诗声相关作文

【篇一:我是一只快乐的知了】

我是大自然中大名鼎鼎的歌手,我就是人见人爱,花见花开的知了歌手。

我在森林中深受大家喜爱,大家都来与我做朋友,蝴蝶姐姐来请我为她新编的舞蹈伴奏。“知了,知了”我随着蝴蝶姐姐的舞步而唱着不同的音韵,蝴蝶姐姐听了之后,灵感来了,即兴跳起优美的舞来,跳完了,蝴蝶姐姐友好地跟我说:“你的金嗓子真不赖。"我不好意思地说:“过奖了,为大家奉献我的歌声是我的快乐。"

接着,我又吟诵着一首首小诗,我自己命名为“知了之诗”:知了,知了,知了……我越吟诵越起劲,我被一阵阵热烈的掌声从诗的世界中拉了回来,原来是小伙伴们听到了我的诗声,来看我大显身手啊!他们向我投来了赞许的目光,还有人拜我为师呢!

我在飞行的途中,唱着一首首清脆歌曲,“知了,知了”这歌声召唤来了一群我的同行,一路上,我们唱着大合唱,一首首虫歌曲在我们这个小小的交响乐团中演奏出来,这歌声回荡在森林之中,回荡在天空中,世界知名音乐家鸟儿也向我们竖起了大拇指,鼓励我们继续加油。我们所经之处,动物们都向我们看来,驻足痴望,他们都仰慕我。

渐渐地,月亮升到了柳梢上,月光普照大地,晚风向我们吹来,给人一股沉沉的睡意,我想我还能为大家做点什么呢?我唱起了一首催眠曲,让大家进入了梦乡。这一天,我虽然很累,但我很开心,我给小伙伴们唱了一天优美的歌曲,他们都很愉悦。

我是一只快乐的知了。

【篇二:早晨读古诗】

早晨是读古诗的最好时机。

早晨清清凉凉,安安静静,一切都刚刚苏醒。天空中还时不时飘来阵阵寒雾,树叶上的水滴也时不时往下滴,鸟儿也时不时唱出歌来。

走在小路上,从远方传来一阵阵诗声。对,没错,前面就是学校,学生们先吟杜甫的诗:好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。然后吟李白的诗:燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?这诗让我感到春的到来。

不同的季节也有不同的诗。

春天的早晨是多么地凝静,大地刚刚复苏,小草也偷偷冒出嫩芽,花朵也悄悄绽出一张笑脸,杜牧的诗:千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

夏天的早晨是多么清冷,鸟儿在这儿对啼,清晨,每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声,走出房门看到的是雨后湿湿的庭院,花坛旁边几棵小草,呵,上面还遗留着昨晚未干的雨滴。这让我想到杨万里的诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋天的早晨是凄冷的,清清爽爽,山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。

冬天的诗是最多的,冬天的早晨没有春天的早晨空气清新;也没有夏日灿烂;更没有秋日清爽;只是让人寒冷。这让我想到韩愈的诗:谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。

还有好多爱国的诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”辛弃疾他是中国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家,他最著名的诗是了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

早晨读古诗我从中明白了许多道理,比如做学问就要有孜孜不倦,持之以恒的精神;一个既有书本知识又有实践经验的人,才是一个真正有学问的人!

【篇三:时光里,有爱缓缓流淌】

时间的长河缓缓流淌,这,已不复返。煦日的阳光照在河面上,纯净的河水里盛满了爱,缓缓地流淌进我的心田。

我,是一名初二的学生。我的老师,陪伴我成长,传授我知识,使我懂得感恩。从上初一到现在,时间的怀表记载了您对我的爱。

“上课”。语文老师前脚刚踏入教师,声音就传入耳膜。您很美,靓丽的短发拨动着我的心弦,发梢在肩上配着我们朗朗背诗声跳舞。您手持语文书,绘声绘色的讲课。讲到书中遇不公平的地方,您会愤慨,会同情。您的正义凛然,朝气蓬勃的形象感染着我。

有一次,我考试成绩不理想,您站在讲台前把我数落一顿,我不敢直视您。因为我怕与您对我失望的眼神对视。我心里比谁都清楚您对我的期望是如此之高。回到座位,我的眼泪止不住的往下淌。

最后,您给妈妈打了电话。即使天空上挂着火红的太阳,心底的大雨也在滂沱地下着。放学回家后妈妈又把我骂了一顿。可是,您又给妈妈打了一个电话:“别骂孩子,有什么问题我们一起慢慢解决”。

一起,慢慢……我知道,我错了。这时,你的身影在我的脑海里成像。您是我的朋友吧!在我犯错时,及时给我纠正,陪伴我一起解决难题。这场暴风雨下得太及时,我在雨中飘摇的时刻,找到了成长给我下的定义,就是为了感恩。而雨后的阳光也很和煦,照在身上暖暖的。

