【篇一：用执著开路】

鸟儿的执着是拥抱蓝天，鱼儿的执着是亲吻碧海；马儿的执着是体会绿林；花儿的执着是微笑阳光；而我的执着是绽放光芒。

执着，是伴着每个人的一把利刃。它不能伤人，但它总伴于你的身边；只要你需要它，它就可以为你开路。它可以为你劈开那如藤蔓一样的拌脚的难题。执着，是一把利刃，但它，并不是那么好拿的。有些人为之放弃了，把它弃之于一边，渐渐的，这把利刃变钝了，生锈了，也在记忆中被埋住了，不再记起，永远封存。而另一种人却用它不停的砍着、刺着，割着。于是，利刃变得越来越利了，雪亮了，那刃封在阳光下闪着胜利者的光辉。

我也曾为这把利刃痛苦过，挣扎过。那是一个夏天，我刚学习了一首踏级石。这对于古筝来说并不很难，但如果要让每一个音准都达到饱和的话，就很不轻松了。踏级石是一首欢快的曲子，它的速度轻快极了，那就意味着我必须很快完成按弦且不能有回音，这无疑是雪上加霜。

但为了考级，我执着的练着。不管双臂带来的胀痛；不管汗水早已布满额头；不管手指带来的红肿；不管脖子早已支不住。有多少次，我的音准只差一个；有多少次，我的速度只差一步；有多少次，我的落差只差一格；又有多少次，我离成功只有一步之遥！每一次，每一次！我的希望一次次落空，我的心更是一次次抽痛。我已经快要放弃了。但我的脑海中，浮现出老师那张带着担忧的脸，带着鼓励的眼神，我的执着一下子回来了。经过无数次失败，我终于成功了，没有什么比这一刻更让人舒快了。

这一刻，我明白了——执着，是面对困难最好的方法，用执着开路，让成功的辉煌来临，即使前面是一片荆棘，即使前面会让你鲜血淋漓，也要执着的走下去。人生不可能一帆风顺。但在人生的低谷里，在人生黑暗的时候，总有执着在你的身边。

拿起执着吧，用执着开路，向成功进军！

【篇二：学二胡】

当我还在上幼儿园中班的时候，班上好多同学都报了各种兴趣班，唱歌的、跳舞的、画画的、弹琴的……只有我啥也没学，于是在即将升入大班那个暑假，妈妈决定也让我学一门艺术，学什么呢？想来想来，决定学习拉二胡，妈妈的理由是：二胡只有二根弦、一把弓，很是轻便，更重要的是，二胡是民族乐器，是民族之魂，就这样，我开始了二胡的学习之路。

刚接触到二胡时，我只觉得新奇，根本不知道学习弦乐的艰辛。每天放学回家，拿起二胡，拉着弓，内外弦交换地拉，听着琴发出“1515”的音，感觉新鲜的很，可是过了几天，那阵新鲜劲过了，我便慢慢体会到了了艰辛。

先是“找音准”很难，二胡不像古筝、钢琴等乐器有固定的音准，而二胡只能靠听觉，触觉，用手指上下滑着摸音准，这个我还算学得快，几堂课后就可以很准的找到音，为此，二胡老师还特意表扬了我呢。

“揉弦”对我来说是个难点，我的优势在快板上，再快的旋律，练习几次后，都能很好的表达出来，但是“揉弦”是个慢活，需要把情感融入进去细细地表达，对于我这个做事粗糙，在拉琴时一心二用的马大哈来讲，常常被折磨的耐心尽失。为此，也挨过老师的批评。为了克服这一难题，我静下心，每天认真练习，从滚揉到压揉，再从压揉到滚揉，终于，我进步啦！琴技也上了一个台阶。

学二胡的这六年来，我参加过很多次演出，当我面对台下少则数百人，多则上千人的观众时，我从没觉得胆怯，因为我的手中、我的眼里、我的心底只有那一把二胡，观众们雷鸣般的掌声就是对我对最好的鼓励。

在2017年的“全市中小学生器乐大赛”中，我先是被学校选中，代表学校参加区里比赛，获得了镜湖区一等奖，接着又代表区里，参加全市比赛，获得了芜湖市一等奖。2016年在“全省的中小学生器乐合奏大赛”中，我所在的芜湖市永红民乐团也一炮冲天，获得了全省一等奖。

二胡，这一艺术，不仅使我有了一技之长，还陶冶了我的情操，丰富了我的生活，更让我有了克服困难的勇气和力量，让我受益匪浅。

【篇三：写给远方小朋友的一封信】

姚李泽同学：

您好！

最近天气越来越冷，好多同学都生病了。天气降温，请你一定多穿衣服，注意保暖。

今天，我跟你说一说最近我们班里发生的一件新鲜事。

上个月我们学校举行了一场合唱比赛。这一次合唱比赛，全校同学都非常重视，每个班都展示出了各自的特点。优美动听的歌声，感动了现场的每一个人。我们班唱的歌曲是“我们走进十月的阳光”，悦耳动听，各声部音准特别准确，获得了一等奖。之所以得到评委的嘉奖，如奕同学的爸爸在比赛前，请来的大名鼎鼎的声乐颜老师功不可没。

