提示语相关作文

【篇一:一个人坐车】

“喂,知行,我刚刚有事出不来,派辆专车把你送回家,行吗?”我英语课刚上完,妈妈就打了个电话。“嗯。”我也不想被困在学校,只好答应。

这辆派来的专车全身乌黑,在我看来挺像黑社会用来绑架别人的车。但进车后的一幕让我松了口气,穿着工作服的司机、矿泉水及提示语。可反过来一想,一般黑社会最擅长的就是以假乱真,假的做起来比真的还像。

随着车速的加快,我的心也吊了起来。而能否看出这个人是不是黑社会也只有一个办法——聊天!

我也没办法,只好跟司机闲聊。结果我居然越来越放松了,到最后都忘记了黑社会这事儿!

直到司机告诉我到了,我才回过神来,迅速下车朝小区跑去。

【篇二:独爱冷而美的冬天】

昨天同学们一直在议论,说:“今天快要下雪了。”谁知,下午上课时,天上就飘起了洁白的小雪花,连我们上课的注意力都给吸引了,有几位同学,趁老师没注意,还不时地把头扭向窗户外面。

……

果不其然,下了一夜的大雪,今天早上起来,院子里一片洁白,一瞬间,感觉家像披上了一件白色外套。我惊讶了,高兴地在院子里大叫:“耶,下雪了!下雪了!”于是,我赶紧刷牙,洗脸,想早点去学校和同学们一起玩。

匆匆吃完饭就去上学了,一路上,到处是雪,目之所及,哪里都是白雪皑皑,晶莹洁白,就连路上的花草树木都换了样。大地就像被铺上了一层厚厚的棉被,在阳光的照射下,十分耀眼,让人一看就感到一丝丝冷意。

到了学校,哇!学校也换了样:冰莹的雪衬托出学校的冬天之美景。

进了教室,看到黑板上老师写的提示语,然后出门又看见许多老师和同学们正在热火朝天地铲雪。大家都知道,这样做,是为了不让同学们滑倒。可是,虽然雪除干净了,但是还有冰和残留的积雪。

第一节课下课,一些大胆学生不听老师的劝告,依然在地上滑冰,当然我也加入了这欢快的活动之中。游戏内容也很丰富,比如:扔雪球、打雪仗、还有的一个人拉着两个人的手滑,或一排学生接火车在雪地上滑,有时还会比谁的火车长……

第二节课下课,我们又来到后操场,看见一群小朋友在那堆雪人,打雪仗,滚雪球等。他们玩得可真是不亦乐乎呀!

这突如其来的一场大雪,给我们带来了无尽的欢乐,虽然很冷,穿着厚厚的棉衣,行动不太方便,但还是乐趣无穷。

我爱雪,爱冷而美的冬天!

【篇三:黑板上的记忆】

对于每一个坐在教室里的同学来说,黑板一定是给他印象最深刻的事物。

黑板上,有语文老师行云流水般的诗文,有数学老师严密细致的推算,有英语老师流畅而带有异国色彩的例题……其实,最让人难忘的,还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。

要考语文考试了,听老师说,这次的作文很难。大家都不知道该如何准备,眼角一瞥黑板上那条提示语:读书破万卷,下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊!自习课上,大家都手捧着一本作文书,时不时做着摘录,没有一点平常的喧闹。考试后,便有同学兴奋地喊道:"我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧!

窗外,大雪纷纷扬扬地飘洒着,教室里却又那么温暖,黑板上的提示语又换了:大雪天路滑,出行要小心。同学们相互传递着提示语,整个教室里充满了温馨。

学校要新修花坛,学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边,大多数同学都想绕过去,黑板上工工整整板书着学校的通知:团员同学必须佩戴团徽,新修的花坛不要随意踩踏……字迹清秀流畅。同学们知道了通知,都按照提示,避免触犯校规,一个多月过去,学校通知的提示不间断,字迹也不断改变,在一次学校大会上,学校领导还表扬了我们班,批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊!

