【篇一：秋天】

秋天很美，我的家乡太仓浏河的秋天更美。同学们，让我带你们来参观我那美丽的家乡吧！

大雁南飞，果子成熟，稻谷金黄，桂子飘香。我家院子里的桔子穿上了黄袄；石榴裂开嘴儿笑了，露出了闪亮闪亮的子儿。院子里的丹桂开得可旺了，前后几家邻居都闻得到桂花香，真是“桂子花开，十里飘香”。

俗话说“秋风起，蟹爪痒”。我家池塘里的螃蟹都在成群结队往上爬，像一个个穿着铠甲的古代勇士。有的举着大螯，像一个个角斗士；有的跑起来飞快，像一个个骑兵。爷爷和奶奶看了，甭提多高兴了。

秋天，我家前面好多树的叶子都掉光了，只有那顽强的松树还挺立在秋风中。花坛里，菊花也开了，五彩缤纷，争奇斗艳，异常美丽。一阵秋风吹来，他们就像一群漂亮的姑娘在翩翩起舞。

我家东面的院子里长满了荠菜，肥嫩肥嫩的。这些荠菜可是包馄饨的好材料，所以妈妈每次回乡下，都要去挖荠菜。院子外面的农田里，水稻都成熟了，金黄金黄的，仿佛给田野铺上了一块金灿灿的地毯。

秋天的景色真美啊！我爱你，家乡的秋天！

【篇二：我家的母鸡】

去年盛夏，我回到了家乡南通。我的老家院子里有许多母鸡。

刚开始，我对它们充满了厌恶感，臭气熏天，时不时在地上拉一泡屎，让我难以接受。

每当它们生下几枚鸡蛋时，总是会“咯咯咯”地从前院跑到后院，跑个不停，好像要把这个喜讯告诉全村人。吵个不停，骄傲自满，令我充满了鄙夷。有时，我们在院子里欢快地聊天，它们时不时就要过来捣乱，朝别人鞋子上啄几口，或者在一旁乱叫，吸引人过去，再给他喂饭吃。我对母鸡的种种行为都感到十分生气，真想把它们都抓来炖汤吃了。

可是，当我看到母鸡对待自己鸡蛋的态度时，我对它们的态度产生了翻天覆地的变化。

母鸡生完蛋后，它就会好几个星期对鸡蛋寸步不离，等着小鸡出壳。当小鸡出壳后，母鸡就变成一个尽职尽责的母亲，夜以继日地保护小鸡，教小鸡一些“生存之道”。每次吃饭，母鸡用自己尖利的嘴在泥里翻翻捡捡，找出几只虫子逐一喂给小鸡吃。等小鸡吃饱了，它还是饥肠辘辘的，自己一口都没吃。每次睡觉，它都把小鸡藏在自己的翅膀之下，以免黄鼠狼来伤害它们。只要听到一点点风吹草动，母鸡都会警觉地抬起头来环顾四周，直到确认没有危险才会继续入睡。

一次我亲眼目睹到一只雄壮高大的公鸡想欺负那只母鸡的孩子。那时，母鸡的眼神立刻充满杀气，直勾勾地盯着那只公鸡看，从一个慈爱的母亲变成了一个勇猛的角斗士，把公鸡啄得满街跑。听别人说，它整整追着啄了两条街呢！

从此，我改变了对母鸡的看法，我由衷地敬佩这只母鸡。我明白了，原来天下母亲的心都是一样的。

【篇三：读书伴我成长——读《斯巴达克思》有感】

苏联作家高尔基这样说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，我从《鲁滨逊漂流记》的主人公身上学会了生存；我从《碎瓷片》的树耳身上学会了勇敢；我从《苦涩巧克力》的艾芳身上学会了快乐；我从《屋顶上的小孩》中的薇拉身上学会了宽容……最令我感动的是《斯巴达克思》这本书，我从主人公身上学会了什么叫坚持不懈。

主人公斯巴达克思是一位英勇的角斗士，为了让人们不再小看角斗士和奴隶，他一次次不怕失败，最终打败野兽，换来了人们的尊重。不仅如此，他还带领奴隶和角斗士费力地砸开了古埃及陈腐、偏见的大门。为了反抗奴隶主的统治，他经常领导起义，虽然一次又一次地失败了，但他们坚持不懈的精神与坚强的毅力，让奴隶主非常害怕。可惜的是他们没有战胜奴隶主的军队，最后斯巴达克思宁死不屈，倒在了血泊中……战争还在继续，敌人的炮声还在轰鸣，妻子的呼唤还在延绵，斯巴达克思，你去了哪儿？你永远留在千万读者的心中，永远装在我心里。

