【篇一:文学】
【文学】
黄怡媛
凿齿为人耿直,不善花言巧语,无心八面圆通。仕途通达时,只云:“不遇明公,荆州老从事耳”,面对伯乐的知遇之恩,尽管有满心感激之情,满腔一展抱负之意,口中也仅化作简简单单的一句。人世无常,凿齿忤旨,官运衰落,“性理遂错”,也只因评价相王的一句:“一生不曾见此人”。何等率直的性情,何等陡转的命途!
可思及凿齿纂史之才,或许只有这等率直的品格性情,才能执得起一支刚正不阿的史笔,只有这等颠沛的命途经历才能承得下一载时代王朝的兴衰。凿齿为文学之源,即便缠绵病榻,仍旧执笔作书。文学为凿齿之力,即便官途落魄,笔墨的品评卓逸仍旧为其添了一生傲骨。
【文学】
陈惟伊
读罢凿齿“于病中犹作《汉晋春秋》,品评卓逸”,我不禁觉得文学是一种力量。病中强撑的脊背似与那手中直挺的笔杆一体,病中难抑的虚汗似与那笔尖的黑墨相融,落笔写史,亦是以笔贯彻自己的一生。最后卓逸的品评赞的不仅是那文采斐然的史书,更是那坚毅执笔抒发胸臆的人。
读罢何晏“遂不复注,因作道德论”,我不禁觉得文学是一种进步。以文学为载体,两友相谈,一面是王弼陈说心得,畅怀高谈的自信阔然,一面是何宴静静倾听,潜心自省的虚心谦逊。
文学是一种力量的源泉,亦是进步的平台,集思广益,终铸文学之佳作,文人之品格。
【文学】
陈晨
空暇之余,兄弟闲谈,王孝伯问其弟“古诗中何句为最?”,其弟未答,王孝伯便自问自答道:“‘所遇无故物,焉得不速老?’此句为佳。”时光如梭,彼时的娇花刹那便成了逐波的落红,昔日的故人悄然也遗落在瞬逝的回忆中。被催赶着而显短暂的欢愉时光,被遗落的不合身的校服,时光所带来的铭记和遗忘的瞬间,唯有文学才能描绘得细腻纯粹。
文学是雕琢时光的巧匠,亦是直抒胸臆的天地。与王孝伯不同,凿齿一生跌宕,刚毅直率。一句“不遇明公,荆州老从事耳”道出了攀升的仕途,一句“一生不曾见此人”定调了余生的落魄。世间天高海阔,却难容一句真心实意的品评,难辟一隅畅所欲言的陋室。此时,唯有文学的天地有这份疏阔和旷达,能纵人执笔畅言,一诉衷肠。
文学让时光限缩在书页之间,却亦能让轻快、沉郁化进纸面,用一笔一墨定格短暂的瞬间,用一字一句展露卓越的才情。
【篇二:我的青春故事】
夏正年轻,未完待续的青春,来日可期。——题记
执笔,写下三尺讲台上的身影。
已数不清多少个托起我青春成长的影子,或高大,或美丽;已记不得多少个教会我去学习去生活的板书,或娟秀,或粗犷。他们有一个世间最美的名字——老师。
犹记,小升初最为紧张时,数学老师最亲的老父亲去世后了,但第二天他依然出现在讲台上,他一直忍着什么也没说,直到被漫天飞舞的粉笔尘灰呛出满目的泪花……也曾记得去年一次考试失利,班主任把我喊到办公室,看似轻浅几句话,实是意味深长的教诲,似一片荒原上降落的雨水,只寥寥数滴,却开出一朵玉莲,余香袅袅。再想想每科老师平时在学习中的提醒,都是那么令人动容,令人记忆犹新……
他们,让我的青春故事如散文,意韵深长。
执笔,写下相伴我成长的身影。
一起撑过的雨伞,一起偷吃过的糖,一起走过的林荫小道,她们也有一个动听的名字——朋友。
那是大扫除后,互相擦试对方脸上的汗水;是体育测试前,互相击掌为对方鼓气;是偶尔考不开心,偷偷流泪时,默默递来的纸巾。那是借着朋友的臂膀,拥抱着一起飞翔……
她们,让我的青春故事如童话,梦幻美丽。
执笔写下灯光手边的整齐的影子。
那是人类知识的源泉——书本。一页页油墨书香的纸张,在夜的浓郁气息下氤氲开来,一时宠辱皆忘。
曾在钢琴十级考级前烦躁不安时,被雪莱的一句话摆平:“冬天到了,春天还会远吗?”也希冀未染尘灰的江湖,渴望“满船清梦压星河”,哪怕是战于沙场,都是那么英勇“城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干”。更欣赏着杨绛先生这句话“书不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”灯光下一杯香茗,一卷书页,淡淡的墨香,让我陶醉……
它们,让我的春青故事如诗画,美不胜收。
我的青青故事,如诗,如童话,如散文,后面有着未完待续的精彩……
