【篇一：我的弟弟】

“我家有个小弟弟，聪明又淘气，每天爬高又爬低，满身满脸都是泥……”这首儿歌形容我的弟弟安安真是太形象不过了。

我的弟弟很聪明，才5岁就会用乐高积木，堆出一座摩天大厦，一旦完成作品，就会马上向我们炫耀。他也喜欢打破砂锅问到底，有一天，他来我家，把我的泡泡糖全部拆开倒到地上。舅舅还没有问呢，他到先说了：“为什么安安要把糖倒在地上？”舅舅无奈极了：“那不是应该问你吗？”“哦？”安安若有所思地转动着眼珠，“为什么要问安安呀？”舅舅无言以对了。

正如儿歌中所说，我的弟弟可淘气了。又一次，他趁外婆在烧饭，我在书房做作业的当儿，跑到客厅，从笔筒里取出了一支绿色的水彩笔，打开笔盖，趴在茶几上画了起来。他是直接在茶几上画呢！等外婆从厨房走出来，他兴奋地指着桌上一大团绿色的东西说：“看！蜘蛛网！”

又有一次，我正在做作业，安安就在我旁边玩。他突然发现了桌子上的铅笔芯，于是立马抓起来，全部倒在了地上。倒完之后，还用脚用力踩了几下，几个脆弱的家伙理科粉身碎骨了。“安安！”我马上对地上的伤员进行抢救，可是他却先下手，抓起一把就跑，我没有去追，继续捡剩下的。安安见我没有去追，又返回拿笔芯。最终，还是以所有笔芯光荣牺牲而告终。

啊，我的作业本又被这个淘气包抢去了，我得前去救援！“安安，你给我回来！”

【篇二：爱藏在枸杞芽中】

在成长的道路上，我感受着生活中的千滋百味，享受着爱的味道，我最喜欢的当然是母爱的味道。

不知什么时候起，家里掀起了一阵“枸杞热”。早上下一碗枸杞芽面，中午配一碗枸杞芽汤，下午喝一碗枸杞芽茶，晚上加一碗炒枸杞芽。

不尝不知道，枸杞芽那苦劲简直和黄连一模一样。这东西要是可以放点糖倒也没什么，可是妈妈说不加糖效果才好。这东西要是偶尔吃一次倒也没什么，但妈妈却认为要像吃药一样日日吃、月月吃，我可以肯定年年也得吃！

我越吃越恶心，越吃越觉得是种煎熬。一见到枸杞芽，就想作呕。今天，妈妈又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我还多。看着她那吃得津津有味的样子，我忍不住问：“你怎么这么爱这东西？”妈妈拧着眉毛，使劲咽下一口，然后说：“因为很好吃啊！”我更加不解了，忙问：“你不觉得苦吗？”“当然苦啦！苦口良药嘛。”妈妈随口应道。

接着她继续说：“吃枸杞芽的好处很多，虽然略带苦味，但能清火明目，增强身体抵抗力，这点苦算什么？”她抬起头，看着我正皱着眉头，夹着的枸杞芽一直没有放进嘴里。她拿出了一张过了塑的剪报，指着报道跟我说，吃枸杞芽对青少年的身体有帮助。想到我正处于备考的冲刺阶段，又想到我面对小升初的压力，妈妈决定用枸杞芽为我补充营养。说完，她又夹起一大筷枸杞芽塞进嘴里。这时她的眉毛并没有皱，脸上甚至还露出一丝笑容，仿佛在品尝人间最美味的食物。我愣住了，心里“咯噔”了一下，突然什么都明白了。

我夹起一大筷枸杞芽，咀嚼着、品尝着这苦涩的味道，这是人世间最美好的味道。

【篇三：画糖人】

糖人是一种特有的民间艺术，孩子们都很喜欢。想必你也一定买过糖人，吃过糖人吧！可你做过糖人吗？今天，我们要来做糖人，想起来心里还真有点小激动呢！

我们来到活动室，糖人师傅开始上课了，他一边做一边讲解，只见勺子在师傅的手中比美术课上的蜡笔还要运转自如。

师傅讲解过后，祝宁睿自告奋勇地接过勺子，有模有样地画起了心中的图案。勺子不停地在板上挥舞，不一会儿作品便完成了。想知道他画了什么，那还真得费点想象力。

终于轮到我了，可是画什么呢？写名字？不好，太没创意了。还是画一只蝴蝶吧！我刚将糖倒了一点在板上，心中有个声音传来：“不，不对，还是画花吧！”我的手立马改变了方向，学着师傅的样子，先把勺子稍稍倾斜一点，眼睛紧盯着勺中的糖。等它渐渐滑下来时，我就顺着花蕊画了一朵花的形状。不对，再画几片叶子吧！就这样，我又在上面画了几片叶子，又在花蕊上加了几笔。最后，我拿起竹签蘸了点糖，把它按在花朵上。好了，大功告成！

我吃了一小口，那甜甜的味道直沁肺腑，十分满足。