【篇一：如何做现代文阅读】
今天的语文课，我们讲了“送行”和“教养这回事”两篇现代文阅读课。对于这种题的做法，我也有些了解了。
第一种题型：概况文章的主要内容。做这类题时，要找准文章的六要素——时间、地点、人物、起因、经过、结果。以“送行”为例，时间是一个下雨的午夜；地点要去潢川；人物是康康和员工天丽、天玉两姐妹。事件是康康送两姐妹回家，捐给她们钱。答案不就出来了吗？“一个暴雨的午夜，康康送两姐妹回家，并将钱捐给她们的事。”
第二类题是文章中片段的作用，一般分值在四分左右。答题模式分：“运用……的方法，交代了……，丰富了文章的内容，使情节更加完整。”
第三类题目是考题目的作用，一般来说，有以下几个作用：1、贯穿全文，起线索作用；2、含蓄且耐人寻味，吸引读者的阅读兴趣。提醒大家一点，要根据分值答题。
第四种题目是分析人物品质。这种题分值较多，至少要分两点答题。先写出人物的品质，然后从文中概况分析一下。注意：标上序号作答，不要写两个相似的品质。
第五种题，写出文章段落的表达方式。表达方式有五种：叙述（记叙）、议论、抒情、说明、描写。叙述就是向某一个人陈述一件事情；议论是指自己对事情的看法，重点词语有明白、意识、懂得、觉得、认为、感受、体会等等；抒情是带有某种情感地说话，交谈；说明可以理解为说明书，告诉我们应如何使用某个东西；描写指对某物加以嗅觉、触觉、味觉、听觉、视觉上的介绍。
对现代文阅读题的总结到此结束，如有不定之处请多多指出。
【篇二：学海无涯有你作舟】
《阅读与写作》似良师益友，伴我在教育岗位上成长起来。它以其时效导向性、科学实用性、大胆创新精神反映并指导着山东的教育改革、管理、教学等方面的问题。作为该报一年的忠实读者，我受益匪浅。
“时文采奇葩”栏的当代知名作家人物的文章，文后的“品读感悟”“语言积累”给学生阅读以正确的指导；“素材酿蜜屋”每期给学生以新的写作题材，素材下面的“素材点睛”又给予画龙点睛似的指导；每一期的“文言文探吟”拓展了学生阅读面，巩固落实了学生的文言知识，同时也给我们老师提供了课外教材；“现代文引路”又对现代文的阅读给予了一定的帮助；而写作方面就更不用说了，“佳作展厅”“新蕊初绽”“小试牛刀”等等，可谓百花齐放。
《偶像助你成才》中，作者抓住偶像情结来谈偶像对于人成才的作用，先说了当下快男超女、周杰伦的追星族们并不是没有一点自己的主张，特别是“哪一个成功者的内心没有自己的偶像”的反问，文中三毛、苏轼、陈景润、牛顿的事例无不说明偶像对于人成才的指引作用。苍鹰把蓝天视为偶像，因此才能搏击长空；鱼儿把大海作为偶像，因此才能畅游海洋，猎豹把风视为偶像，因此成就了它的风驰之速；嫩芽把巨树视为偶像，因此成就了它日后的伟岸身姿。正确的偶像情结才能祝你成，这一篇范文恰当好处地对于当前学生的追星情结给予了一定的指导。
《人生的门》一文中，作者写道“在人生的征途中，有无数的门开门闭，开门时你超越了自我，关门时你读懂了人生。人在门所象征的事实面前有时的确无能为力，但重要的是看你对门的开启或关闭所取得态度。明智而成熟者会以谦逊、准备承受打击的态度打开他面前的一扇门；而对门的关闭，则会坦然自若，冷静应对，耐心等待。因为命运不会永远关上一扇门而不开启另一扇窗”。开门关门，中间就是人的一生，不是所有的打开都是一种迎接，不是所有的关闭都是一种拒绝，关键是一种态度，打开亦或是关闭，可能后悔，可能遗憾，也可能满是欣喜与收获。对于我们老师一样，学生也是，我们都应该慎重地对待人生的大门，努力在正确的开闭中完善自己，成就自我。
