谦虚相关作文

【篇一:我真后悔】

在四年级时有一次期末检测,那件事令我后悔莫及,但是,它教会了我一个重要的人生道理。

那年夏天,灼热的高温直晒得大地冒烟,教室里更是被晒得滚烫,这时,谈老师说:“下周期末检测,都回家好好复习!”大家听了这话,瞬时满脸惊慌,只有我还是一脸无所谓。

回到家后,我除了完成家庭作业,其它啥也不干,只顾玩乐,爷爷劝我:“复习复习吧!”我非但不听,还生气地反驳道:“我成绩这么好,哪要复习嘛!”说着,我又兴冲冲地去玩耍了。

考试当天,我怀着骄傲的态度答题,很快写完了。谁知,等试卷发下来以后,我立马像个泄了气的皮球——鲜红的89分似乎在高声嘲笑我。看着那令人心惊胆战的89分,我不禁懊恼地想:“唉,要是早听爷爷的话,也许就不会这样了!”我后悔极了,可是,世上没有后悔药。

那以后,89分便像一把刀子一样刻在我心中,每当自满时,那89分又像警铃一样提醒我,告诉我做人要谦虚。

那次失败,让我懂得了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的人生哲理,它像一个警钟,时时提醒我“不要自满”。

【篇二:为别人喝彩】

也许当你成功的时候,你很想得到掌声来肯定你所付出的努力,想得到他人的喝彩。同样当别人取得成功时,你也应该学会为别人喝彩。

为别人喝彩,是一种谦虚的美德。自古以来,我国人民就有谦虚的美德,也有许多这方面的格言警句启迪后人,如“满招损,谦受益”“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。这些名言警句都告诫我们要谦虚,也就是学会向他人学习。当他人取得骄人成绩时,也就是我们向他学习的时候,也是我们应该为他人喝彩之时。因为没有一个人有骄傲的资本,任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。这时我们就应该抱着谦虚的心态,“虚怀若谷”的胸怀,去为他人喝彩。我们要养成一种“谦虚谨慎,戒骄戒躁”的精神。

为别人喝彩,是自身高素质的表现。2001年8月22日,北京举行的“大学生运动会”开幕式上,当法国代表团走到主席台前时,他们高举一条横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功”。巴黎申办奥运会败给了北京,但法国人仍然能够大度地为竞争对手喝彩,如此宽容大度,不得不令人敬佩。他们为中国喝彩,当然也赢得了中国人民的喝彩,更赢得了全世界的喝彩。

当别人取得成功时,不是去嫉妒,去抱怨。而应该是为别人喝彩。蔺相如因为“完璧归赵”被赵王任命为上大夫,接着在“渑池之会”智斗秦国取得胜利,又被拜上卿,且位在廉颇之右。廉颇认为蔺相如只凭口舌而位居他上,心里不甘心,想借机羞辱他。足以见他居功自傲,心胸褊狭,见不得别人取得成功,不懂得为别人喝彩。好在蔺相如一忍再退,不计个人荣辱,而廉颇也勇于改过,成就了一段“将相和”的佳话。

为别人喝彩,用欣赏的眼光对待他人的成绩,是一种品格的修养。鲁迅称赞司马迁的《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”,杜甫对李白诗风称赞“白也诗无敌,飘然思不群”,他们都尽全力为别人喝彩,这便是大家的风范。中国诗词正是在称赞喝彩声中久盛不衰,流传至今,为后世留下了许多的佳作。假如他们都摒弃别人的优秀作品,不去借鉴他们的优秀成果,那中国灿烂文明的五千年文化又从何谈起?正是他们虚心借鉴,肯定别人,才使我国诗词文化长久不衰。为别人喝彩,培养自己的品格修养吧。

缺乏为别人喝彩的心灵就像失去源泉的江流,就像失去根基的大树,就像失去灵魂的躯壳,我们的人生也因此会变得不完整,变得干涸、枯萎、消沉。学会为别人喝彩,让我们的人生变得更加绚丽多彩吧!

