【篇一：年味】

在我们中华民族，每个人都会过与国外与众不同的节日。那就是过年，在外打工、做事、出差的人，无论现在你家有多远，他们都会回到自己家里过年。哦对他们来说是年味，而我的年味是：

在我们下饺子的时候，这是年味。在老家，我和我姐姐、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，一起包饺子，我怀着好奇的心去擀饺子皮，没想到，我擀的饺子皮都是很厚的，有的还破了个洞，做让奶奶她们哈哈大笑。我不满的说：“哼，我不擀饺子皮啊，我要包饺子。”饺子皮擀完了，妍妍，把切好的肉端了出来，我大叫一，我大叫一声，这么多，这么多啊！恐怕包不完吧？爷爷笑着说：“这么多人怎么包不完。”在包饺子的时候，我特地给我包的饺子做了个记号，最后我包成功的饺子只有几个。在煮饺子的时候，奶奶吧饺子放入已经咕噜咕噜叫的水中。过了一会儿，我已经看见了浮在水上的饺子，大声地叫奶奶过来装盘。过了一块儿，我终于可以吃到自己包的饺子了。要上一口，真好吃！这就是我家中的年味，一家人团团圆圆的坐在一起吃饺子。

在我们放烟花的时候，这是年味。在外婆家，晚上我和我可爱的表弟一起去放烟花，突然，我的姨妈叫我俩去，没车，没树的地方。这样放烟花安全一些。我俩点点头兴奋地往没车没树的地方跑去。当我点燃烟花时引火现在哧哧响。那烟花燃放的那么对称，那么完美，五颜六色的印在我心间。

在我心中，年味就是这样的，在擀饺子皮，包饺子，煮饺子，吃饺子时让我感受到了年味。在烟花美丽绽放中感受年味。

【篇二：我们家的年夜饭】

记忆中的事情很多，但去年吃年夜饭发生的事情让我最难忘怀。

大年三十下午，妈妈包了许多饺子，按照以前过年的老规矩，其中一个是幸运饺子，里面包着一枚小金币。我很希望能吃到这个饺子，于是悄悄的走进厨房，看见那个孤零零在一边的饺子，明白那肯定是有金币的饺子。我在上面做了一个三角形的记号，我心想，那饺子就一定是我的啦！

后来我们都坐在桌旁，听到一声“吃年饭啦”，我就知道饺子煮好了，等妈妈把饺子端上来，我用勺子在锅里仔细找，可就是找不到那个做了记号的家伙。原来妈妈发现了我的小秘密，就把那个饺子藏了起来。我们吃到一半的时候，妈妈把那个饺子拿出来，放在爸爸的碗里说：“老公，一年到头你工作最辛苦，幸运饺子给你吧。”爸爸起身把饺子送到奶奶的碗里，说：“妈年纪大了，吃了幸运饺子，一定会健康长寿！妈吃吧。”奶奶立刻划到我碗里说：“孩子，你读书，脑子累，给你吃，好好学习呀！”饺子虽然落到我碗里，但是我却一点也不开心，我怎么也吃不下这个饺子，孔融从小就知道让梨，我怎么能自私自利呢？我想了想，站起来跑到妈妈身边，把饺子划到妈妈碗里，说：“妈妈，你忙了一整天了，这个饺子应该给你吃！”桌子上的人都笑起来啦！

那天的年夜饭使我懂得了：一家人互敬互爱多么快乐！

【篇三：小水滴与大海浪】

清晨，温暖而又明媚的阳光照射在山顶的一洼水涧之上，山下传来“嘀嗒嘀嗒”的声音……寻声望去，原来是水涧中的孩子们——小水滴，在开心嬉戏着，在阳光的折射下，色彩斑斓，晶莹剔透。

其中一个，个子不起眼的小水滴大喊一声：“兄弟们，看见下面那块大石头了吗？我们在上面做个记号，一起将它砸个洞，如何？”大伙连声应道：“好主意，这样我们在山下也有一个家啦！”