一年来，《阅读与写作》带给我的不仅仅是知识，对于自己对于学生来说更是一种人生的收获。幸福其实很简单，就如同一把椅子，坐下来，让心灵得以安静即是。恰巧，午后一杯午茶，一份《阅读与写作》，晒着太阳，一边听着音乐，一边品读着报纸，幸福就是这么简单。
【篇三：别样的考试作文】
第一场考语文。拿到试卷后，我便开始答题，每一题我都仔细地思考。时间一分一秒地过去了，剩下的题已经不多了。我松了口气，抬起头环顾了一下四周，只见同学们都眉头紧皱。我得意地捋了捋头发，低下头接着往下做。
该做课外现代文阅读题了，最后一道题看起来有一定的难度。我一字一句推敲着题意，寻找着解题思路。时间一点点过去了，可我还没有做出来，我狠狠地敲了一下脑袋。过了一会儿，忽见坐在前排的李雯递来一张纸条。我惊愕地看着她。她狡黠地冲我一笑，回过头去了。
怎么办？看，还是不看？我犹豫不决。看吧，班主任老师信任的目光又浮现在我脑海中；不看吧，李雯是我平日最要好的'伙伴，怎么办？
经过一番思想斗争，我把纸条装进裤兜，继续做题。终于做出来了，我长长地舒了口气，看看表，还有二十分钟才终场，又检查了一遍，这才放下心来。
“叮铃铃……”随着一阵轻快悦耳的铃声，开始收卷了。走出考场后，出于好奇，我展开了纸条，只见上面洋洋洒洒几行大字：“最后一题有难度，努力思考寻解路。光明正大是你我，切莫低头做老鼠。”我不禁哑然失笑。看着大家互相谈论着，我心里有一种不可抑制的喜悦。因为我已经用实际行动挑战了自己，交上了一份自己满意的答卷。
这场特殊的考试，使我明白了一个道理：面对惰性和诱惑，自己只要敢于挑战，就能克服它，战胜它！
【篇四：狼王梦读后感】
有坚持不懈
暑假里，我读了沈石溪写的一本动物小说——《狼王梦》。书中故事情节一环扣一环，引人入胜。直到现在，我仍记忆犹新。
母狼紫岚一直有一个梦想，就是希望把自己的下一代培养成狼王，这也是它死去丈夫的遗愿。但在残酷的现实下，四个小公狼相继死去，只剩下媚媚这一个孩子。媚媚是母狼，无法争夺王位，于是紫岚便把希望寄托在狼孙身上。为了保护狼孙的安全，它与金雕同归于尽。
我的心一直被紫岚的故事所牵引：它面对一次次失败，面对一次次沉重的打击，仍不放弃。是什么力量支撑它一次次站起来？莫过于信念，我想。
很快，愉快的暑假过去了，严肃紧张的中学生活正大步地向我走来。中学的学习科目增多了，学习速度也加快了，习题更难了，要求答题更全面，要从不同的角度去思考问题，讲究双向思维。中学的新变化已经给了我当头一棒，打破我从前对中学美好生活的向往，中学作业量的增多，更是压得我喘不过气来。刚入学的前几天，不知怎的，作业异常的多。全品作业本，现代文阅读，预习课文，写字帖早已是家常便饭。各科目的基础训练，抄写和练习不断地呈现在我的面前，使我本来就所剩无几的时间变得更加紧张。天啦，我的作业没有完成，我该怎样面对我的老师同学？在没有灯光的寝室里，我望着头顶的天花板，想着以前“要好好学习”的誓言，再想想头一次没有完成的作业，我的眼睛湿润了，眼泪顺着脸颊留下来。
正当我在“坚持”与“放弃”之间徘徊不定时，我想起了摆在书架的那本《狼王梦》。紫岚在得知自己一个个精心培养的孩子接二连三地死去时，也曾悲痛欲绝，但它仍凭自己坚定信念，强忍内心的疼痛，继续培养下一个狼，这种坚持不懈的精神多么值得学习啊！而我呢，只是因为作业多，没有完成就想着放弃。作业没有写完还可以弥补，失去了自己的孩子还可以挽回吗？我在对自己行为的反思中，渐渐意识到了自己想法的愚蠢，又一把抓住了那个快要飘走的梦。