【篇三:谦虚是中华传统美德】

“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句诗词激励着人们,使人们不断进步,谦虚是成长路上必不可缺的一部分。

孔子是一位伟人,当时他已家喻户晓了,孔子并没有骄傲,反而更加谦虚。一天,孔子去拜访老子,想拜老子为师。老子见孔子想拜他为师。心中很是疑惑,孔子当时比自己名声还大,为什么要拜自己为师呢?孔子虚心请教他人,从别人身上发现优点,来弥补自己的缺陷。连一代圣贤都虚心请教,我们又有什么理由呢?

“程门立雪”的故事也是关于谦虚的。杨时跋山涉水,经过艰难险阻,终于来到了程颐老师家中。当时正值寒冬时节,天上飘着鹅毛大雪,程老师正在午睡,杨时不忍心叫醒老师,于是,便在程老师门前,笔直地站着,一动不动,大雪无情地飘落着。一个时辰过去了,程老师还没醒,杨时早已变成了“雪人”,三个时辰过去了,五个时辰过去了……程老师终于醒了,杨时欣喜不已,终得拜师。

一位深感失望的年轻人,千里迢迢来到法门寺。讲述了自己的经历。释圆让他画一个茶杯与茶壶。年轻人把茶壶画在了上面,把茶杯画在了下面。释圆见了问他为什么不把茶杯画在下面呢?年轻人回答了这个问题,释圆告诉他:只有把自己放低,才能得到一股清泉,年轻人恍然大悟。

虚心是中华传统美德,让我们把虚心这种美德发扬光大。

【篇四:素材简短】

谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现,这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态,心怀敬仰的学习之道,嚣张则是一种高姿态,心怀蔑视的骄傲表现。

很多人喜欢谦虚的人,讨厌跋扈的人。其实这两种态度究其根本来讲都无可厚非,谦虚也好,嚣张也罢,问题的关键不在于此,而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小者理应谦虚,实力强大者则有资格嚣张。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论是谁都要以一种谦虚的低姿态去对待,对于这种说法我不同意,每个人都有其优点,相对的每个人都有其缺点,因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的,如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话,那就近乎是一种谄媚,这反而会助长其嚣张气焰。对于这种人一定要蔑视,但不要全面的蔑视,蔑视他需要唾弃的地方,绝不手软。当我们停止蔑视,那世界上的一切就都会被蔑视,包括伟大在内。

与之相对的,面对那种思想有价值但性格嚣张的人,我们不妨谦虚一些,对其态度我们自当清风拂山岗,将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们身上的长处,那些他们身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。

我们的谦虚与嚣张只是一种姿态,对方的态度不重要,重要的是其实力。该学的莫放过,该鄙夷的也莫留下。当然,值得注意的是,因为我们生活在这个社会,我们身边的人大多是平凡人,因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态,而改以一种谦和的待人之道去对待他们,无论是谦虚,嚣张还是谦和,对事不对人,姿态也是一种智慧。

【篇五:论语读后感】

谈学习态度

《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶,是一份让人受益匪浅的文化宝藏。读过之后,我对学习态度有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”,我觉得“态度决定学习的一切”。因此,我认为,学习要有一种“知之为知之,不知为不知”的态度。我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么,要正视自己的无知。面对问题,应该开动脑筋,勤于思考。对于文化知识和其他社会知识,我们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富,总有不懂的问题,那么,就应当有实事求是的态度。只有这样,才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知,秉着实事求是的态度学习外,还应将学到的知识加以应用,也就是“学而时习之,不亦乐乎”。学习的快乐在于练习,因此除了重视“学”,我们更要追求“习”。“习”就是在“学”的基础上加以应用,也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识,他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。作为学生,我不仅要努力学习,更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。前几天,天空中出现美丽的鱼鳞云,我从学到的地理知识懂得,“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象,说明天气将转晴,并且在未来两三天都是好天气。果然接下来一连几天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。“谦虚”是中华民族的传统美德,它所体现的不仅是个人修养,还是在学习上的一个态度和一种风范。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”每个人身上都有值得我们学习的地方,欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。“虚心使人进步”这不仅在个人体现,一个国家在国际上也应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生,可在现在仍有不少可取之处。虽然“半部《论语》治天下”略有夸张,但这并不妨碍《论语》对我们的影响。