最近,老师布置的作业少了很多,很多同学因此有些松懈,课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏,教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了:少壮不努力,老大徒伤悲。提示语一换,班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思,要珍惜自己现在学习的时光啊,否则就会后悔。课间不再有人喧闹,多了一阵动人的读书声。

黑板上的那些提示语,提醒了我们,激励了我们,鼓舞了我们,让我们养成了许多好的学习习惯。

黑板上那温馨的记忆,留给我太多怀念,感谢那一条条提示语,感谢那些默默付出的人。

【篇四:中国梦】

每个人都有一个想望,就是让祖国变得更加强大。我有这样一个梦——让祖国更美更文明。为什么呢?请看下面:

吐痰风波

有一天,正好是星期五,放学回家的路上,我看见一个中年男子咳嗽了一声,就把痰吐到了地上。他旁边的一个人说他,他不但不听还骂那个好心人,真是可恶至极。这人们的道德真是该提高了。我又没办法去说他,便跟着妈妈走了。

践踏草坪

看到那块保护花草的提示语,我又想起了前几天在公园玩时的情形:

几个人坐在草坪上,互相说着某某不是人是2B……甚至有些话都不堪入耳,我心想:这些人真不讲一点道德,并且还坐在草坪上,真没有公德心。我忍不住去说他们,没想到他们竟然骂我,说我多管闲事。现在的人真是太没有良心了。多希望有人来管管他们。

骂人风波

每每到了下课的时候,都会听到骂人的声音四处响起,老师的再三强调都没用,依然我行我素。每到下课时我都要出去,但是每当班主任在的时候,班中的声音就没了,因为都害怕老班的"教训",所以我多希望老班每到下课都在班中''控制''这''噪音''呀!

现在的人真是不懂道德,不文明的人随处可见,中国人的素质可真的该提高了。

我也愿中国的文明人越来越多,祝愿我的的心愿能实现!

【篇五:我有一个想法】

最近,我发现班里的同学越来越喜欢读书了,可是被他们读过的书,总被放置一边,置之不理。

有一次,我看到我同桌正在读的一本书籍,是我一直想读的,在他读完之后,我急忙询问他:可以借我看看那本书吗?同桌回答道:当然可以啊,我也想借你前几天在看的书读一读。就这样我和同桌的书互相交换,轮流阅读。通过这件事,我想,不如在班级建立一个读书角怎么样?

如果能在教室建立一个读书角,我们班的同学下课就不会打闹,可以专心致志地看书;这样既可以保证我们班级的纪律,还可以看到我们喜欢看的书,让我们增长知识,更可以养成我们分享的好习惯。

所以,我建议在班级建立读书角,把全班同学看过的书收集起来,进行分类整理。每个星期选举一位同学负责登记、借书。还要在读书角的上面挂一个提示语,“爱护书籍,请勿随意乱涂乱画”。

这样,读书角就能更好的为我们班的同学服务,让我们一起爱护读书角吧!你们同意我的想法吗?

【篇六:假文盲漫画的启示】

我非常喜欢看漫画,因为漫画常常能使我捧腹大笑。今天在网上看到华君武先生的一幅漫画,却令我陷入了久久的深思。

漫画描绘的是一个寒冬的早晨,天气阴沉沉的,寒风呼啸着,一位妇女抱着一个婴儿站在车站旁等候。旁边是“母子上车处”的过道,可那里却站着四个壮汉。

站在前面的壮汉穿着皮大衣,黑靴子。他双手插进口袋,冷漠地看向前面,却没看见一个只离自己拳头之隔的牌子,上面写着:母子上车处。他也许在想:我才不管呢!哪里有位置我就站哪里,管它写什么呢?而且这里上车又快!

站在第三位的男人两眼睁大目视前方,他个头有点小,正抬起头,似乎在想:这么多人站这里,那我也站这里,他们这么高,我怎么知道牌子上写了什么呢?

另外两个壮汉也穿得光鲜艳丽,看起来也不像文盲的样子,但是他们都假装看不见那个牌子上的字。

那位妇女在寒风中抱着孩子,无奈地站在旁边望着远方,眼中充满了无助。

看完这幅漫画,我的内心充满了愤怒。如果人人都这么自私自利,那这个世界不就乱套了吗?那几个壮汉明明不是文盲,却要装文盲,为了贪图方便,霸占着原本属于别人的位置。这种假文盲的行为真是破坏了社会公德呀!

这幅漫画也让我想起了那天在超市遇到的一件事:一个中年叔叔来到超市后就抽起烟来。一位收银员走过来指着墙上的提示语对他说:“您好,麻烦到外面去抽烟,超市里禁止抽烟。”中年叔叔却说:“不碍事,我很快就抽完了!”过了几分钟,收银员再次过来提醒他,可他依旧不肯停下来。“请勿吸烟!”那么显眼的提示语就在他的面前,可是他却让收银员提醒了好多次,在这期间还不止抽了一根烟。超市里面的空气一下子就被污染了,到处都散发着烟草的味道。他不就是一个不知羞耻的假文盲吗?