这个消息很快传到了大海浪的耳朵里，大海浪似笑非笑地说：“就凭他们几个的力量，还想把石头砸个洞，简直不自量力，真是笑话。”

小水滴说：“你不相信？不信咱们来比试比试。我们把山下的那块硬石砸一个洞，你们把岸边的岩石砸一个洞。999天以后咱们来看看结果怎么样？”

大海浪不假思索应道：“这有什么难的？别说是把岩石砸个洞，就是把它砸碎，也没有什么问题，你们就等着哭吧。”

从此以后，小水滴每天对准硬石的一个点，不管刮风下雨，还是白天黑夜，它们都一直在砸。海浪却不一样。高兴的时候就“哗——”的拍一下，不高兴的时候，就懒洋洋地躺在那里，一动不动……

999天过去了，小水滴，终于把山下的那块硬石砸了一个洞，而大海浪却……

【篇四：我的心爱之物】

我有一把小剪刀，从小到大，我都非常喜欢它。

它是浅蓝色的，那上面还有我做的记号，这样就不容易和别人搞混了。

还记得那年夏天，天气晴朗，树枝上还有小鸟在放声歌唱，耳边吹来阵阵清风，可凉快了。我和妈妈一起去文具店，妈妈给我买了一把小剪刀。记得当时，我和妈妈一起走进文具店，我一眼就相中了那把剪刀，我对妈妈说：“妈妈，我想要那把浅蓝色的小剪刀。”妈妈说：“行，给你买。”于是妈妈给我买下了这把小剪刀，我们就回家去了，从此我就爱上了这把小剪刀。

记得小的时候，上幼儿园，我都要带上它。那个时候，它是我唯一喜欢的物品，等妈妈晚上去上班的时候，我就会把这把小剪刀拿出来看看，看到这把小剪刀，就像看见了妈妈一样。

可能在别人的眼里，这把小剪刀一文不值，但在我的眼里，它是无价之宝。可是，有一次幼儿园老师留了作业，我回到家，有一道题我始终都不会做，我想了又想，可是，就是做不出来，我只能去找妈妈给我讲，可妈妈越讲越生气，就把我最喜欢的小剪刀给摔坏了。那个时候，我特别伤心，我感觉我的心都要碎了。

我到现在都还记得那把小剪刀，现在可能想一想还是会有一些伤心，但我还是保存着它的零件。虽然它被我的妈妈摔坏了，但是在我小的时候，看到它就像看到了我的妈妈，所以我特别喜欢它。

【篇五：童年的回忆】

童年的回忆是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年的回忆是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年的回忆是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬！

童年是多么的美好，使我不经意间就想起了童年……

在我五岁的时候，院子里种着一棵小树苗。当时的我就想：我每天是否在长高呢？为了研究这个问题，我特意在这棵小树苗上用小刀刻一刀，做个记号。后来，我天天都去测量。有一天，我忽然发现自己比以前刻得记号矮了。天啊！难道我长不高吗？我心里害怕极了，我嚎啕大哭，哭声迎来了正在忙的外婆，外婆焦急地跑了过来，问我这是怎么了。我害怕地说：“外婆，为什么别人都长高了，而我就只有那么高吗？”姐姐正好放学了，我的话被她听见了，姐姐一路笑着走过来。姐姐让外婆先去忙，又看看树，笑得眼泪都快出来了，她拍了拍我的头说：“傻瓜，不是你矮了，哈哈，是树长高了，哈哈……”我这才恍然大悟，停止了哭泣。

虽然这事过去了很久，每当我回忆起来，都情不自禁地笑了出来。想想那时候的我，真是太傻了。童年已经远去，我再也不会去做那些和桃树比高的傻事了。但是每当我看到挺立在风中那棵精神抖擞的桃树的时候，童年那段美好的记忆又重临于我的心头。