你坚持不懈的精神深深影响了我，直到现在，还会到永远。那是三年级的时候，我在天香公园学溜冰。公园里花香弥漫，身上的线衣已微微发热，我的溜冰鞋“吧唧”、“吧唧”地滑着，加高足足有五厘米的轮滑鞋，踩到地上就是不一样。只要不让家长扶，我就失去平衡，脚打滑，站不稳，双臂一直上下摆动。我试着加速，猛一滑，我本想着能滑行起来，结果却一屁股坐到了地上，弱不禁风的我，哇哇大哭起来，我用颤抖的声音哽咽着说：“呜呜，我，我不想学溜，溜冰嗯了。”爸爸从小就对我非常严格，他紧皱眉头，一边生气地帮我把头盔戴好，一边说：“你这点小事都做不好，长大后的种种困难该怎样面对？再来！”我的眼睛还被泪水迷的模糊不清，但自己不得不扶着旁边的坐椅站起来，带着沉重的溜冰鞋，一步一步艰难地走着。走到一棵树的旁边，扶着树停了一下，再走，正想离开大树的依靠，却又摔倒了，我扶着树自己站起来。此时此刻，斯巴达克思不畏敌人枪林弹雨、勇往直前的画面又一次浮现在我的眼前。我身上立刻充满了力量，我扶着树站起来，鼓起劲，继续溜冰。不知不觉就转了一圈，爸爸用欣慰的眼神看着我，我尝到了成功的喜悦，快乐地笑了。

斯巴达克思在我失败的时候给予我力量，使我鼓起勇气继续进步。正如一句名言所说：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。爸爸送给我的一本书扉页上这样写到：“书读好，好读书，读好书。”这句话，谨记在我心中，永远不会忘记。

【篇四：螃蟹】

金秋十月，正是螃蟹最肥的时候。

它的眼睛虽小，但炯炯有神。它的壳十分坚固，就像穿上了一件铠甲，它有一双大钳子，像四把尖刀，要向我冲来。它的脚有许多棕色的毛，它是青绿色的，就像穿上了一件迷彩服。

它有时爬得很慢，像个大懒汉，总是想着休息。有时它会惊慌失措地乱爬，只要背翻了就马上翻个身继续往前爬，会直着爬也会横着爬，似乎后面有一只十分强大的捕食者在奋力地追赶它。有时会不紧不慢地爬，好像在悠闲地散步，散心。

它吐泡泡时吐得可欢了，吐得密密麻麻的，像一群小精灵在玩，而且吐得非常大，“啪啪”泡泡破了。

螃蟹们在决斗了，我给它们一个脸盆当成角斗场，它们就像一位位角斗士在争夺第一，一个用两只大钳子，夹住另一只的钳子，然后再用其他脚去绊对手的脚，想让对手倒下，可对手也不甘落后一下子用力地把螯足抽回来，然后夹对方的脚可这个办法不行，那只脚被夹了的螃蟹用力一撞，把对手撞到了，接着它爬到对手上面把它踩在脚下，十分威风。螃蟹一跟我决斗就像变了一个人一样，像个胆小鬼。从盆里迅速地爬到墙角。

最后妈妈把螃蟹放到锅里，螃蟹到处乱爬，好像在说：我还年轻，我还不想死。螃蟹熟了，红彤彤的，真是色香味俱全，我尝了一口真美味。

螃蟹既像一个角斗士，又像一个胆小鬼，十分有趣！

【篇五：教室里的新鲜事】

生活就好像是一碗调得不均匀的汤，淡是低谷，浓是高潮，时不时还能咬到结块的盐巴。

那是晚自习的时候，教室里静得就好像刚刚才下过一场雪一样，倘若真要说有什么声音的话，那便是沙沙的写字声，这声音就如山泉在鸣咽，似蚕宝宝在咀嚼桑叶，又像是野马在奔跑，仿佛波涛在澎湃。窗外，是那如星星般闪烁着的万家灯火。

突然，一样令人难以至信的东西打破了这种宁静。是什么？是飘飞的纸片？不，是蝙蝠！

这位不速之客的到来无疑是给干燥的火药堆里扔了颗火星。教室里顿时炸开了锅。同学们虽然经常见到蝙蝠，但像这样近距离的观察却还是头一次。

女同学们纷纷尖叫，仿佛那就是传说中的吸血鬼一样。每当蝙蝠那可怕的翅膀一掠而过便会引起一阵呼。那男孩子呢？他们还真是初生牛犊不怕虎，非但没有一点惧意，还在逗乐。同学们的表情复杂极了，有的面带惶恐之色，有的惊讶得难以自己，有的笑得眉飞色舞……

当情况发生，英雄人物——老师便出场了。只见他右手手持长竹杆，左手拿着一本书，就这架势，不禁区让我想起了古罗马的角斗士——右手矛，左手盾。

灵活的蝙蝠在教室顶端左躲右闪，老师则手持竹竽紧追不舍。想必牧羊人驱赶羊群也是这样吧！

同学们纷纷放下笔，看戏似的看着这一幕幕的场景。有谁愿意错过这样的一出好戏呢？看着老师窘迫的样子，同学们有的笑得前仰后合，有的则双眉紧锁，还有的人自然是在给老师呐喊助教。

可真是人有人术，蝠有蝠招。一个是敲刺碰击，一个是闪转腾挪。也许是因为这只蝙蝠太肥了，它的速度渐渐慢了下来。老师见状更是穷追猛打，颇有战争年代对蒋介石不依不饶味道。

终于，蝙蝠撑不住了，尖叫了几声便往窗外逃窜，好像在说：“好汗不吃眼前亏，咱们走着瞧！”

就这样，一场风波平息了，窗外只剩几盏灯亮了，一切又归于平和。可我们的心情却像保温瓶里的水一样久久凉不下来。