颜老师每堂辅导课都被我们气的说不出话来。哈哈，因为我们总有人跑调。经过颜老师耐心的帮助，最终我们出色的表现赢得了大家的肯定。现在看起来，颜老师对我们的要求和指导是必要的。我们真心的感谢颜老师。

我们学校不光有合唱比赛，还有春游、秋游、家长开放日等多种校内外活动。类似冰球、舞蹈等各种社团，也吸引同学们积极参加。

我们青岛新世纪学校，每个同学在各个方面都得到了很好的锻炼。我也想请你说说你的学校有哪些新鲜事。盼回复！

祝你：学习进步、生活愉快！

你的好朋友：张恭敏

2018年11月17日

【篇四：胜利的喜悦】

在每个人的心中都会有快乐、忧伤、喜悦、沮丧……，它们似一盏明灯，点亮你前行的路，又好似一串串脚印指引你寻找正确的方向。我们的生活中所遇到的事，对自己在成长的道路上有若大的帮助，不管是令你开心的或令你难过的，都只是你生活中讲许多多事中的一点小事，也许不起眼，但却可以让你获得大道理！

有一次，我要备战一场古等比赛，但是在练习的过程中，总是反复出现失误，以至于自己失去了信心，心存放弃的念头，心想：破罐子破摔，算了，就这样吧，我就不是这块料，以致于心灰意冷，失落急了。

就是我这种心情，被古筝老师发现了，在之后的几天练习中，古筝老师一步一步的细心指导我的指法、节奏、音准，无形中慢慢培养我的信心，不断地鼓励我，使我渐渐的又信心满满，重新接受了它，重新开始了刻苦的练习，一步步脚踏实地的学习乐曲演奏。终于在经历了一个星期的刻苦练习下，心情和演奏都有了很大的改观，我弹奏的曲子已经接进完美，演奏的如行云流水，涓涓不息，动听的音律终于被我弹奏出来了！好激动呀！老师也为我的练习成果而感到欣慰。

终于迎来了比赛，因为有老师的鼓励和自己坚持不懈的努力，我终于在紧张的比赛中流畅的演奏完了美妙的乐曲，并取得了意想不到的好成绩，满足极了！

“阳光总在风雨后”，任何时候不要放弃自己，因为只有经过不断的努力，才能取得成功，每个人的成绩不是与生俱来的，是通过后天努力奋斗获得的，只有奋斗过，我们才会无怨无悔。

【篇五：书亦如友】

“书犹药也，善读之可以医愚”。书就像神奇的医生，可以在我生病时治好我哟！

今年三月，我们学校要新招收一批合唱团学生，我很荣幸的被选上了。石老师先告诉我们有两首歌曲：《欢乐的那达慕》和《蒲公英在秋风中微笑》。我们的排练时间很紧张，每天放学排练到五点。先准备第一首歌，石老师很辛苦地教我们一个音一个音唱好，让我们发准音，并要加上动作，这对于我来说，都不算太难。我的心里很兴奋，想：再过一阵子就可以上台表演了，我越想越高兴。

本以为简单的唱歌，却变得如此困难。这天，石老师要一个挨一个检查音准。到我了，石老师听了出来我的音不准。于是她就给我每天加二十分钟。一对一给我练，练了大概四五天，我发现自己的嗓子变得很沙哑，很难唱出声，就连说话都累。我想：不能被老师发现，否则我就要被刷下去。另外也不能被奶奶发现，她本来就不支持，这样就更不同意了。我变得心慌意乱，像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。忽然，我想到了毛泽东爷爷的一句话：下定决心，不怕困难，排除万难，去争取胜利。对，我不能惧怕困难，我要战胜它！于是，我从爷爷的书架上找到了一本治日常疾病的书，趁家人不在家，我翻书找了找，原来用罗汉果、红枣和冰糖煮水喝，可以治嗓子，我想：太棒了！可以有办法了，我拿出了零花钱，在药店买了几个罗汉果和冰糖、红枣煮了三十分钟，倒在了碗里。我一尝，好苦！但为了治好我的嗓子，忍着喝了下去。一连喝了五天，我的嗓子终于好了！我开心极了，想：原来书可以帮我一个大忙，我可得感谢书啊！

