作文选相关作文

【篇一:书伴我成长】

书作为我的好朋友,一路伴我成长,给我以精神粮食,丰富我的生活。

我还不识字的时候,每天晚上在我睡觉前,妈妈总给我讲故事:《白雪公主》、《小红帽》、《阿里巴巴和四十大盗》……每一次,我都听得如痴如醉,那些有趣的童话故事伴着我进入甜美的梦乡。妈妈在我心中播下读书的种子,从此,我与书结下了不解之缘。

走进我的房间,你会发现:床上、书桌上、书柜里、抽屉里到处都摆放着各种各样的书籍,有:童话故事、唐诗宋词、四大名著、现代小说、散文集、作文选……这里仿佛是书的海洋,我就像那快乐的小鱼。在这清甜的知识海洋里,尽情地遨游。

有书相伴,我渐渐长大,开始懂得品味书中的人生百态。我常常在书海里流连忘返。《中华上下五千年》让我了解我国是一个泱泱文化大国,令我倍感自豪。读《小红帽》,我和小红帽一起战胜大灰狼;读《白雪公主》,我和七个小矮人一起帮助白雪公主摆脱困境;读《卖火柴的小女孩》,我从卖火柴的小女孩悲惨的命运中感受到有家的温暖,更加珍惜现在的幸福生活;读《英雄故事》,让我有幸结识了许多英雄好汉;《笑话大全》让我把伤心事、烦恼事全都抛到九霄云外;《伊索寓言》让我懂得了怎样分清善恶,明辩是非;《昆虫记》让我初探了昆虫世界的奥秘;读唐诗"少壮不努力,老大徒伤悲”,让我明白了:珍惜光阴,努力进取,趁少年良时早立大志……

书是我最珍贵的朋友。每当我遇到困难和挫折时,我总会拿起《海伦的故事》这本书。书中讲述了主人翁海伦在1岁半时,不幸就丧失了视力和听力,但她身残志坚,克服了常人不能想像的痛苦和困难,经过不懈的努力,以优异的成绩考上美国的重点大学。海伦的精神,曾无数次给了我战胜挫折和困难的力量。它让我懂得:一个人不管碰到什么困难和挫折,只有你有勇气,敢于挑战,不屈不挠,顽强拼搏,你就会取得成功。

书给我带来了无尽的乐趣、美的享受,它开阔了我的视野、陶冶了我的情操……书给了我智慧,给了我力量,教会我去思考。

【篇二:成长路上唠叨相随】

从我记事起,我的妈妈就有一张唠叨的嘴,不停地问:“早上吃什么?馄饨不行,烧起来太麻烦,怕耽误上学;面也不行,你吃面吃太慢;粥……”如果把她说的全部记下来,足足能写六百字作文呢!烦!

早上才刚起床,又在唠叨了:“哎呀!你看看你,每天起这么早,都不长肉。你应该向你堂弟学习,应早睡晚起!”我顶上一句:“是早睡早起。还有堂弟是一年级嘛!”“我不管,可你是晚睡早起呀!还有以后吃饭吃快点,这样可以弥补你的晚起……”我刚想张口,但是又被顶回去了:“快点!六点半了!”我听了急急忙忙地穿衣服,心里嘀咕:“明明是你害我这么晚才去上学的嘛!”到了学校,我终于解脱了。

放了学,妈妈问我:“上次我听你说学校要比赛,好好准备,拿一个一等奖二等奖我也高兴。最近几天不要去玩啦,专心看《作文选》,给你们班争光。要好好写字,要写好看,不要像蚯蚓爬一样难看……”“妈妈你不要说了,这些班队课上早就说过了。”“再提醒你一遍不会怎么样的,你要牢牢地记住这几点,不要为我、为班级丢脸啊!书要多看,‘读书破万卷,下笔如有神’嘛……”这不瞎担心吗?我的脾气谁不知道?我是书瘾来了,外面打仗我都不会瞧一眼的。不过倒也给我一个提醒。

果然,我那作文竟是二等奖呢!我兴奋地蹦进家里一进门就喊:“爸爸妈妈!我中了!二等奖呢!”我太高兴了,爸爸妈妈还以为我彩票中了呢。我说明后,爸爸高兴地拍手,妈妈却向我泼一盆冷水:“不要骄傲,‘龟兔赛跑’的故事你总听过吧?从前,有一只乌龟,一只兔子……总而言之,你骄傲的时候,别人一努力,你就落后了,关羽失荆州--骄兵必败呀!”这番话说得的确很受启发啊!

虽然鼓励我的是妈妈,警告我的也是妈妈,但是它们都是从一个地方出发的--那就是爱,妈妈的唠叨在我成长的路上永远相随!

【篇三:感恩老师】

老师是宽广的海洋,而我就是海洋里的鱼儿;老师是肥沃的大地,而我就是大地上那葱绿的小树;老师是湛蓝的天空,而我就是天空中的云朵。

老师是为了造福他人而惜牲自己的人;老师是辛勤的园丁,老师是为了同学们的幸福奉献自己的人。记得我上三年级的时候,作文是很不好,是我三年级的语文老师吴老师推荐我要多看书,多看作文选,还让我看新闻联播,有的时候,吴老师还时不时的辅导我的作文,加强我写作文的能力。每当我写好作文的时候,吴老师都会因此奖励我某些东西,吴老师还说:“如果你得到了三颗星,就可以换一颗小红花,得到十个小红花的时候就可以有多一点的奖励了。”后来,我更加努力,只要每天晚上我一写完作业,就开始看30页的作文选;看完之后到七点半,再看新闻联播;到了一次写作文的时候,我的作文成绩一下子提升上来,我本以为吴老师因为这次成绩而不帮我辅导作文了,但是吴老师并没有这样,她一直辅导我作文到三年级第二学期期末。

今年的教师节到了;在这里,我要向我三年级的吴老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您一直对我的辅导!”

