描仪扫描后，我进入了科技新区，看着这个崭新的天地，我惊讶到合不拢嘴。从前荒凉的土地已经覆盖了厚厚的草坪，而垃圾也用了消毒和压缩等方式处理，大幅增加了可利用的空间。不知不觉，我感到周围的景物加速后退，原来我踏上了平行电梯，可以快速省力的.到达研究所。通过了道道检查，我终于到了核心区，这是我第一天来，是制作未来太空移民飞船，而我就是研发计划中的一员。很难想象，这个如此庞大的宇...

让梦飞翔作文900字01-18

每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。而我的梦想是成为一名优秀的人民教师。在我跨入幼儿园的第一天，见到的一个人，是老师；教我认识第一个字的，是老师；教我第一套运动操的，仍然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。假如我是老师，我...

我发现科学就在我身边作文550字01-18

我发现科学就在我身边，最近科学老师给我们讲了有关浮力的实验。让我们知道了物体不仅有重力，而且还有浮力。当浮力大于重力的时候，物体就会在水中浮起来；当浮力小于重力的时候，物体就会沉下去，当物体的浮力等于物体的重力的时候，物体就会悬浮在水中。我们做了三个对比实验。充分地证明了这一点。首先老师准备三个玻璃杯，里面放半杯水，各放一个乒乓球，一个浮在上面，一个悬在水中，还有一个沉下去了。为什么呢？同学们想知...