【篇六：画风筝】

【画风筝】

蒋昱璇

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”写的是儿童放风筝，我也喜欢放风筝。正巧，今天美术课赶上画风筝，我特别开心。

我早早来到教室，我和同桌把彩笔放在一起共用，还有一张A4纸。“好，准备工作完毕！”我边说边想，我应该画什么呢？蝴蝶太难了，鱼儿还是老鹰？还是画鲸吧。小时候我觉得大海很美，而鲸是海中王，所以我对鲸情有独钟。画鲸对我来说很简单。

说干就干，我拿出深蓝色的彩铅，勾出了鲸的外轮廓。再在中间画一条线，第一步完成了。我瞄了一眼马语霏的，她画了一条五彩缤纷的大鱼；朱梓涵则画了一只活泼机灵的小燕子，眼睛大大的，水汪汪的。看到他们画的都很好，我有点小紧张，心里默念道：快点儿，加油，你一定能画好的！回到自己的画上，我先把上半部分涂了深蓝。呀！不好，涂到外边了！我只好把鲸的外轮廓描大一圈，这条鲸又肥了一大圈。又用浅蓝把鲸的肚子图上，再画上碧绿的草地，蔚蓝的天空和黑黑的火柴小人儿，和鲸的眼睛，大功告成！

这时，我觉得我真的在放风筝。我变成了火柴棒小人儿，正放着鲸风筝。不光是鲸一个，天上还有各式各样的风筝，有老鹰，有小鱼，有小虾，还有小猫……它们有的在聊天，有的在比美，有的在玩游戏，还有的在唱歌……热闹极了！看着看着，我也好想上去玩一玩啊！

【画风筝】

马语霏

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天到了，是放风筝的季节。今天，老师就带我们画风筝。

我们首先准备了画画需要的工具，有彩铅、水彩笔、水笔和双头记号笔，我还带了一张A4纸。

我想了想，还是画鱼吧，因为小鱼在水中欢天喜地的玩耍，多自由自在啊！小鱼还可以和小虾，小乌龟一起作伴，多好啊！所以我就画小鱼了。

说干就干，我先打了一个鱼形草搞，用记号笔描了一下之前的草稿，又把铅笔稿擦了。我看看蒋昱璇的画，哇！她画的好漂亮啊！她画了一头大蓝鲸，全身都是蓝色的。我看了朱梓淇的画，他画了一只小蜻蜓，眼睛水汪汪的。我又看看自己的，我觉得自己的也很好看。我要赶快画自己的画，我把鱼身上的颜色都涂完了。我画的是一条彩色的鱼，有蓝色、紫色、红色、黄色……，我把它的鱼鳍涂成了红色，最后我把草地和天空都用彩铅涂了一下，我又拿餐巾纸擦了一遍，终于大功告成了！

我想象我的风筝成了一幅活的画。小鱼的尾巴就像一把小扇子，不停的左右摆动，好漂亮啊！小鱼的尾巴还像一条软软的绸带，一直不停的左右飘，向高处飞。他又看见了中国风的燕子和蜻蜓，他们还比美。蜻蜓说：“我最美，我的主人给我画了多大的眼。”小燕子说：“我美，我美，你看主人在我身上画了多美的花纹。”“我才美，你们一起看，我身上五彩缤纷的。”我的风筝说……

一个个风筝在空中飞舞，一起聊最开心的事情。我的风筝上的小鱼小虾，乐开了花。

【篇七：宽容】

俗话说忍“一时风平浪静，退一步海阔天空”。宽容，它能使误会和解。我也有件事，它让我印象最深刻。

有一天早晨，我来到学校，准备和同学们炫耀一下自己的新笔，是妈妈帮我买的，上面全部都是我最喜欢的hellokitty，我们班的女同学都对我的这支笔感兴趣，她们很喜欢我的这支笔。

可是，同样是那一天下午，我来到学校时就发现笔不见了，我上找找下找找，左翻翻右翻翻，还是找不到它，我急得要死，可是上课铃已经响了，我只好先上课。就在这时，我发现我的好朋友居然拿出了我的笔，我心想，真没想到居然是她，我下课一定找她谈一谈。