学习是我们学生的首要任务,端正学习态度有利于我们的学习,我们只有做到正视自己的无知,才会踏踏实实去学习科学文化知识,学习知识后我们还要将其应用到生活实践中,感受学习知识的成就感,在继续学习中保持一种谦虚的态度,做到学无止境。

【篇六:我的家风】

家风,又称门风,是一个家庭或家族多年以来形成的传统风气,风格和风尚。承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些构建成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史不难发现。许多长盛不衰,地位显赫的家庭或家族。都会有各自兴旺发达的秘诀--家训,又可称为家风,它可贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。

我的家风呢,其实不是制定的,而是在生活中,家中长辈言传身教的。

先来说一下孝顺。孝顺是中华的传统美德,而我的家风中。也是重要的一条。关于孝顺最大的拦路虎恐怕也只有婆媳关系了,可是我妈妈和奶奶就相处的很好,妈妈也经常给奶奶买衣服,聊天。我从来都没有见到她们争吵过。爸爸也经常说妈妈贤慧,说他没有什么后顾之忧。当我渐渐长大才明白那是我妈妈和奶奶都懂得以和为贵,家和才能万事兴,我很感谢妈妈让我懂得了以和为贵,以孝为先。

接着再来说谦虚。妈妈经常说人要谦虚。才能更加优秀。记得那一次啊,我可是印象深刻。那是在三年级的时候,我第一次考试得了第一名我高兴地捧着卷子,回到家中,把卷子递给了妈妈,激动地说道:“妈妈我得了第一名,第一名哎。”爸爸也非常高兴地说道:"考的真不错,走我们去吃“大餐”。而这时候妈妈说到,考的还行,继续努力。听到这话。我非常生气的说:"什么叫还行啊。”妈妈说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。一定把要保持一颗谦虚进取的心,只有这样才能成大器。”听到了妈妈这一番话。我才明白,谦虚,是多么重要啊!

有一句话说得好,“成由俭,败由奢”。节俭一直是中国从古至今的一种品质。如赵匡胤,作为一国之主的皇帝应该说是人间最富有的。可是他不但生活节俭,反对奢侈浪费,还严格教育子女生活上也讲究检朴。毛泽东,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴。一件睡衣竟然补了七十三次,穿了二十年。在勤俭节约方面为中国人做出了表率。我的家中也有这种节俭的风气,。奶奶和爷爷就给我们做出了表率。什么东西只要还能用就要留着。在这样的家庭氛围下,我也养成了勤俭节约的好习惯。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”好的家风对一个人的影响十分深远,记载了祖辈对后辈的殷切期盼。每一个家庭都要一代代的把家风传承。正是这一代代的传承,才让我们中华文化源远流长。

【篇七:谦虚的另一面】

谦虚,是中华民族传统的美德。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是古人对我们的告诫,“成就就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯”同样陈述了谦虚的重要。然而我们应该一直保持谦虚么?

不,我认为有的时候骄傲远远胜过谦虚。两千多年前,此时赵国某个地方,一位说客没有保持谦虚,相反的,他对自己的骄傲让他在国家危急关头挺身而出。最终,凭借着自己的三寸不烂之舌说服了楚王解救赵国于危机之中。他就是毛遂。试想一下,若毛遂一直保持谦虚,我想或许历史会被改写,更不会有人知道有个毛遂了,那他的才能也会被埋没。这时候,谦虚真的是有用的么?不,在危急关头谦虚只会让事态更严重。毛遂深知这一点,所以凭着对自己的骄傲主动站出,这不仅使赵国脱困,还使得他功成名就,在历史长卷上留下了浓墨重彩的一笔。