第二天，我早早就起了床，补完作业。是啊！只要坚持，踩在脚下的就是那困扰一时的“放弃”……
【篇五：语文月考反思】
月考结束了，语文试卷也改好发下来了，仅仅99分的成绩，或许对于其他人来说是个不错的成绩，但对于我来说，这个成绩并不理想。
对于这次月考失利，我应该做一个分析：
首先，在现代文阅读方面，我并不擅长，因此，我应该积极阅读课外书籍，提高自己的阅读量，锻炼语感，人们常说学语文最重要的就是语感，语感好了，阅读题的分数自然不会低。
其次，满分五十分的作文我仅仅得了三十五分，对此，我应该扩大自己的知识面，以便写作文时有更多的素材可以利用，在平时，我也应该多看多写积累经验。
然后是课外文言文，这是我通常失分最多的地方，归根结底还是积累的不够，我应该多积累，不能学了就忘。
最后是态度，我一直认为语文就是看看就好了，也没有数学英语重要，毕竟身为一个中国人学好语文不是什么难事。然而有一句话，叫做“态度决定一切”。正是因为我对语文这样漫不经心的态度，才导致了这次考试的失利，若是再任由这样下去，就很难再补回来了，因为语文是靠一点一滴的积累的。因此，我应该端正我的态度。
虽然父母没有批评我，但我还是感到深深的内疚，我不能允许我继续越考越差，所以，我会加倍努力，认真对待语文，努力在下次考试中取得更好的成绩。
【篇六：守望初心】
一直以来，不论城市纷杂喧扰，我始终告诉自己：我将伴着诗意前行。
对诗产生兴趣，是一个偶然。翻阅现代文作品时看到了柳永的《八声甘州》：“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。”这首诗中的清淡吸引着我，我得以对诗产生了浓厚的兴趣，开始了对永恒诗意的追逐。
十分幸运，我与一位伟大的女词人易安居士在浩瀚书海中相遇。“雁字回时，月满西楼” 的意境让我心醉；“才下眉头，却上心头” 的忧思令我感慨。我不知诗中的她醉了多少回，但我醉进了她的愁。同样担心起屋外海棠的绿肥红瘦，害怕日暮渡船时惊扰了休憩的鸥鹭，在乎花儿飘零水儿流淌，担忧人似黄花般瘦了，舴艋舟载不动许多愁。
诗意便这样在我的心上积攒着，每见一处惊鸿落日，每遇一个难以忘怀的人，我的心中便汩汩流淌着诗意，激励我一次次直奔向前方。
可随着学业的加重，挤出更多时间去体会诗意变成了一种奢望。每日做完功课，窗外已是月明星稀，倦意早已攀上了双眼，再做些什么仿佛是痴人说梦了。而且身边愿意慢下步伐去领会诗意的人们似乎也少之又少。没有同行者的路程是寂寞的。独行的我有些迷茫了，脚步纷乱，我不知道是否还应该去守望那一点点不入大流的小小美好，我望着书架上的《诗经》，想起了三变、易安，心中满是不舍，却也无可奈何。
直到前不久一堂语文课上，我再次遇见了那熟悉的诗句，“知否？知否？应是绿肥红瘦。”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”终于，我心中寂然已久的诗意被再次唤醒，我下定决心，不管多么艰难，也不能丢下它，孑然前往远方。
因为诗意即是远方。
“想佳人妆楼颙望，误几回，天涯让归舟，争知我倚栏杆处，正凭凝愁。”
我将不忘初心，伴着诗意，一路前行！
【篇七：这个改变一生的梦】
谁也不知道明天和意外哪个先来。——题记
感谢这个梦没有这个梦我不会改变的。
