三国演义读后感作文550字02-21

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。我自从读了《三国演义》这本书，真是受益匪浅呀！在《三国演义》这本书中，我最欣赏的人物是诸葛亮，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。曹操是...

感谢一路有你作文700字02-17

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊”老班含泪诵读了这首词。我们即将离别，过去三年与老班相处的点点滴滴在脑海中不断浮现。曾记否，那绿肥红瘦。窗外修竹身影婆娑，您是比太阳还早的人，在我们还没到达学校之前，您早已在办公室里忙碌。看见我们来了，淡淡一笑，微微点头，我们一个星期的好心情便由此开始。老师，是我们顽劣劳累了您的身心，您双鬓的白发就是证明。在您劳累了一天之后，回到家又要伴着星光上路，是太阳，...

平凡之路作文400字02-12

“我曾经毁了我的一切，只想永远的离开，我曾经坠入无边黑暗，想挣扎无法自拔，我曾经像你像他像那野草野花，绝望着，也渴望着，也哭也笑平凡着。向前走，就这么走，就算你被给过什么。”每当听到这首《平凡之路》，即使面临着再大的压力也会稍稍缓解。喜欢这首歌歌词里的坚毅。这首词有彷徨，有迷茫，有失落，甚至有喜欢的人离开的悲伤，能写出这样词的人一定是一个有故事的人。我不喜欢那些太过于想象美好的歌，因为那样的歌太过...

在诗海中徜徉作文700字01-27

经常有人问我，读诗是什么感觉？这个问题很难回答。于我而言，读诗是一种恰到好处的感觉，就像在炎炎夏日吃到奶油冰激凌，味道清甜，回味悠长。那是一种细腻而又恰到好处、圆融如意的美好。但是我的拙笔写不出这种感觉，我就像一叶在浩瀚的诗海边准备试水起航的小舟，兴奋又忐忑，因为诗的海洋如此广阔，诗的内涵如此深奥。我爱读诗，虽然对我而言，很多诗内容都很难懂，但我愿意细细品味，慢慢领会。就中国古典诗歌来说，我最喜欢...

特别的中秋作文600字01-25

“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟。”这首词是著名词人苏轼的《水调歌头》，写出了中秋月下作者想念亲人、朋友，拥有乐观豁达的人生观。这次我们一家在抚仙湖畔渡过了一个特别的中秋夜。我们在浪漫的房车营地摆好几张简易的小桌子，席地而坐。在这里，天空就是我们的屋顶，土坡就是我们的沙发；凉风习习，草丛里的蟋蟀为我们弹奏优美的小夜曲。此时，月亮羞答答地躲在云层后面总是不愿露面。我和姐姐等待着月亮...

进步的阶梯作文650字01-24

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍能使人从野蛮走向文明。在我认为，挫折和失败同样是进步的阶梯，它们是生活中不可或缺的，也同样通往成功。没有夜晚的黑暗，怎能衬托出日出的明亮？没有经历狂风暴雨，怎能看见雨过天晴一尘不染的天空？没有遇到挫折时的苦闷，怎么能感受到成功时的喜悦？就好比苏轼，他若不是经历挫折，怎能会有那首千古传诵的《念奴娇。赤壁怀古》？即使苏轼游览长江大川后，也能做词一首，可若少了这些...

描写岳飞作文作文600字01-12

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”早晨起来，我又在背诵《满江红》，我深深地被这首词的气势浩瀚所折服，也就想起了抗金英雄岳飞。政和四年，岳飞刚满12岁，从陈广学击技。其枪法，据孙逌编《鄂王事》云：“宣和四年，令枪手陈广以技击教之，一县无敌”可见他的天资十分敏锐。略者的狂暴与贪残令人怒不可遏！当中原大好河山践踏在金人的铁蹄下，岳飞就决定长驱北进，摧毁敌人老巢。岳飞很重视自己的士兵，负伤的人不必参战。但...

相见欢赏析作文650字12-29

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深夜锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。《相见欢》这首词我很喜欢，因为虽然是读词，读的是文字，但眼前却能浮现出一幅寂然萧瑟的画面，让人看了就忍不住的伤感。词中的第一句“无言独上西楼，月如钩”，便能让人脑中立刻勾勒出一个孤寂萧瑟的背影，人是黑白的，周围的环境也是黑白的。那人独登西楼，默默无语，抬头仰望着那如弯钩般的缺月，不禁愁苦伤感。月如钩，让人联想到《...

我眼中的苏轼作文900字12-22

从古至今，放眼望去，论我最喜爱的文人墨客，非苏轼无人能及。论才气，苏轼在北宋算得上一流，与苏轼第一次正式见面，当属小学时品读的念奴娇，赤壁怀古，这首词好似通向北宋的旋转门，门轻轻一推，才情兼备，月下闲叙的苏轼好似水波中的幻想浮现在我面前。再一推门，好似重回三国；“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的景象又再现眼前，那时的周瑜何其雄姿英发！……慢慢的，我从苏轼的《念奴娇》中醒来，由此可见，苏轼善文，更...

我眼中的苏轼作文600字12-18

“苏轼是一个多情的人吗？”，当你问四年级三班的同学时，你会听到几乎所有人都会异口同声的说：“是！他在《念奴娇·赤壁怀古》中写道：多情应笑我，早生华发。”你看，他自己都说应笑我多愁善感，早生华发！但当我合上《一蓑雨任平生》后，感悟最深的是他的乐观豪放，而不是他的多愁善感。我们就先说说这首让大家误解他多愁善感的词吧。这首词是苏轼的代表作之一。虽然它的这一句有“多情”二字，但是接下来的一句“人生如梦，一...