谦虚,的确能够使人进步,能使得跟别人和睦相处。但有时候谦虚反而会埋没了你自己。刚到工作单位,如果你不露两手给你的上级看看,不主动请缨,而是一味地保持谦虚,那上级就会觉得你不可靠,没有什么真才实干,这种人谁敢交任务给他呢?朋友有困难向你请求帮助,而你保持谦虚说自己不知道如何提供帮助,这时候谦虚就变成了负面的见死不救。当你受到了夸奖却又保持谦虚不露出任何表情则会让人认为你很做作,与其这样,不如骄傲的摆出一个微笑,并授予其他人以经验。是的,在现在这个社会,有的时候我们并不需要谦虚有的时候甚至要抛弃它

现在的中国的人口已经超过13亿,最不缺的就是人才,因此,竞争比比皆是。倘若在竞争中你保持着谦虚,那么你只会远远的落在后面。我们不可因为谦虚是传统美德就盲目地谦虚,而应该有敢为人先的精神,不怕失败,能在一次次的失败中吸取教训,成为更好的自己。

【篇八:让,是一种谦虚的表现】

有一个家喻户晓的故事:一天,父亲的朋友带了一盘梨子,让孔融兄弟们吃,父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照幼长顺序分给了兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨大梨,该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小呀。”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我应该让着他。”这就是孔融让梨的故事,后来孔融便成为了人们教育孩子的榜样。

但是并非人人都是谦虚的,例如这个故事:在萧伯纳访问苏联期间一次,他在早上散步,遇见了一位极可爱的小姑娘。萧伯纳与她玩了很久,临别时,他对小姑娘趾高气昂地说道:“别忘了回去先告诉你的妈妈,就说今天你同你玩的可是世界上有名的萧伯纳!”此时他心想:当小姑娘知道自己偶然间竟然会遇到一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。但小姑娘的一句话却在瞬间警醒了萧伯纳,她说:“那你也别忘了和你妈妈说,今天和你玩儿的是一位苏联小姑娘!”此刻让他为自己的行为感到羞耻,这让他在以后的道路上也起到了警示作用。

萧伯纳只是被羞辱了一次而已,而曹操则是以败仗为结局。三国时期的曹操率兵百万,南下公关,听了庞龙的话,建成连环船,自以为得计,站在船上对酒当歌。踌躇满志,以为必胜。结果连中计谋,被蜀吴联军打败。

由以上几个故事可以看出让是一种多么宝贵的品质啊!如果为人谦虚,那么就可以凭借自己的努力一步一步走向成功,反之,如果骄傲不谦虚,那么就有极大的可能会失败。

古代就有对谦让的理解,如《史记•淮阴侯列传》中有一句话,“假令韩信学道谦让,不伐己功,不矜其能,则庶几哉。”陈毅也曾说过:九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成有谦逊败由奢。谦让,就是谦虚的礼让或退让,一时的谦让并不是说你软弱可欺,而是说明你为人大气,有着宽容忍让的心怀与胸襟。所以请从现在开始,让我们养成良好的谦让品质。

【篇九:满招损谦受益】

【满招损谦受益】

徐曹畅

俗话说得好,“满招损,谦受益”顾名思义就是:骄傲招来损失,谦虚带来好处。那件事让我深深体会到了这个道理。

依稀记得那时候的我学习不算上等,因此爸爸妈妈就为我报了一个英语辅导班。在刘老师教新课程时,我们迫不及待地想要快速的了解它,掌握新知识。可不过一会儿,掌握了知识点,我自认为自己已经掌握的没有一点漏洞了,便想着开始做题,做题,想着想着,便觉着这课似乎有些枯燥无味,开始撑着头左转转右转转,刘老师讲的任何东西都听不进去。我心想:时间怎么过的这么慢,这课怎么还不结束?真是煎熬啊!