像这样的人,在社会上还有很多。他们是假文盲,真自私!他们自私自利,破坏社会公德,无形中给社会带来很恶劣的影响。

作为文明社会的一员,我们有责任和义务不做假文盲,也要勇于站出来制止假文盲破坏社会公德。让我们唤醒心中沉睡已久的美德,让美德之花开遍世界各地吧!

【篇七:爱的生日会】

天,湛蓝的;草地,青青的;白云,悠悠的。我便早早地起了床,因为今天便是我的生日:10月22日。

早上,我十分迅速地穿好衣服,以百米冲刺般的速度向爸妈房间冲去。我看着爸爸,我用兴奋的眼光看着!仿佛是在想要得到我的礼物!可是,爸爸诧异地看着我,我瞬间明白了,爸爸与妈妈已忘了我的生日。但,我一直相信,一直坚信这是爸妈伪造出的谎言!我用尽了一切提示语:10月22日,我的什么?可是一切只是徒劳,爸爸甚至想起了今天是领工资的日子,也没有想起今天是他儿子的生日!我彻底失望了!

我走在马路上,心里有着淡淡伤感!我的眼珠里流着晶莹的泪,这泪是失望的泪;这泪是悲伤的泪;这泪甚至是伤感的泪!我不相信爸爸和妈妈会神不知鬼不觉地忘记我的生日,没想到他们做到了!

我拭着泪回到家中,发现家中漆黑一片,我在伸手不见五指的漆黑中寻找着灯的开关,而当我走进家门的那一刹那间,瞬灯火通一片明亮,在我竟没反应过来这一切时,一种熟悉的声音喊着:“江俊威,生日快乐!”我没想到爸爸妈妈以及我的好朋友们都在家中为我庆祝生日!我开心地不知所措,眼球里闪着晶莹的泪花!这泪是感动的泪;这泪是激动的泪;这泪是欣喜,欢乐的泪!然后,妹妹拿着一块大蛋糕!走到我面前说道:“哥哥不哭,哥哥要笑,哥哥生日快乐!”之后,大家齐声叫道:“生日快乐!”后来,大家纷纷抓起一大块奶油给我“化妆”,大家你一笔我一笔画着,我站立着给他们画!你开心,我更开心,因为我甘愿!

这次生日会,让我无比怀念,我想,这才是过生日,生日,是成长之日,进步之日,我会为此不断努力!感谢这次爱的生日会。

【篇八:漫画老师】

今天,我要跟大家介绍的是我们和蔼可亲的何老师。她是教数学的,每次上课,总是用生动有趣的教学方法传授我们知识,她的智慧不得不令人叫绝。

课上,何老师总是出些有趣的思维题,让我们和她一起讨论这些题目,比如,大河上有一座东西向横跨江面的桥,人通过需要五分钟。桥中间有一个亭子。亭子里有一个看守者,他每隔三分钟出来一次。看到有人通过,就叫他回去,不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人,想了一个巧妙的办法,终于通过了大桥。请问:这个聪明人想了什么办法通过这座大桥的。面对如此有趣的数学题,同学们跃跃欲试,气氛热烈,最后在何老师的启发下,我们知道了聪明人想的办法是:从东往西过桥,走了两分半钟就掉头往东走,当看守出来时就命令他往回走,这样他就可以掉头往西走,这样他就通过了大桥。45分钟的数学课如白驹过隙一下就结束了,真让我们意犹未尽、回味无穷呀。

课下,何老师她认真备课,仔细批改作业。她改过的作业本上,除了勾勾叉叉,还有不少圈圈点点的符号和一些温馨的提示语。发现错误时,还会耐心的给有疑惑的同学们解答,提出自己的观点和思路与我们一起探讨。何老师就这样陪伴我们3年了!我们越来越喜欢她,敬佩她。特别是她的风风火火、不知疲倦的工作热情,总是深深地感动着我们。每次去开会、听课,她的心里也是牵挂着同学们,都会通过微信群关心大家的生活与学习的情况。

这就是我们的何老师,她在我们的心里像妈妈,又像朋友孜孜不倦的教导我们,陪伴我们成长!何老师,谢谢您!

【篇九:安全我能行】

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。你的生命,你珍惜吗?