【篇三:我拥有了执着】
执着,是信念的推动,是热情的投入,是追求理想的动力。执着,使我们对生活充满信心;执着,使我们对梦想坚持不懈;执着,使我们向着心中的信念勇往直前。拥有了执着,就拥有了全世界。
——题记
我从小就十分喜欢画画,闲暇时光里泡一杯香醇浓郁的奶茶,听着窗外雄蝉奏鸣,或是看着白雪飘飘,我都会执笔在纸上不停地画。经过岁月的磨练,我的线条从僵硬呆板变得行云流水。纸上的人物也渐渐变得活灵活现,仿佛鲜活地存在我的世界里。
暑气逼人的北方,空气中似乎弥漫着焦躁与不安的气味。我坐在公园里,执笔编织着五彩斑斓的梦。回到家,母亲看了我的画,半开玩笑说道:“为什么不发给你喜欢的杂志呢?”我怔住了。因为多年来,我的作品只限于家人和朋友欣赏,有时甚至只是我一人。于是,我把其中一张素描寄往了编辑部,那个小小的包裹承载着我的勇气,飘向了渺茫的深海。
然而,三个月过去了,依然音信全无。怎么会这样?极度不甘的我忽然瞅见一本杂志上刊登的美术征稿启事,便再次精心挑选了一幅作品,邮寄到参赛邮箱,并附上了自己的报名表……
就这样,我在一次又一次的失望中重新振作。在构思新作的同时,也开始尝试许多我从未涉猎的中国画、水彩画,拼命汲取其中的精华。为了买下各种绘画工具,我省下每天的早饭钱。原本干净整齐的房间被我的各种纸张、颜料堆满。地板上、书桌上,甚至床上铺满了我的画稿。其间父亲斥责我:“你根本是在浪费时间和金钱!不好好学习,整天穿得像个油漆工,窝在房间里涂涂抹抹!”说罢,他气冲冲地将我好不容易才构思出来的底稿撕得粉碎,然后摔门而去。只留下我辛辛苦苦地劳动成果化作碎片在冰凉的地板上无声地啜泣。冷风凄凉地扬起薄如蝉翼的纱帘,温柔地抚摸着我脸上的泪痕。心血毁于一旦,我仿佛听见谁在暗处低低地哭了,那哭声犹如一把利剑准确无误地穿透我的心脏,温热的液体汩汩流出。我沉声质问自己:“还要继续吗?真的要坚持下去吗?”“是的!我肯定!”我喊得声嘶力竭,坚定地注视着那抹血红色的夕阳。
接下来的几个月里,我呕心沥血地敲定了一幅人物突出的底稿。有时刚冒出来的主意很快又被否定,画到中途突然没了思路,线条描绘,修改,再描绘,已是家常便饭。终于在某个天高云淡的下午,我收到了一封回信:恭喜成功,作品备受赞赏,于本月刊刊登,望再接再厉。
我笑了,因为执着,我终于成功了。
执着的追求能弹奏出世间最美妙的乐章;执着的信念能开辟出世间最广阔的天地;执着的奔跑能超越命运的脚步。前进的路上困难重重,我依然执着,仍然前行。那么,你呢?
【篇四:书写中国字】
淳朴与呆笨,凝重与滞涩,豪放与粗野,宽博与松散,飘逸与轻浮。都在执笔、提按、结字之间铸就了中国字的千万种变化,书写了不尽相同的中国字。
选一支心仪之笔,或精雕细刻,或自然淳朴;研一方本色的黑墨;铺开一张手工制作的宣纸;摆上一块古朴的砚台。书房里,便有了淡淡的墨香气,厚重的中华情,和走过千年的传统中国字。
执笔,乃是书法这线条造型艺术中,创造理想中国字的的基础所在。所谓“把笔无定法,要使虚而宽”,是指执笔兵没有所谓的固定的僵硬模式,书写者只要虚掌直腕,指实掌虚,运笔便可以灵活自如,书写便如笔走龙蛇般流畅、自然。执笔,虽然只是一个姿势,却可以变成为传承千年的画卷。把手腕轻轻翘起,看似松余,时时有坠落的危险,却已成为自我的把握与书写。
提按,把毛笔重按,笔画即粗;把笔头轻提,笔画变细。犹如人行走的两只脚一般,一只落下,一只提起。不停地提按这,便有形态各异的古典的中国字。“提”是聚墨,是收敛;“按”是铺墨,是放纵。轻提重按,轻轻重重,轻轻重。提按,虽然只是一种动作,却可以是传承千年的节奏。提按有度,是在书写内心真实情感的一种过程,是让生命的乐谱尽情的展开与演奏。
结字,是指一个字的间架结构。是练一手好字、写一幅作品的必须。字形的大小、疏密、长短,都会让相同的字,产生天壤之别。仅仅一个字,是名家大作的经典,还是闲来无趣的玩闹,都可以从这个字的结字中,看出一二来。结字,虽然只是一种形式,却可以是传承千年的文化。探寻结字的奥秘,我犹如窥见了江南的幽静清秀,塞北的粗犷豪放,中原的礼乐文明。