时间一分一秒过去,刘老师越讲越带劲,当时刘老师讲怎么换同义句时,我在想办法找同伴说话;当刘老师在讲格式时,我在下面乱涂乱画,终于下课了。我长舒了一口气,拿起厚厚的练习册,“唰唰唰”不管三七二十一,埋头写了起来,不一会儿便做完了,丝毫不听刘老师的。正当我洋洋得意时,刘老师让我们做起了拓展题,我莫名的出了一身汗,害怕忘了格式,“怎么办”我在心里默念着:“没事,没事”。谁知道那些难题都让我迎刃而解了,我有些骄傲了,认为我已经统统完全掌握了知识点。

第二节课,练习册发下来了,我以为卷子上方会是鲜红的五角星,可是现实却让我大跌眼镜,练习册上方虽然也有鲜红的笔记,但不是“五角星”,不是“你真棒”,而是一句话——“你啊,就是太骄傲了”!我默默合上练习册,我的眼眶充满了眼泪,咬了咬嘴唇,暗自下决心不能这么做了。

自从那次以后,再上英语课时,我总会认真做笔记,仔细读题,完成功课,回家后,作业即使很少,我也会写字工整,确保正确率。果然我认真对待每一次作业,作业的正确率也神奇的提高了。

Miss刘的那句话让我也明白了骄傲会招来损失,谦虚带来好处。即便我考了满分,也不会骄傲,遇到不会的题目,会虚心向人请教……

我从这件事中明白了,满招损,谦受益。我也从其中尝到最甜的那一个果子。

【满招损谦受益】

王张懿

俗话说得好,“满招损,谦受益”顾名思义,就是骄傲招来损失,谦虚带来好处。亲身经历的一件事,让我深深体会到了这个道理。

记得那是在一个下午,我坐在沙发上看书,刚刚学会下棋的表弟来找我下棋,我不屑的笑了笑,跟着表弟来到棋盘前。

我看了看正在笨拙地摆着棋盘的表弟笑了笑心想:棋都不会摆就想和我这个“高手”下?就算是闭着眼睛,我也能把你“杀”个落花流水!输惨了可别怪我哟!

开始下棋了。我随意下了几步,自己以为就算随便下下也可以赢的,可是下了几分钟之后,我发现我错了,一步错,步步错,逐步走进了表弟的陷阱!结果被表弟将死了!我输了!我被刚刚学会下棋的表弟“杀”了个落花流水!我无法接受这个结果,我郁闷地跑进了房间关上了门,独自待在房间里面。

这时候,一直在旁边我们下棋的爸爸推开了我的房门,语重心长的对我说:“你就是太骄傲了,在面对任何对手的时候我们都不能轻敌,这就是我经常跟你讲的谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话的验证,你自己好好想想,这局棋你有没有认真地去面对?”说完爸爸就关上门出去了。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”之前爸爸说这话的时候我从来没认真听过,现在才仔细想了想其中的道理,我如梦初醒,我明白了每个人在任何情况下都不可以骄傲。我走出房间又和表弟重新下了起来。这次我仔细思考每一步该怎么走,棋子落在哪里才不会错,即使表弟快要输了,急的满头大汗,我也不暗自窃喜,因为我明白了“满招损,谦受益”这句话的真正含义。

从那以后,我每每有什么小的成就,都不会再狂妄自大了,遇到问题自己不能解决的,都会虚心地向其他人请教,直到弄懂为止,一个人只有知道了自己错误的根源,才能取得更大的进步。“满招损,谦受益”这句让我受益一生的名言也被我珍藏在了心底。

【满招损谦受益】

花语诺

俗话说得好,“满招损,谦受益”,顾名思义,就是“谦虚使人进步,骄傲使人退步”,有件事让我深深体会到了这个道理。

那是风和日丽的一天,奶奶提着菜篮回到家中,一颗颗嫩绿的,根须上还带着泥土的小青菜,被奶奶放到了水盆中,我正好闲来无事,想减轻一下奶奶的负担,来帮她洗一次青菜。

我兴冲冲的跑到水池旁,把他老人家扶到了沙发上,让她休息休息。奶奶还连忙想吩咐几句,可我就一溜烟的没了影踪,我心想,不就是洗菜吗?soeasy,这有什么难的,像我这样一学就会的天才,更何况只是一个毫不起眼的洗菜的活呢?