书就像老师，在你需要它时，立刻找找它，保证解决问题！所以我以后要多读书，遇到问题就知道怎么解决了！

【篇六：台上三分钟台下十年功】

我很喜欢唱歌，歌唱让我感受到快乐。从去年开始，我就跟着我的声乐老师陈老师学唱歌。老师告诉我歌唱要注意发声、音准、节奏，还要有感情。在老师的指导下，我的胆子变得越来越大，歌也唱得越来越好。

今年暑假，我报名参加了《中国好童声》三明赛区的歌唱比赛，这可是我第一次上大舞台演出。在老师帮助下，我选好比赛曲目，每天反复练习着发音、咬字、动作、眼神……

可是，就在比赛前几天，我却感冒生病了。剧烈咳嗽让我身体不舒服，我想放弃这次比赛，但是妈妈鼓励要刻苦努力，学会战胜困难。于是我吃药做雾化治疗的同时，尽量保护嗓子，多喝水，用耳朵反复听伴奏。

终于，比赛时间到了，在候场的时候，我依然忍不住咳嗽，主持人念到我的名字，我深呼一口气，喝了喝水，为自己鼓着劲。我大胆地在台上表演了准备的歌曲，功夫不负有心人，比赛发挥的很好，我获得儿童A组金奖，还晋级《中国好童声》全国总决赛！

我太高兴了，我终于体会到“台上三分钟，台下十年功”这句话的含义了，只有刻苦努力，才能取得成功，今后我要用这句话鼓励自己，不断进步。

【篇七：练琴的启示】

魏老师在微信里给我布置了一项作业：限我在三个星期之内，学下《罗德24首随想曲》第二首，参加月底的小提琴专业组比赛。

我惊呆了，从没有这么短的时间内学下过一首曲子，而且难度这么大：不停地换把，不停地换弦，速度还如此之快。万一我学不下来怎么办？我心里忐忑不安。

在妈妈的鼓励下，我拿起了琴开始练习。首先，我一个音一个音地搞清楚合理的指法，正确的音准；一个小节一小句地反复慢练，花了两天时间学完了一页。我满心欢喜地认为：“这回总八九不离十了吧！”我把前面学完的部分连起来拉了一遍，结果完全不在调里，音准都飘到九霄云外了……我仆倒在床上沮丧地自言自语：“完了，学不起来了。”这时，妈妈轻轻地推门而入，语重心长地对我说：“小可，你有这么灵的耳朵、这么好的意大利琴和这么认真负责的好老师，相信自己，沉下心来好好练，你一定能办到。”

听完妈妈的话，我又重拾信心，换了一种练习方法。我像小兔子一样竖起自己的耳朵，不放过任何一个音。每一组的音都考虑它们之间的音程关系，每一个4指都考虑它的伸张程度，每一个换把都单独挑出来反反复复地练习。这个过程枯燥而漫长。但是我在心里一遍遍地给自己加油鼓劲。终于周六上课时得到了老师的肯定，说只要她再帮我分析分析，处理得更加完美一些，就可以参加比赛了！

通过这次练《罗德24首随想曲》，我悟出了一点道理：只要相信自己，并付之于努力，就一定会成功！

【篇八：母亲小传】

我的母亲，是一位极为平凡的母亲，在我心中，却又是极不普通的母亲。

儿时

1975年1月6号，我的母亲出生于湖南湘潭本土，是土生土长的湘潭妹子。母亲家里不算富裕，在她出生后三年，家里又有了一个小弟弟。她自小便十分独立一一作为家中长女，也作为姐姐。有时，我觉得名字是有魔力的，因为我的母亲，姓罗，名立，独立的立。

我无从考证母亲的童年如何，只能从外公、外婆与舅舅的口中略知一二母亲，她是个独立孝顺，让人放心的孩子，是与弟弟关系最亲密的姐姐。

少时

母亲上学时的成绩算不得很好，中等偏上。那时的思想觉悟也不如今，家里也不会给她学习的压力，算是“放养”。听母亲说，她的青春与我不同，她也后悔少时不读书，但又能如何？

记得母亲最长同我说，她那时是音乐课代表，可惜并未学过声乐，那时她甚至可以听曲写谱，现在已经不行了，但仍有很厉害的音准。说起来怪遗憾的。

成人

大学母亲“女承父业”，学的外公的土木工程，尽管最终母亲也没有从事这方面的工作。

母亲在大学时遇到了我父亲，爱情长跑九年。母亲先后在国土局与华远实业公司工作。生我时，她还在国土局上班，本打算带我到两岁再回去上班，结果因为一些原因，提早回去了，而我一岁了就上了幼儿。

母亲是一个与家庭与事业兼顾的人，她没有做“全职妈妈”，现在做人力资源与加油站管理方面的工作。虽然有时会出差，但一定不超过三天。

这就是我的母亲，千万母亲中平凡的一员，却又是极不普通的。