这天我又玩游戏到半夜下来，睡几个小时明天接着打。第二天我一大早醒来刚准备去打游戏就听见大后天是世界末日的消息，我一下惊了，我的生命就剩下三天了？突然感觉生命是这个的藐小。随后我知道时间不多了马上就做了个决定，第一天我决定去感恩感谢我的父母感谢他们细心照料我还忍受我的烦躁，不想和他们说话惹他们生气，所以第一天我要多陪一赔我的父母。在去看博物馆观看这个世界留下来的奇迹般的文物，在大脑吧他们记录下来，我只能尽力凭借记忆来记忆我只能看一遍，因为我时间不多了。只可惜这些美好的文物3天后就会毁于一旦。到了晚上我要求观看夕阳落山的美景。观看以前没发现的美。晚上了我要和父母谈心，谈谈这些年的往事。短暂的一天就这么过去了。
第二天，我打清早要邀请我的所有好朋友晚上来我家聚会，白天我就楚梦去山上漫步馆看自然万物的美，去动物园看看这世界是各种奇特的生物，还要一边欣赏这古今的唐山宋词现代文。让这个世界都记在自己的心中。这一天下来第二太你也就到晚上了，我要珍惜这个时间唯独夕阳落山是我唯一可以观察第二遍的自习观看。晚上天黑了在家里摆满酒宴和朋友们以前开怀畅饮，谈往说笑。大家都在甘甜自己浪费了多少时间，只要让他们开心我就会开心。欢声笑语充满了整个屋子。天色愈来愈晚了我和朋友们告别了。只有我知道这是最后一次告别。至于明天那最后一天我要去干更有意义是事。
第三天我决定走到泰山一遍走一遍欣赏景色。晚上到了泰山我看着夕阳落山的景色格外美丽。不觉的的赞叹。晚上时间末日即将到来我在山上往下大喊“再见，这个世界”。默然看见打的一看一块下陷从低到高，我起眼看见了这使劲儿的边迁没一会我也消失了…
叮铃铃，闹钟响了我还在想这是哪里。怎么回事。哦哦哦刚才原来是一场梦呀。我还以为是真的呢会偷想一想梦到的情景真是够惊魂的了。从此就像边了一个人电脑游戏也都不去动了。像下一秒就是世界末日一样去珍惜现在的生活。因为谁也不知道明天和意外到底谁先来。
可惜呀可惜，这仅仅只是个梦境，要是我真的能这样躲过一天该有多好呀！还好这只是个梦，要是真的有该有多遗憾！
【篇八：追逐，我的中国梦】
“梦想”如果只是说说，那就只能变成梦里想想。
——题记
小时候，和小伙伴们围坐在一起无限放大自己的未来，有人要当科学家，有人要当明星，有人要当大侠……那时候的我们对梦想只有一个模糊的概念，梦想就是未来。
可是在以后的生活中，我们不停地追求更好的物质生活，却把最美好的自己遗失在时光的年轮里；我们在未知的路途中永无休止的追求人生的巅峰，却忘记带上自己的灵魂……我们早已将初心停留在那段最纯真无邪的年华里。
很小的时候我就爱读古诗词，我总觉得诗词的字里行间仿佛蕴藏着一种神奇的魔力，字字吐露真情，句句惹人深究。柳永《雨铃霖》的“杨柳岸，晓风残月”的离愁，月西沉、天将晓，依依杨柳，绵绵别情，离别的惆怅在眉间显露，浅浅的愁绪自心间而起，相看泪眼、无语凝噎。大些了，我又喜欢上了阅读现代文，丝丝绵情犹如粒粒春雨滋润心田，作者的才华让人倾佩，文章的深意往往让我连声称秒……
我一点一点地成长，对文学的探求也就越来越多，我如痴如醉的吸取文学的知识。我听见一个声音在我的心里响起：我想成为作家，创作出让人感同身受的文章，写出流传千古的佳句；我想成为诗人，写出脍炙人口的诗句，描绘一幅幅安详恬静的画面；我想成为文学家，用每一段原创的文字触及读者的灵魂。
我们的梦想也许并不伟大，但是，请不要放弃自己追逐梦想的步伐，我们的每一小步组合在一起都有可能是祖国的一大步。假如每一个梦想都是一颗在夜空中散发微光的星星，哪怕我们的个体再幼小，失散多亿颗星星集结在一起也会发出璀璨的光芒。
所以，不仅为自己，也为了我们的祖国，请不要放弃我们的梦想，不管它有多微不足道，再小的星星也会拥有属于自己的点点星光。
在追求物质的时候千万不要忘记带上自己的梦想！
