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大礼堂相关作文
老地方作文700字
04-04
重庆,我的家乡,我此生的挚爱,它对我实在太重要,没人能割舍我对它的爱恋。我已离开它太久。想念、牵挂,我每晚闭上眼都是它。我再次回到了这个老地方,带着激动。我在这里出生,我的根从一落地就深深埋入于此,这注定了我的一生与它密不可分。我在这里成长,我所有经历过的美好几乎都诞生在这里,特别是我的童年。刚一落地一种期待、久违的感动漫延在这片温热的故土上与我产生共鸣。但渐渐地,一路上的风景磨灭了那种炽热;这是...
寒假开学第一天作文作文450字
03-24
开学了!许许多多的小朋友,都离开了甜蜜的家庭,来到快活的学校中了。多日没有见面的老师和同学们,今天又重逢在堂,精神上真是无限的愉快。我和好友贵林,都在昨天下午到校;今天早晨,通学的同学们也陆续来校。我们彼此见了,都有说不出的高兴。我和贵林手牵着手,在校园中且走且谈,心里充满着无限的愉快。我们正走到中间的`地方,看见校工拿了一面“善”字旗,正在小门的旗杆上挂着。啊!蓝底白字的善字旗,是我们学校的校徽...
我的小学在滨江作文500字
03-22
2013年下半年,带着一份懵懂和好奇,我被录取到滨江小学,从此开始了我的小学生涯。那时候,学校刚刚落成。从远望去,是暗红色的墙体,四周打了围墙,一栋栋教学楼坐落,显得格外醒目,气势磅礴。站在我们经常出入的校园东门,写着有长沙市岳麓区滨江小学几个大字。走进去,首先看到的是周围花草环绕的升旗台,五星红旗迎风飘扬,庄严且威武。左手边是我们的操场,我们可以在这里跑步,打篮球,可以在这里翻单双杠,还可以在这...
我为自己喝彩作文450字
03-02
上个月,我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动,其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼,选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟,就碰上了29名高手,我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”,我心里暗想道。比赛当天,暖阳高照,万里无云。我忐忑地走进大礼堂,开始抽签。我抽到第10个,不由得喜上眉梢,因为“10”是我的幸运数字。终于开始比赛了。前面的...
童心向海观后感作文450字
02-26
砰,砰,心跳不断加快。怀着兴奋的心情,我们来到了海军大礼堂,今天我们要观看一场盛大的演出,是由赴美管乐团,合唱团,赴台舞蹈团带来的精彩演出。走进礼堂,在强烈灯光的照射下,礼堂更显得气派多了。我们入位后,没过多久,灯光渐渐暗了下来,大家也渐渐安静下来,每个人都屏住呼吸,安静的等待节目的开始。突然只听轰的一声,大幕拉开,在不知不觉中,管乐团同学们合奏起一支曲子,给了我们一个惊魂之喜。第一支曲子是速度较...
金色的礼堂作文1000字
02-26
那一天,我们来到了位于琅琊镇的革命老区银坑村的文化大礼堂。正值初夏季节,尽管有着遮天蔽日的树荫庇护着,由于天气有些闷热,我们走在山路上,汗水逐渐细细密密爬满额头和鼻尖,而我们毫不在意。路两旁的树木像是通人性似的,极力伸长枝丫,为我们遮蔽着有些毒辣的太阳。一阵微风拂过,吹动树叶沙沙作响,为我们送来丝丝清凉。路旁小溪潺潺的流水声,在山谷中荡漾,四周的环境反而显得格外的寂静。一路上我们说着、笑着,仍旧排...
我的暑假德育实践活动作文400字
02-02
周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!老师还...
2020,我们毕业了作文700字
01-28
2020年7月9号对于我们全班同学来说是一个特殊的日子,因为这一天,是我们学校组织六年级毕业典礼的日子,是我们在学校的最后一天。这一天,我们毕业啦!这一天,我们结束了只有短短两年的友谊小跑,“1401号”班级列车也驶到了终点站。以前还觉得毕业离我们很远,好像是件遥不可及的事情,可当我们站在学校大礼堂里,接过校长颁发的毕业证书时,又觉得时间怎么过得那么快。昔日的欢笑打闹,与同学老师一起度过的美好时光...
享受古典乐器之美作文800字
01-28
艺术无处不在,它可以是学习一种乐器;也可以是画画、剪纸;甚至可以是去观赏一件艺术品或是听一场音乐会。只要你能用心发现,认真体会,你就能感受到艺术的魅力。那天晚上,我和爸爸妈妈兴冲冲地来到厦门大学大礼堂。今天可是个特别的日子,我师父的师父,换而言之,我的古筝祖师爷——著名古筝弹奏大师王中山先生,要在这里举办一场古筝音乐会。坐在宽敞的礼堂里,我抑制不住心中的激动与喜悦,不停地动来动去,时不时抬头望一眼...
研学活动作文400字
01-27
今天中午,学校要我们全体五年级同学一起走路去浩仁村参加研学活动,回来是坐校车回来。在去浩仁村的路上时,我一边走一边看着路边的小花小草,觉得十分美丽。我们走了好长的一段时间后,终于到达了目的地浩仁村。我们来到浩仁村的文化大礼堂里,找到了自己的位置,然后坐了下来。过了一会儿,来了一个浩仁村上的村民,他来为我们讲浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分别是:山好、水好、环境好。以前的浩仁村不叫这个名字,而是叫...
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