下课铃声响起，我就走到她的面前问：“你为什么要偷我的笔？”她疑惑的问：“我什么时候偷你的笔啦？”“好了，你还装。”我问道。我生气地从她的课桌里拿出我的笔，气冲冲地问：“这是什么？你跟我解释一下。”她就立马说道：“这真的不是……”还没等她说完，我又说道：“是不是我的，拆开就知道了！我之前可是在里面做过记号的。”我自信满满的拆开笔，却发现这根本不是我的笔，我不好意思的说：“对不起，是我误会你了。”我原本以为她会大骂我一顿，毕竟刚才我一直骂她，也不给她解释的机会，谁想到她居然原谅了我：“没关系，我们还是好朋友！”这句话让我记忆犹新。

之后，我明白了一个道理，做人要懂得宽容别人，这样就可以化解误会，让友谊长存。

【篇八：生活需要爱】

在我的印象中，您总是板着一张脸，想和您靠近却害怕您的威严。在我的生活中，您虽然对我百般呵护，却不让我知道；在我的学习中，您表面上对我的学习漠不关心，让我觉得您并不在乎我。后来，我才知道原来在我的生活中需原来处处充满着您的爱。

每次放学，我都是最晚出校门的那一个。在教室里我都是能拖就拖，直到锁门人实在不耐烦的大吼起来，我才走出教室，原因不为别的，只为回家一进门就看见您一张严肃而威严的脸。记得小时候我因为对奶奶乱发脾气，结果您知道了拿起细竹条就打我的手，奶奶劝您不要打，说：“小孩子还小，不听话，爱发发小脾气，很正常。”您就像发怒的雄狮子一样，使劲打我，直到我的手被抽的通红通红您才肯停手，从那以后我很讨厌您，一看到您的脸就想起您抽打我时那张严肃而不可侵犯的脸和神态。

我的生活中您虽然是一位父亲，但您扮演着一位旁观者的角色。在我读六年级时，我日常生活的琐事我自己已经可以独立解决，你从来没有问过我冷不冷或是吃没吃饱之类的话，虽然有时在您面前说：“真冷。”之类的话，您不是当做没听到就是扔下一句“自己不晓得要穿多一点吗？”然后转身就走。但是第一天早上起来，我的床上总会多一件毛衣毛裤。那时我心里想：还是奶奶最好，知道我冷，给我拿毛衣，哪像爸爸。

您对待我的学习像对待我的生活一样，漠不关心，而我只有在大考的时候，才会对您说什么时候考，考的怎么样，您听到我的好成绩就说：“下次保持。”听到坏成绩就“哦”一声。但是第二天早上我所有的卷子都有红笔做记号，哪是需要重点注意，哪是不该错的，全部用红笔标了记号。我想：应该是姐吧，只有她才会在乎我的学习，怎么也不会想到是爸。

后来我才知道，原来爸并不是不关心我，他在我的床头放衣服，在我的试卷上做标记，只是从不让我知道。他打我也是因为他想让我知道尊敬老人，不能乱发脾气，做一个懂事的孩子。在学习上，生活上表现的对我漠不关心，是让我能够做一个独立的人，能够独立面对所有的困难，更茁壮的成长。

