低洼相关作文

【篇一:与猫同行的日子】

那天早晨出门,感觉身后有什么东西跟着,嘻嘻,又是这帮小家伙。

不记得多少天前了,我背着书包去上学,突然听到一阵穿梭声,我猛地回头一瞧,咦,什么也没有,歪着头想了想,可能是自己多疑了吧。

三周前,我到院子里看茶花是否开了,好像听到了同样的声音,我当时感觉很奇怪。

两周前,我放学回家时,又听到了这种声音。如果说第一次是幻听,第二次是多疑,那这第三次又怎么解释呢?我十分好奇,顺着声音走啊走,终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西,它跑得不怎么快,我不用几步就能追赶上,但我停下了脚步:它如果是什么咬人、有毒的动物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往里面跑,光线越暗,地势也越低洼,万一前面有什么坑或者不小心摔跤,吃亏的可都得是我。算了,要探究什么时候都可以,何必急于一时?于是,我回家了。

上周六,我鼓足勇气又到了那个低洼的地方,再一看去,哎,上次那家伙不是黑呼呼吗?今儿怎么变成黑白相间的啦?我小心翼翼地走近仔细一瞧,哇,是一群小猫咪!它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱!我想起了前二个星期,我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦,因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了:孩子们都在这儿,母亲怎么不见了?不一会儿,它们的妈妈叨着一些食物回来了,她见了我,放下食物就要扑过来,我吓得赶快跑了。

又过了几天,我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱,便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了,我冲她笑笑,也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时,猫妈妈也不过来咬我了,而是当着我的面把那些吃的带走,有时还在我身边轻轻的蹭几下,算是对我友好的表示了。有几次我出门,这只母猫竟然跟在我身后,有一种要送我去读书的感觉。看着她,竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神,是那样的慈祥,我心头一热,赶紧上学去了。

又过了些日子,猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了,我也忍不住加入了它们的行列,小猫咪十分可爱,眼睛时而睁着,时而闭着,哪儿暧和就往哪儿蹭,我也一会摸摸它们的头,一会摸摸它们的脚,浑身软呼呼的,那一刻,好安祥,人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨,猫妈妈又带着它的宝宝(其实是一个一个把它们叨到草坪上来的),看着它们在悠哉悠哉地玩耍,我觉得很有意思,其实那种生活不也是我向往的吗?发现这群小猫,我很开心,也很幸运!谢谢老天送给我的这群开心果!

【篇二:是您给我力量】

在我们成长的道路上,有很多人给予我们关心,鼓励和帮助。然而,最使我难忘的,最使我受益的,却是你给予我的无穷无尽精神力量,这力量犹如蜂蜜般香甜可口,滋润着我的心田。

天上正下着淅淅沥沥的小雨,“滴滴答答--”,难道老天爷也为我伤心吗?我的手里拿了一张73分的数学试卷,看见上面打了许多“红叉叉”,而“红勾勾”却极少。心里难过极了。这时,雨姐姐喊上了雷公公和电婆婆又起来做游戏。雨越下越大,时不时打几声雷,“隆隆-”,真是震耳欲聋呀!可怕极了。此时我的心里好像在滴水,“难道真的是自己太笨了吗?为什么总是考不好?”我在心里一遍又一遍的问自己。眼泪簌簌的往下流淌。我最终还是没忍住眼泪。

这时,妈妈看到了这幅情景,便走过来,温柔的问我:“孩子,你怎么哭了,是遇到什么烦心事了吗?”我难过极了,便大哭了起来。这时妈妈环绕四周,看到了桌子上那张73分的数学试卷,便什么都明白了。于是就安慰我说:“孩子,别哭了,只要你肯努力,我相信你下次一定会取得好成绩的。”可是,我根本没有把妈妈的话听进去,还是很伤心,而且哭的更厉害了。

这时,妈妈慢慢地打开窗子,朝外面看了看,把我也拉到窗子边,指着那地上低洼不平的坑说:“孩子,你看,这些坑都是低洼不平的,而旁边的路面却十分平坦。这是为什么呢?原来是因为一滴滴小小的雨水造成的。一些雨滴经过长期对地面的“浇灌”,就使原来平坦的路面变成了大大小小,低洼不平的坑。”这时,我才恍然大悟。

我们人又何尝不是这样呢?世界上没有登不上的山,没有读不会的书。只要你肯努力,努力候必然会迎来胜利。连一滴滴小小的雨水都这么勤奋努力,那我们还有什么理由不勤奋学习呢?正如伟大的作家爱因斯坦所说:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

在以后的人生道路上,当我遇到困难时,我总会想起妈妈对我说的那番话。是妈妈,使我变得更加勤奋向上,更加热爱生活。遇到困难时永不退缩,乐观地去面对。妈妈说的话我铭记在心,令我终生受益。是妈妈,给了我精神力量。妈妈,感谢您,我一定会用我的好成绩来报答您的!

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