【篇一：讨厌的蚊子】

每当一到夏天，蚊子就会成群结队地飞出“家”，不受欢迎地来到我家。满屋子的吸血鬼，叮得我浑身是包，蚊子可聪明了，趁我在写作业或玩游戏的时候来叮我，每次都搞得我心烦意乱。

有一次，我正在写作业，蚊子又飞了过来，一会儿叮叮手上，一会儿叮叮腿上，真是痒死了。我恨不得立马冲进卫生间洗一个热水澡，可现在还早着呢，才中午呀，洗澡也得等到晚上，我怎么能熬得住呢？再说，蚊子每隔一分钟都来袭击一次，真是“春眠不觉晓，处处蚊子响，一咬一个包，不知有多少？”

蚊子又来了，嗡嗡嗡一直在耳边不停萦绕着，“可恶的吸血鬼，真是胆大妄为，上次我放过你，你竟然又来了，这次我绝对饶不了你！”我大声喊道。我加紧完成了今天的任务，一合作业本，拿起棍棒，看我的“奥义·烈震九烧”。我模仿起了电视里落小熠的动作，可恶，竟然一只都没中。幸好我还有一招“飞刀流·暴雨斩”！又没中，我只好使出了我的顶级绝招——电蚊拍。嘿嘿，蚊子，你死定了。“呲！”只听一声巨响，蚊子便死在了电蚊拍的怀里。这招真是屡试不爽。

我讨厌夏天，我讨厌蚊子。

【篇二：家里来了客人】

最新新闻，最新新闻！我家收养了一只受伤的野斑鸠，但这只外来“客”却因野性难收，把我的家当成它的娱乐场所。

为了让小受伤的小斑鸠能够在舒适的环境里养伤，妈妈特用了一个大纸箱作为它的房子，箱内铺上非常软和棉絮，箱里在放些谷子和水，一切安排就绪之后，再把这个小“客人”慢慢地请进去，看着“小客人”有了安身之所，我坦然的度过了一夜。第二天早上我开心地去跟“小客人”打招呼时，看到情景让我惊恐绝望地尖叫，“小客人”不知它是怎么从纸箱里飞了出来，扑棱双翅膀到处乱飞，让人恶心地是它的大便到处都是，我的学习桌上，业本上，床上，作业洒落了一地，我气急败坏的拿起了朝斑鸠抡起来，“小客人”也许知道错了，急忙跳入自己的房子里，看着它那那委屈的样子，我好气又好笑，暂且罢休。

我想通过我对“小客人”以后长时间的饲养，它一定会成最有“礼貌的小客人”，我们会成为最好的朋友！

【篇三：我心中一个可爱的人】

教师——个多么神圣的职业。在他们精心培育下，许多的孩子茁壮成长。在我心中一直都有一位非常可爱的老师，她就是我们班的班主任——黄老师。这六年来，她就像一棵大树，源源不断地把养料和养分输送给我们五十七个孩子。

她个子中等，身材不胖也不瘦，常常扎着一个高翘的马尾辫，特别的是她那一双炯炯有神的大眼睛，流露出聪颖的光芒，每次给我们上课时总是透露着对我们深深的爱。她教学新颖，在课堂上生动形象的语言，吸引着我们的目光，帮我们更好地提高学习兴趣。在春天里，她会带领我们去寻找春天的脚步；在冬天里，她会陪我们打雪仗，体验冬天的乐趣。在晨光里，她和我们一起跑步；在晚霞中，她跟我们一起回家。

黄老师在学习上非常关心我们。在课堂上她非常和蔼，从来都不会像其他老师那样，我们不守纪律就批评我们，只是幽默地说：“咦？今天是怎么了？大家都带了两张嘴巴来了吗？”通常这时，我们全班都会哄堂大笑。黄老师在检查作业时非常细心，连一个笔画没有写或写错都能被她的火眼金睛发现。有一次，我把作业潦草地写完就不管了。第二天，黄老师检查作业时，发现我有一些字的笔画没有写，便指出我写错了的字，并把正确的字写在下方，再在每个字旁边画三条横线。当作业本发下来时，我把作业本打开一看，觉得很羞愧，便把错字认认真真地写了三遍。我一边写一边想：黄老师给我们检查作业这么辛苦，我不能再错了。

黄老师不仅在学习上关心我们，还在生活上关心我们。去年六一节时，在奔跑中，我被同学撞伤了，膝盖、手肘血流不止。老师看见了，像箭一样飞奔过来，连忙扶起我，并急切地询问我的情况，飞快地到医务室拿来红药水帮我擦拭，一边擦一边轻轻地问我痛吗？即使她满头大汗也来不及擦。后来，发现只是皮外伤，她这才松了一口气，紧锁的眉头舒展开来。

啊！黄老师，您一直在您的岗位上为我们不辞劳苦的付出，您总是把别人娱乐的时间放在工作上，您是永远我们最可爱的人！

【篇四：我的自画像】

我站在穿衣镜前，看见了一个可爱的小女孩——这个小女孩白白胖胖，扎着一条不断的马尾辫，一头乌黑的头发下嵌着一对闪亮的大眼睛，一张樱桃小嘴里有一排洁白的牙齿。这个可爱的小姑娘就是我。