书写一个堂堂正正的中国字,是每一个华夏子孙的壮志。一个中国字,可以写尽了中华史,可以画尽了中华景,可以唱尽了中华情。
【篇五:得与失】
只是在这样的一个小街,成年被高大树木所掩映,有些老旧残破的深灰色石砖上流动着斑驳的点点光影。时间就在此停止了,就是这样一条幽静的街,它有个简单的名子——花街。
每每走在花街,内心总是宁静而清新的。这里人不多,也只有几处老旧的店铺,而在那长街之中却有家画像馆安静地坐落在此。
一次散步,我没忍住好奇走进去,里边没什么值钱的东西,就只有满屋的画,画的多半是老一辈革命家和一些老人。再往里走,便看见一个苍老的身影伏在桌前执笔写画。我没有打搅他,只是轻轻打量了他,他有着和其它老头儿差不多的外貌,只是他很专注,我从外面进来他都没有抬眼,连笔都没有停过。显然,他已进入旁若无人的状态。我静静地看着他,画着画着,他似乎遇到了瓶颈,无法把握住人物的神态而发愁,他平静地脸上露出了不自信,几次擦了重画。似乎都不满意,是啊,人物的神态是如此难以把握啊。这样反复几次,花费不少精力。最后他终于搞定了,舒心地笑了,一个人物的神态让他如此获有成就感,他花费精力做点点小事却能如此快乐。
每次,老人总是要先画完再招呼朋友。他低头执笔,我们就围来看,当我们又看其它画时,他忍不住停下笔介绍起来,当他介绍完每一幅画时,总有人发出赞叹,那时他是最高兴的,兴奋得脸上发着光,笑的像一个孩子被夸赞了一样。他在为他自已感到自豪呢!有位客人过来转转,转头便问:“浪费时间吧”。老头不以为然,依然笑着,笑呵呵地不说话。
几次拜访,发现花街店稀人少,也没几个人来,我对老人说,他只是笑笑,“我还能守下去”。
我还能守下去!老人失去的是时间、财富、精力,可是老人的坚持让他把这种手工画像传承下去,守着画像馆,也同时获得了快乐。
【篇六:这才叫酷】
酷只是时髦,很潮吗?我一直困惑不解,在我的爷爷那里,我找到了答案。
从我很小的时候,就有股浓郁的墨汁味包围着我,后来这种味道依旧毫不消散,我却将它当成一种自然的香气,坚持的香气,热爱的香气。
从我对文字感兴趣的那一刻开始,便在空余的时间,欣赏爷爷写毛笔字,爷爷的手瘦瘦的,拿起笔写起来,却是浑身有力,都说“惜墨如金”,可爷爷对此却毫不“吝啬”,使用毛笔,每一次都在墨汁中让它“吃的饱饱的”,然后将笔提起,在墨盒的边沿修整下,然后下笔,爷爷右手执笔,左手伏案,洁白的纸上,用墨汁写出了苍劲有力的书法作品,爷爷执笔的时候,笔头迅速的在对应的位置上点了下去,一会儿停顿,身体也随着毛笔摆动着,顿时让我想起了“刚柔并济”,好像在这里用来最为恰当,仔细看毛笔的笔尖,在白纸上舞动的样子,就像是芭蕾舞般的灵巧和好看,一副作品写下来,爷爷总是用精雕细琢的目光去看着它,生怕哪一点没有做好似的,很认真。
当我开始学着写毛笔字的时候,总是掌握不了力度,爷爷便很耐心的指导我,比如握笔的姿势,用笔的特点,写的注意方向,收尾的方式等,第一次我听起来都感觉很难,看起来简单,但实际做起来却很不容易,顿时,我想到爷爷写作时站起来,左右伏案,浑身有力的样子,是怎么回事了,真是台上一分钟,台下十年功啊,做什么事情,都是从易到难,只有坚持练习,方能有所长进和成就,爷爷写作的每个动作,我都感觉到很酷。
每当假期,家人一块出去旅行时,爷爷也总是注意景点中的人文景色和古代书法作品,都无一例外的成为了爷爷旅游中必看的“景色’,爷爷热爱书法,他认为书法是最酷的东西。
上了初二,学习的内容也越来越广泛,有时内心的变化,使得自己不能静下心来,把握不住自己应该有的方向,每到此时,我都会想起爷爷的书法作品:”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
是啊,什么是酷,我们的青春永不气馁,一路向前就是酷,我们的初中校区的校园生活就是酷,这种酷,带给我们学习的激情,带给我们新的认识,带给我们对未来的渴望。
爷爷的书法是他生活的一部分,也是他对生活追求的一部分,在我心里,他是阳光的,他是每天都向上的,爷爷爱他的书法,更热爱生活,我觉得这就很酷。
有了前进的方向,有了对未来的畅想,我也要很酷,酷的真实,酷的有意义,酷的青春无悔,这才叫酷!