随着经济的快速发展,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为你的疏忽或违规,会给交通带来不便,也会让你的心灵蒙上一层阴影。所以,我们必须自己来保证自己的安全。在你上下学的路上,一定要小心,切不可大意。有的同学总是觉得事故是常发生,但都是在别人身上,自己不可能,自己没那么倒霉。所以,在路上总是三个一群,五个一伙,一起嘻嘻闹闹着并排走,也不留神前后有无车辆。从小心眼里认为:你司机还看不见我们这么大的活人么?我们走在路中间,吓死你也不敢碰俺。是的,司机们绝对不敢碰人,可是当一切事情凑巧时,事故并不是不可能发生。亲爱的同学们,我们班主任已经把“走路靠右,安全无忧”的提示语贴在了教室门上,我们一定要理解老师的苦心。把它看在眼里,记在心中,切不可视而不见。就一月前,我乡一学生放学骑着电动车,不但没靠右,而且还逆行了,一下子身首异处,其惨状真是目不忍睹。我们是父母的期望,民族的希望,我们的生命不只是我们自己的,我们一定自己的生命负责任!有人说得好,“只有遇不到的事,只有想不到的事”。要想平平安安,一定把安全记心间。安全绝对不是小事。

我们要热爱生活,必定要遵守公共交通秩序,这样才能使我们的生命得到安全的保障。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。人有了生命,才有快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命,是一种尊严,是一种权利。每个人的生命都是父母给予我们的,它是无比宝贵的。有了生命的存在,才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命,所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来,是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通的人,做一个文明交通的倡导者。

为了自己,珍爱生命,才是你幸福生活的最好的标志,那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!珍惜生命,安全出行,当文明少年!

【篇十:商场寻宝记】

【篇一:商场寻宝记】

高婉鸿

今天老师说:我们习而乐要进行一场寻宝记,游戏规则是:一、看到了别的组的提示,不要拿走,要放回原位。二、要在40分钟以内的时间完成六个关卡。三、完成前五关要回到前台,第六关是拼图。

在第一关时我已经兴奋不已了,第一关的提示答案是我们习而乐对面舞精灵。我们还以为是在椅子下面,就把椅子翻了个遍,也没有找见,跟着我们的老师无奈地说:“不在椅子下面呀!”我听到后都快笑得趴下了,大家一下子脸就红了。

第二关的时候提示是:1。澳大利亚的国宝2。留下每个人的笑脸。我用电话手表查了一下,澳大利亚的国宝是考拉,整个三层也只有考拉大冒险了,我猜一定是那儿,一定是那儿的照相机后面,结果还真猜对了,我非常开心,第六关的时候,本来我们是第二组,结果因为拼拼图太慢了,就变成了第三者。呜呜……可怕的人生啊!

【篇二:商场寻宝记】

孟文博

今天,我们在快乐作文上了一节别开生面的作文课。

这节作文课是商场寻宝游戏,老师向我们说了游戏规则:一共有六个关卡,每个关卡都有提示语和一枚快乐币,每组有一次向老师求助的机会。我们先分好组,我是B组的成员。

游戏开始了,我非常兴奋。我们向老师拿到的第一关的提示语,提示语一上写着:灭火的专用设备。我心想:三楼有那么多灭火器,到底是哪个呢?我又看了看提示语二:学而时习之不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎。这下缩小了范围,我带领着队员跑到习而乐学校,找了找那里灭火器,不过我把灭火器弄了个四脚朝天也没有找到。老师告诉我:“不一定在灭火器那里,也有可能是在它的周围呢?”这时我在它旁边的防火箱下面找到了,我开心的跳了起来。我们马上向老师拿拼图,我和贾宇航把拼图拼好了。最后我们获得了第一名。

通过这个游戏,我懂得了一个道理:做任何事情都要认真思考、细心观察。

【篇三:商场寻宝记】

王欣怡

“啊!找到了,找到了……”商场里传来一阵高喊声,他们在干什么呢?我们一起去看看吧!

原来,他们在玩商场寻宝的游戏。游戏的规则是:一共有六个关卡,每一个关卡都有一个提示语,还有一枚快乐币。老师给我们分了组,但我的心里忐忑不安。

游戏开始了,老师给每一组发了一个提示语,我们组的提示语是:一、澳大利亚的国宝。二、119。我们思考了一会儿,我对大家说:“119是和消防有关,宝物应该是在灭火器那里。”我们组的佳佳说:“澳大利亚的国宝是考拉,那一定是在考拉大冒险。”我想了想,大声地说:“我们可以把两句话连起来,也就是在考拉大冒险的灭火器附近。”我的语音刚落,大家就一起跑到了考拉大冒险。我们看到那里有两个灭火器,我想:第一个灭火器的可能性比较大,因为第一个灭火器,离考拉大冒险比较近,我跑过去仔细的找,终于找到了。找完之后我们赶紧跑回来完成了拼图。

最后我们组得了第三名。

我们以后要团结,这样我们才能够取得好的结果。

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