谢谢您，爸爸，您这种严厉的、隐性的爱让我能更茁壮的成长，我的生活需要这种隐性的爱。

【篇九：我的死党】

每个人都应该有个好朋友陪在身边，我也不例外。每当有人欺负我时，我和他就一起“收拾”他。大家想知道他是谁吗？那我就告诉你吧！

我的好朋友大概应该属于死党吧。他名字叫王志豪，人很好，长得很帅，而且有一个技能，就是能把牛吹上天。他吹牛能称上一绝，让人信以为真。

有一次，我们两方家长在五一劳动节期间带着我们一起上山玩。有一天将临夜晚，我们闲着无聊。我皱着眉头说：“现在，我们干点什么好呢？”突然我眼前一亮：我想到了在山下停车场我向上仰望时看见了一个刷了白漆的亭子，我当时就想和王志豪上去，可家长不同意。现在我们有机会了！我这样对王志豪说，王志豪也觉得可以。但王志豪说：“得制定个计划，家长白天不让去，现在很黑当然更不让去了。”我又说：“我们可以骗过家长，说我们要去山下玩，然后我们就去山顶。”王志豪同意了。我们拿上水、手电筒和记号笔。手电筒是因为夜里太黑看不到路，记号笔是用来标记号，以防我们找不到回来的路。然后我对王志豪说：“我们是在山腰，目的地是山顶，我们对家长说要到山下玩就可以了。”我们就这样博得了家长的同意。于是我们既激动又兴奋地出发了。

当时山很黑，黑得伸手不见五指，所以我们不得不拿出我们的手电筒照明。就这样，我们远离了喧闹的旅馆，踏上了我们的探险之旅。一路上还是可以的，偶尔有几声树叶的沙沙声，其余的声音只是踏在树枝上的吱吱声。当我们就快要体力透支而且水也喝完大半的时候，我在树枝繁茂间仿佛看见了一丝微弱的白亮光。起初我还以为是我因为体力透支而看错了呢，结果我们越往山顶走，白光越强烈。我就明白了：我们快到山顶了。过了五六分钟，我就到了山顶。这时，我们已大汗淋漓。喝了一大口水，看到了在山下看到的那个白塔。我们走了过去，看到了停车场密密麻麻的车辆。我观察了这个塔发现它有年头了，有好多蛛网有好多灰。这时，我跟王志豪说：“咱回去吧，我怕他们担心！”我们刚走了十几步，王志豪突然停住了脚步，惊讶地说：“糟了，咱们忘标记了！”我满脸恐慌地说：“大半夜的，不会有鬼吧？”王志豪向我露出一个坚定的表情，我知道这是在笑话我胆小。我只能跟着王志豪走，因为我胆小，我们不能分散。王志豪定了一个方向，他很坚定地对我说“就是这里，绝对是！”我相信王志豪，他虽然吹牛，但在这种时候他绝对不敢开玩笑。我就一直跟着他。王志豪停下了，他又往右边走，于是，我也跟着他。忽然，我看到了一线灯亮，我尖叫起来。我们走回来了！

我之后问王志豪是怎么找回来的。他说：“是因为你啊，因为你当时很害怕，我有义务把你带回来，我就下了决心。”

我相信这就是死党的力量吧！

【篇十：美丽的铃鼓】

4月1日下午的少先队活动，陈诺妈妈给我们上了一堂关于铃鼓制作的课。铃鼓是一种打击乐器，流行于我国新疆和吉林等地区，鼓框用木头制作，单面用蒙皮，多用于乐器伴奏。

今天我们做铃鼓的材料主要有：水粉笔两支、黑色记号笔一支、剪刀一把、水粉颜料、一桶水和两张带有色彩的八卦图。制作开始了，首先我们拿出黑色记号笔在铃鼓上面画上一些即简单又饱满的图案，图案的勾线是为了等下涂色时不会涂到外面；然后拿一支较细的水粉笔，沾上自己喜欢的颜料，小心翼翼的将颜料涂在图案里，如果想换一种颜色，必须在水桶里清洗干净之后再上色，但是不能把水和颜料一起涂在铃鼓上，这是为了有助于颜料快速晒干；接着用剪刀把准备好的两张由蓝、红、黄象征着韩国的八卦图案剪下来，注意一定要沿着外边剪，不要遗留一点白边，剪下后把它们贴在铃鼓另一面的正中央，这样一个漂亮又实用的铃鼓就展现在你的眼前了。

通过这次活动，我深深体会到“劳动最光荣”这句话。希望这美丽的铃鼓在运动会上为我们班增添风采。