【篇九：期中考试反思】
期中考试结束了，我的总分是613分，在班上排名22，在学校74名。比期末考试好一些，所以是有一些进步的，而且进入了英语和数学的培优班。
这一次数学考了127分，虽然比平常测试高一些，但折合来算却不高，只有80来分而已。我不满足于此，我希望考到135以上，就是90分了。这有一些难了，但我们一定要勇于突破。遇到不会的题目一定要去问，不能一知半解。
语文考得不高，以往都是可以上培优班的我这一次却名落孙山，到了全校的120名左右。在选择题扣了8分，在现代文阅读也扣了重分，所以考得不太好。
我的英语是97分，算是80几，在课外阅读中扣的分较多，文章没有耐心去看，所以没有看懂，在选择题也扣了4分，作文中不通畅的地方也扣了一些分，所以100分离我而去。
地理可以说还考的不错，88分，但是还是没有突破到90分，可是一大遗憾。对了答案后，发现还是选择错的多，扣了5分左右，其实还是对知识不熟悉，所以看每个好像都有点道理。
这次考得最差的就是生物了。才刚刚及格，60分，十分差。可能是因为上课没有听懂的原因，也没有去问，所以知识点都不太明白。连选择就错了12个，24分。如果我能多得20分，到80分，那么到全班15名，全校50应该就没什么问题了。所以我本来想考得到全校前50的心愿就被扼杀在了摇篮里。现在我我都对没有好好复习生物的行为追悔莫及。
老师把前二十的名单公布在黑板上，因为两个人并列，所以本是21的我排到了22名。但我离第20名也就差了几分而已。于是我暗暗自责，在任何一个学科多考几分，不也能上光荣榜了吗？
这次考试证明了一件事，只要肯努力就能进步。这一次虽然有进步，但不能够懈气，否则在期末考试中很容易被打回原形，所以在以后的时间里，我要继续努力。
【篇十：新学期展望作文】
这周的星期三和星期四，我们进行了这学期的第一次考试——月考。在月考之前，每个同学的心里应该都制定好了自己的目标，这次考试，就是一次实现我们目标的机会。
周三早上第一场，我们考了语文。语文是最让我头疼的一门科目了，因为每次语文考试我都考得很差，很少会有考试成绩在110分以上的时候。还好这次的语文试题不算很难，我只有在做阅读题时遇到了点困难。这次语文考试，我考了111分，作文只扣了3分，这使我很吃惊。第一张试卷上的仿句题，因为我没看清句子的结构，所以仿写的句子就错了，扣了2分。除此之外，我文言文阅读扣了1分，现代文阅读扣了3分，一共扣了9分。
周三下午，我们考了英语。考英语的时候，应该是我们最轻松的时候了。英语的题十分简单，我很快就做完了，然后又检查了一遍。第一遍，我先检查了作文，确定作文没有问题之后才继续检查了前面的.题。周四的时候，试卷发下来了。出乎我意料的'是，作文中竟然有一个小错误——有一个单词写错了。就是这样一个小错误，使我没有得到满分。
周四，我们考了数学。数学的最后一个题比较难，我做的时候，绞尽脑汁才想了出来。这次数学，我只考了118。5分，错了一个题，是关于有理数分类的。尽管老师在考试前千叮咛万嘱咐好好复习有理数分类，但我还是在这里出了问题。
这次的历史考试，我考了49分。有一个关于年代的题我错了，由于我没理解清楚题意，所以将年写成了朝代。地理我考了48分，最后一个大题出错了，这是个判断地理位置的题。生物我也考了48分，错的原因是书上的一些小知识点没有掌握好。政治是我唯一考满分的一科，是我考得最好的一科，也是最简单的一科。
这次考试，我取得了还算不错的成绩，希望在下次考试中能取得更加优异的成绩。