我自信满满地戴上了橡胶手套,挑了挑眉,哼着小曲儿,把青菜宝宝们,都依次放进了清水中,让他们美美的洗个澡,我用手在盆中不停地翻动搅拌,想让泥土赶快被水冲走,随波逐流,双手在水中把菜叶撕成一片一片的,我十分潇洒的甩了甩额前的一丝发缕,一把就把菜叶全都捞了出来,不看不知道,一看吓一跳,这真不是在洗菜呀,叶子有的缺了,胳膊有断腿儿,哦,sorry,我略微尴尬地望着那些“老弱残兵”们,心中有些不甘,这时奶奶走进了厨房,笑眯眯的指着菜又对我,“你的杰作?”我低下了头,一言不发。“你呀,就是太骄傲了,总觉得没有什么事情难得倒你。谦虚一点,你才会有进步!”我若有所思的点点头,心里好像明白了什么,也许满招损,谦受益,就是对我最有力的回答吧,我耐心地听着奶奶的讲解,一步一步循序渐进,青菜宝宝在水中翻滚着,轻轻地揉搓泥沙,慢慢的被洗去,一片片翠绿倒映在水中,我仔细的换了水,检查着是否有泥沙残留,虚心的听着奶奶的教导,待水涓涓流去,我拿起一盆水光点点的青菜,阳光照耀着,像张张迎风的笑脸,我擦擦脸上的水珠,释然的笑了。

自从这次以后,不管事情是难或易,我都会谦虚地接受别人给我的意见,不管是一百分或者更好,永远记住“满招损,谦受益。”谦虚,真的很重要。

【满招损谦受益】

季子清

俗话说得好“满招损,谦受益”。顾名思义就是骄傲带来损失,谦虚能带来好处。而那件事让我深刻体会到了这个道理。

记得那一次在考级前的几天,我看着那些我再熟悉不过的曲谱,厌烦的皱起了眉头。“我不想再弹了,都练过多少遍了,我肯定能过的。”我不耐烦地喊道。于是我便草草练习了几下就收尾了。日复一日,我对曲子也越来越陌生了。

这天我来到苏音的考级场上,我大步流星地迈进了考场,对考官鞠一个90度的躬。然后胸有成竹地走到琴凳前,先用手拉拉凳子,调整好位置,将背挺直了,深吸一口气,将手重重地搭在琴键上,笔直的落下。曲子开始了,只见我的指尖轻轻的抬起接着落下,可我却突然发现手指没有了以前的灵活,弹得很是吃力。手腕一会儿向左,一会儿向右,手臂控制着手指以及手腕的运动。脚也一会儿踩下踏板,使音乐更加悠扬。可是,才弹了一会儿,便觉得手腕酸痛无力,脚下的节奏错乱,脑子里的节奏也越来越陌生。突然,音乐声戛然而止。因为我突然不记得谱了。我的心如跳进了一个小兔子一样,七上八下。我拼了命地寻找着自己的记忆。手在琴键上胡乱地晃动着,最终还是不得安分。

我失落地走出了考场,回到了家中。妈妈语重心长的对我说道:“满招损,谦受益,你千万不能骄傲自大呀!”我听得这话立刻明白这次失败的缘由,我决定要低下头来,谦虚才是最好的态度。我坐到琴凳前,拿起铅笔在曲谱上做上记号。手指反复着同样的动作,指尖稳稳当当地按下琴键。左手适时加上和弦。哪里不熟就专门练哪里,直到练熟为止。

就这样,我又重新站在上音的考场上。这一次,我依旧挂着自信的微笑。乐曲也变得行云流水了,就连考官也称赞不已。一曲结束了,我也获得了极大的好评。

自从那次以后,我便懂“满招损,谦受益”这句话的真谛。我也没有像以前那样的骄傲,而是一直保持谦虚的心态。哪怕是考试考了一百分,或者是获得了很大的成功,也不骄不躁谦虚做人。