【篇四:我在读书中成长】

一杯浓茶,可以驱散倦意;一盏明灯,可以照亮旅程。一本好书,可以充实人生。读一本好书,就是亲近自然;读一本好书,就是拥抱亲情。

书对于我来说,就是一个比父母兄弟姐妹还要好的伙伴。在书中,我可以与鲁滨逊一起冒险;在书中,我可以与小英子一起玩耍;在书中,我可以与鲁迅老先生一起成长;在书中,我还可以与孙悟空一起护唐僧一路平安。

不论走到哪里,包包里永远带着一本书,以便空闲时阅读,增长知识。

考试前,拿出一本《阅读总复习》;写作文前,拿出一本《作文选》与《好词好句》;空闲时,随手抓一本《小学生文摘》或《当代小学生》。

周末,在家和凡卡一起劳动,与鲁迅老先生一起《朝花夕拾》,与爱丽丝一起梦游仙境,或到《查理与他的巧克力工厂》参观参观,最后,和肖复兴一起让《音乐漂流瓶》飘向远方。

我在书中感受到人间的冷暖,上帝的慈祥,马小跳的淘气……

我在读书中成长。

【篇五:给远方的朋友的一封信】

亲爱的婷婷同学:

你好!自从在《小学生作文选》上看到你那篇热情真诚的文章,介绍你的家乡——香港,我的心就常常飞往那繁华、热闹、美丽的大都市。虽然我们远隔千里,但我还是十分想邀请你来我的家乡做客。

我的家乡是一个古来而又宁静的城市——扬州。它不像南京那么热闹,更不像香港那么繁华,它有自己独特的魅力,好像淡淡的茉莉香,庄重而又典雅。虽然,扬州有很多名胜古迹,但给我印象最深的,还是那种悠闲的小城风韵。

扬州巷子很多,我却偏爱东关街。东关街坐落在东关古渡旁,我每次去人都非常多,一来就使人想起“观者如堵”这个成语。的确,东关街十分热闹,挂上灯笼就又增添了几分生气。走在东关街上,脚下的青砖“咚咚”作响,在街上漫步,仿佛回到了唐宋时代。走进花局里,满是竞相开放的花朵和含苞欲放的花苞,特别是金秋十月,每当你走进花局里,那美丽的菊花与鲜艳的一串红,再配上淡雅的桂花香,那香味儿准能熏得你陶醉。

扬州有个美称,叫“月亮城”。月光下的东关古渡,又是一番景象:月朗星稀,月光柔和地洒在街上,洒在古运河上,洒在人们身上……时间仿佛也静止了似的,街上的人们,河里的船只,就连岸上的一草一木都任凭如水的月光倾泻在他们身上。难怪,唐代诗人徐凝这样赞美扬州:“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”。

听了我的介绍,你一定心动了吧!其实,扬州是个历史文化名城,还有很多名胜古迹。等你来了,我会带着你一一游览他们的。希望你早日到来!

祝你学习进步!

一个远方的朋友XXX

【篇六:爱耍小聪明的我作文】

每个人都有属于自己的个性,我的个性也确实有点与众不同,那就是爱闹“歪”,再具体点说,就是爱耍小聪明。

我从小就十分聪明,或许正是因为我太“聪明”的缘故,我把我的“聪明”总是放在了不正经的地方。我经常来点“歪”的,比如:写作业偷工减料、写作文时抄《作文选》……可是,几乎每次小聪明都被爸爸妈妈识破,我因此挨了不少揍。爸爸妈妈经常对我说:“耍小聪明对你是没有好处的,我们吃过的盐比你吃的饭还多……”可是,我却“记此时不记彼时”,一段时间内并没有改正。因此,我闯了几次大祸……

有一次作文课课间休息,老师让我把教室里的垃圾送出去。我很不愿意,可还是不得不提起了垃圾桶……走到二楼,心里突然冒出一个歪主意:“我为什么不省省事,把垃圾从窗户直接扔出去呢?”于是,我快步走到窗口,顺手把垃圾倒了下去,然后轻轻松松地回到了教室。五分钟后,楼下小卖部的两个人找上门来,说是有垃圾直接倒他们头上了……老师一开始疑惑不解,后来想到了我,我这才知道闯了大祸。爸爸知道后狠狠地揍了我一顿。

还有一次数学考试,看着89分的成绩,我一整天都失魂落魄,因为卷子得找家长签字。等到下午,我肚子里又有了歪歪主意。放学回家,我把以前的卷子上妈妈的签名剪下来,用胶棒粘到了现在的卷子上。结果,“伪签名”还是被眼尖的爸爸发现了。我又被痛殴了一顿。

接受类似这样的好几次教训以后,我的坏毛病彻底改正了。我就像一棵长歪的小树,被撑直了。现在,我深刻地体会到“人无信不立”的含义:每个人都是诚信的主人,就看你会不会好好呵护它,如果你失去它,就失去了做人的根本。

想想成长中的这段经历,真是“歪”打正着啊!

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