还有,还有……说不尽的故事,言语不出的感动。是您,拨动了我人生的棋子,指引我走向光明的大道。

依然记得,那次你我敞开心扉的交谈,明确了我的人生目标;考试前一晚的微信祝福语鼓励,是我在奔赴考场的路途中不再孤单。

老师啊,您知道吗?有您在,初三生活的苦于累我都不畏惧,您爽朗的笑声,化为我学习的动力。您对我的爱,在心底凝结。不知为什么,在复习功课的时候眼泪打湿了卷子。氤氲开来,像是河流滋润心田。

写到这儿,我庆幸在初中三年中我遇见了您。我珍惜您对我细水长流般的爱,流进我的心田,滋养着我。时光里,我不会忘记!

【篇四:爱是我制胜的魔杖】

时光匆匆,花落无声。一路走来,你对我的爱是我制胜的魔杖,伴我成长。

当我还是小不点儿,你便拿起多彩的毛线,为我织毛衣,织围巾,绣绒花。那一针针,一线线倾注了你对我无限的爱怜。当我穿上你精心为我织的毛衣,戴上充满爱的围巾时,高兴的又是蹦又是跳又是叫。这时,你便假装奔跑,任我仰着稚嫩的笑脸在后面追赶。当我绊到石子摔倒在地哇哇大哭时,你便停下脚步,站在不远处望着我,用那温柔的眼神告诉我:“孩子,要坚强,我相信你!”这时,我似懂非懂的爬起来,面对你破涕为笑。那时,你教会了我坚强。

在你爱的笼罩下,我到了入学的年龄。当你把我送入校园,我哭着喊着要找妈妈。你却微笑着离开校园,告诉我要独立。渐渐地,我便适应了多彩的校园生活。

当星星眨着眼,弯弯的月儿爬上树梢时,你吟着优美的诗词哄我入睡。诗声朗朗,诗里唱的是你的爱,却又为我埋下了文学的种子。你的爱又像那优美的诗词,流过我的手,我的脸,又镌刻在我的心里,激起我对文学的热爱,引领我走进文学的海洋。

渐渐的,我长大了,不再是从前那个懂事乖巧可爱的女儿了,而是变得叛逆固执。我经常为了一些小事跟您吵得不可开交,然后便摔门而去,却忽略了您在门内的孤独与无奈。我的种种过错你都一一原谅,可我却仍不懂事。一气之下,你动手打了我,当我见到你两鬓偷偷爬上的白发与额上的皱纹时,我全明白了。你是恨铁不成钢,你是望女成凤啊!更何况“打在儿身,痛在娘心啊。”渐渐地,我变得乖巧懂事了。

当我摔倒受伤时,你教我坚强;当我胆小害怕时,你教我勇敢;当我依赖您时,你教我独立;当我叛逆固执时,你又教我改变自己……我成长的每一个足迹都伴着您的爱与教导。母亲,你的爱是我制胜的魔杖。

【篇五:秋天的校园】

新的学习生活开始了,又有了新的同学,新的老师,新的生活环境。

“好一朵美丽的茉莉花。”不禁哼起了这首歌,那茉莉花香是我非常轻松。这不喜高调,清雅脱俗的茉莉,让人怜爱,轻扣心弦。身旁传来诗声,“昔我往矣,杨柳依依。”眼前柳枝随风摇曳,那又细又长的柳枝好似少女的头发。教学楼旁站着许多位士兵,他们全都一动不动的,笔直挺拔的站在那里,守护着我们这个和谐的大家庭——通宝全体师生

走进一条长廊里,旁边满是绿藤萝,一股又一股的拧成麻花,树上满是豆角,又好像不是,皮上带着一层白色的毛,这些“豆角们”像妇女们的耳坠。池塘上满是绿藻,上面还有几个用石头做成的圆盘像极了荷叶,水里还有金鱼们在嬉戏打闹。阳光照射下,波光粼粼,都能清楚的看见教学楼被倒映在水中。

花坛里满是花,大大小小的,各种各样,还有各种花的香味。芍药花有很多小花瓣粉里带着点儿白,黄色的花蕊美极了!月季花很鲜艳,十分亮红。美人蕉如出浴般的美人一般,披着黄色的纱裙,美若天仙。菊花的颜色有很多种,黄色的花淡雅,他告诉我们人要活的平淡,做一个实实在在的人;白色的花高洁,它告诉我们,人要活的高尚而纯洁;红色的花热烈深沉,它告诉我们人的一生要活得有热情,有活力,而不张扬……

我相信,我将在这里深深埋下我的种子,放飞我的理想,让它飞得更高、更远。

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