我常常穿一件粉色的外衣，喜欢穿着裤子，一点都不喜欢穿裙子，虽然我穿过裙子，但只穿过几天。

我是个文静的小女孩。有一次，我和妈妈一起去酒店吃饭，有几个和我同样大的小伙伴在一起玩，我一点都不想玩，因为她们玩的游戏是要奔跑的。我只想当一位文静的“美少女”。虽然我很文静，但有时候也会有一些小顽皮哦。

记得有一次，我和我的好朋友在小河边玩的时候，在他不注意，我捧起一捧水，从他的头上把水倒了下去，他满身都湿了。

记得还有一次，在班上，我给同学们发作业本时，把一个同学的作业掉在了另一个同学的桌上，结果那个同学就找不到自己的作业了：“看来下次发作业要认真一点了。”

我还喜欢读书。有一次，我在图书馆里看《童年·在人间·我的大学》时，我的小电话响了，但我看书太入迷了，所以根本就没有听到。我的电话一直响了很久，最后我终于听到了，接听了电话，我又开始看我的书了。

这就是我，一个可爱的小女孩，你们喜欢吗？

【篇五：我们的科学老师】

经过两年的等待，我们终于有科学课了。科学老师会不会很严厉呢？

上课铃一响，科学老师出现了，四十多双眼睛齐刷刷地看向他。老师大声说：“我姓刘，大家以后可以叫我刘老师。”

我仔细打量着刘老师。他的头发有些花白，在他的额头上有几道皱纹，也许是太多的科学问题在刘老师的额头留下了深深的痕迹。刘老师的眼睛不算太大，但是好像可以看懂每个同学的心思，只要有同学做小动作，他都能看得一清二楚。

我一动也不敢动，但我一直在想：今天会上什么内容呢？只听老师一字一顿地说：“今天我们不上课，我就来讲讲科学课的纪律。”这些字像锤子一样敲打在我的心上。

说完，刘老师扫视了一下全班同学。这时，教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听见。

老师看大家很安静，就接着说：“以后上课要准备好：科学书、科学‘昨’业本、铅笔盒。”‘昨’业本三个字一出口，我就差点笑出声来，但我看到老师那严厉的目光后，就使劲忍着不笑。虽然大家都觉得很好笑，但又都不敢笑。我看了一眼我们班的“幽默大王”——朱博文。他也只不过将嘴角微微向上抬了一下，然后又变回了原样。而且这个动作只持续了两秒钟。

我心想：刘老师这么严厉，以后的科学课还叫我怎么过呀？后来，上过几节科学课后我发现：刘老师虽然看起来非常严厉，但他是一个非常会引导我们的人。

刘老师经常让我们自己带植物到学校来观察。这不，今天又让我们带水葫芦来学校了。

上课时，他问：“谁知道水葫芦是怎么浮起来的呢？”顿时，教室里就像炸开了锅，同学们开始七嘴八舌地讨论起来。

刘老师微微一笑，拿起面前的水葫芦说：“同学们要学会自己发现科学的奥秘。”说着，刘老师把手中的水葫芦掰开。我们也学着老师的样子掰开了课桌上的水葫芦，发现里面有许多气囊。

刘老师问：“现在，谁能告诉我水葫芦为什么会浮在水面上？”虽然有些聪明的同学已经知道了，但还是有一部分同学摇头表示不明白。

刘老师叫了陈信元来回答。陈信元说：“因为水葫芦的气囊里有空气。”刘老师向陈信元竖起了大拇指，说：“你真厉害，一下子就说对了。”

这下同学们都明白了：原来是气囊里的空气让水葫芦浮起来的。

正是因为有这样一位善于引导、启发和鼓励我们的科学老师，我们的科学课才变得这么生动有趣。

【篇六：美人有瑕】

美玉无瑕非美玉，人若无瑕非完人。

在快速变化的时代，我们无法准确分辨什么是对什么是错。我们渴望快速得到他人的认可；我们曾未自己的容貌自卑或骄傲。为了一些所谓的面子而倾家荡产亦或是为了模仿他人改变自己的容貌，请扪心自问这是真的自己想要的吗？

在玉石里没有玉是没有瑕疵的。在人们心中最珍贵的事或物大多都不是完美的，我们又何必强迫自己做一个完美无瑕的人呢？面子文化是腐朽文化，但也不是没有益处，在面子文化推动下，人们会抢会争会努力让自己看起来优秀，但不好的就是太过重视，有的时候被自己的“面子”控制了自己的内心，甚至疯魔，其实努力变好就可。

当今社会，科技发达，在爱美的潮流下给整容业带来了生机。爱美之心人皆有之，殊不知，身体发肤受之父母。打着美丽的幌子把大家整的一模一样，反而显得审美疲劳。整容业本就是为那些先天面部有疾，或是自卑让自己变得自信的人准备的，他可以是把自己变的美丽的方式，如果因为对自己的小瑕疵不满意，成为潮流反而会变得无法控制。

在古代西施的眉角长了一颗痣，不敢用脸面对吴王，却不知吴王掀开面纱，不仅不怒反而觉得西施惊为天人。他对西施说“此痣更凸显爱妃美貌”西施这才注意到果真如此，此痣点在没角，反而使自己的五官变得生动起来，化悲为喜，从此便有了“美人痣”一说。

有的时候瑕疵反而会使人们变得更加优秀，面对自己的瑕疵去努力，让自己更加的趋向于“完美”，所以正视自己的瑕疵，更努力。