【满招损谦受益】

陈佳杨

俗话说“满招损,谦受益”,顾名思义,就是:骄傲会让自己招来损失,而谦虚则会给自己带来好处。那件事让我深深地体会到这个道理。

每当我再一次去轻抚琴弦,当欢快的音符再一次从我指尖流出,当那音符再一次在上空汇成一条音乐的河流……我总会情不自禁地想起那次初学吉他的经历。记得那是我第一次从培训班回来,妈妈问我:“今天老师教的东西都学会了吗?”我一听,嘴角稍微向后一扬,头一抬,不屑一顾的回答道:“那是当然的,老师教的东西可简单了。”“那好,你把老师教的弹给我听一听。”“没问题!”我爽快得回答道。说罢,我便立刻打开包,取出吉他。接着,我坐在沙发上,把吉他的侧板架在右腿上,左手用力按住指板,右手则轻轻地拨动着琴弦。我原本以为这场测试能轻轻松松的过关,可是谁知道人算不如天算,不懂是我太紧张了还是别的什么原因,竟然接二连三的弹错音符,最为尴尬的是中间还忘了一小段。妈妈沉着脸示意我停下来,对我说道:“你呀,就是太骄傲了,总以为任何东西学起来都太简单了。而且你刚懂一些皮毛就觉得自己已经很不错了。”听着妈妈的话我惭愧的低下头,反思了一会儿,心想:是呀!骄傲自满招来了不必要的损失,只有谦虚才能获得好处。我以后不能因为懂了一些新知识、新本领就沾沾自喜了!想完我便立即行动起来。我双眼紧盯着乐谱,将老师教的乐曲先分成四段,一段一段的去练习。有些生疏的甚至要练上十几遍才能弹奏出来。等我将每一段练熟练后,便将这四小段组合成一首完整的曲子来弹奏。时光好似一条小溪,在不经意间悄然流逝。当我再一次弹给妈妈听时,已没有起先的生疏、错误,悠扬的曲子在空中回荡。妈妈满意的点头说道:“谦受益,满招损。处处谦虚的人总能收获到意想不到的好处,学习成长的道路上要始终铭记这句话。”

从那以后,我再也不骄傲自满了,遇到问题总会虚心向别人请教;懂得了新的知识也从不拿出来炫耀。即使得到老师、同学、家长的认可也不骄傲,因为我记住了那句话:谦受益,满招损。

【篇十:描写杨柳学生作文】

家乡的许多景物都给我留下了深刻的印象,最使我难忘的是村前村后那数不尽的垂柳。

阳春三月,垂柳憋足了劲,贪婪地吮吸着春天的甘露,不几天就从低垂的墨绿枝条上鼓出点点嫩黄的叶芽儿。又细又长的柳丝儿垂下来,直让梢点进小河水面。吹风吹来,远远望去,那垂柳上好像挂着千万串嫩绿的珠子,飘呀飘呀,那么轻柔,那么素雅。

这时,我们最喜欢到垂柳下玩耍。折一截柳枝,轻轻地拧一拧,把里面滑滑的木棍抽出扔掉,再用小刀稍加修整,便做成了一支柳笛。我们把它含在嘴里,鼓起腮帮,使劲地吹,笛声清脆、嘹亮、悦耳。我们互相比赛,看谁吹得花样多,吹得好听。吹累了,就在树下捉迷藏,或者把柳枝编成圈儿戴在头上,动窜西跑,好玩极了。

过上几天,洁白的柳絮就化着漫天飞雪随风而舞。风儿轻轻吹,地上的柳絮滚成球,轻盈盈地奔跑。我们笑着追着,好不容易抓住一个,一伸手便又倏地散了。绿油油的草地上盖了一层薄薄的柳絮,雪白中透出几丝绿意,那个美呀,是任何画家也画不出来的。

随着年龄的增长,我对垂柳又有了更深地了解。它不像别的树木,一味趾高气扬地茁壮向上,而是一面竭力长高,一面又谦虚下垂。你看它从抽新枝就顾盼脚下的泥土,树干长得越高,树枝叶就垂得越低,甚至可以拂着地面。也许是因为垂柳知道自己扎根泥土,吮吸泥土妈妈的乳汁才长得婀娜多姿,秀丽迷人,因而时时迎风舞动,谦虚地向泥土妈妈道谢。

我爱垂柳,更爱像垂柳一样谦虚的人。

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