【篇一：成长需要鼓励】

一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少，但鼓励必不可少。

一句小小的鼓励，有时像一根长绳，虽只是一根长绳，却也能把不幸的人从深渊中救起；一句小小的鼓励，有时像一把钥匙，虽只是一把小钥匙，却也能打开封闭着内心的大门；一句小小的鼓励，有时像一根火柴，虽只是一根小火柴，却也能燃气畏惧者的勇气之火。成长需要鼓励。

我从小生活在鼓励之中。老师的鼓励，家人的鼓励，挚友的鼓励，在我以前乃至今后都有着举足轻重的作用。他们的鼓励，筑起了我的自信之躯。其实我本是个内向、胆小怯懦的女孩，不敢去尝试。尽管自己能够做得好它，但由于怯懦而放弃。记得我在上学前班时。一次活动课上老师组织玩“跳山羊”的游戏。小时候的我个子很矮，排队站第一，应当第一跳，但由于怯懦，我一次次地躲到身后同学的位置上，可终于他们跳完了，只剩我一个，伙伴们都在催我，叫我快跳，我站那儿迟迟不敢动，眼睛盯着山羊背，脚不停的哆嗦，不停的冒冷汗。终于“哇”的一声哭了。金豆豆不停地往下掉，我真的好害怕。这时，老师走了过来了，她用她那香香的纸巾帮我擦掉了眼泪，在我耳病轻柔的说：“万玥乖，放心吧！不会有事的，老师相信一向乖乖的万玥一定能跳过去的，而且是最棒的，加油！”如一阵春风吹过我的心扉，似一阵暖流涌遍我的全身。我坚定地点了点头。终于我成功立刻，我跳过去了，这就是鼓励的力量。给畏惧者勇气，给悲伤者希望，给伤心者宽慰。成长，需要鼓励。

当然，鼓励不仅有来自老师、家人、朋友的，自我鼓励一样重要。记得我们班负责升国旗时，我是国旗下讲话者，升旗前一天，老师带我去试音，这本来是期待已久的，可当我跨进播音室时，满心的愉悦成了难以遏制的紧张害怕。不只是两腿，全身都筛糠似的抖个不停，嘴唇紧抿，稿子都快拿不住了，旁边的老师看到这情形，不停地安慰我说：“不用这么紧张，没事的，只是试音而已。”我听到这话后不再抖了，换成了两手紧绞，自己也在安慰自己：“我不怕，不怕。”我给自己打气说：“没关系的，我万玥可是天不怕地不怕的呀，不就是个试音吗？我能行。”于是，我静下心来，看稿子，不要读错了。当老师吧话筒给我时，我对自己说：“我不怕，加油！”自我鼓励真有用，我不怕了，不紧张了，拿过话筒来流利地讲着。我又成功了，再一次战胜了紧张害怕。成长，需要鼓励。

鼓励，是一剂强心针，在遇到困难时，它是你最好的帮手。我们人生难免有风风雨雨，磕磕跘跘，这时，我们就需要鼓励，有它会帮助我们冲破艰难险阻，到达胜利的巅峰。

人生，需要鼓励。

【篇二：第一次上演播室】

星期五晚上，我参加了奉化电台《快乐童年》的录播节目。

放学后我匆匆地吃好晚饭，妈妈带我来到了广电大厦，我们乘上电梯来到十八楼。我往窗外望了一下，奉化夜色尽收眼底。来到演播室，“呀，这里尽是些电视直播的机器设备，原来电视里的画面就是这么靠这些设备播放的”。我不禁大开眼界。

离直播还有20分钟，我们在这些时间里试了试音，说了说台词。播音主持小陆姐姐把我们的演出顺序排了排，我被排到了第一位。

我心里特别紧张，可小陆姐姐说：“第一位好啊，表演好了就可以放松的看别的同学的表演了。”听了这句话，我紧张的心情平复了不少。

该直播了，我走上了台。“大家好，我是来自奉化岳林中心小学五5班的方……创”，我顿了顿，因为紧张，我有点口吃了，我马上调整好心态，心想：我可是笛子十级的选手，可不能紧张。渐渐地，我的心情放松了，但是吹到高潮部分，我又为自己捏了一把汗。因为我吹着很难的三吐，得用好气，一鼓作气，不可以慢下来。最后，我很流畅地吹出了这部分三吐，不慢，也不乱。

当小陆姐姐问我笛子考级已几级时，我自豪地说：“今年夏天可以考十级了。”

直播完后，我们还开心地合了影，第一次上直播间的感觉还不赖！

【篇三：初一生活是首歌】

试音、起奏、高潮、曲终，不经意间，鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌，将要结束了。

试音●懵懂

初一这首歌，开始得太仓促。当报道那天，我背着书包，走进五十中陌生的大门时，第一个音，已经响起。

指在地图上指指点点，脚步轻巧地飞过一层层楼梯，目光打量着全新的教室，周围的同学懵懂而好奇。小心地问好，便算是相识。新的同学谈论着自己的目标，虽尚自迷蒙，却也与他们一同立下志向。

再回首时，总惊异于开始时的懵懂。毕竟，这只是试音罢了。

起奏●探寻

随着座位轮转了一圈，这首歌，奏响了。

见了喧闹的桌前，午后放学的路上，黄昏寂寥的操场，与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。

并肩走着，一番高谈阔论，拍着肩膀，路灯下拖出长长的影子，便是一次探寻。我在探寻朋友，也在探寻知音，只有如此，才能齐步前进。

高潮●挥斥

起奏后，与同学少年一同奏响初一的最强音。

每一门学科都总会有一位朋友领头，正是他们在每一门课上取得的高度、宽度，激励着我，追赶，超越。下课时的争吵，是为了探究命题的本源；课堂上的碰撞，也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目，一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着，在初一，我们却一同把自己的手伸向了更高处。

洒汗水，也共同微笑。每个周五的下午，共同在操场上奔跑，高速穿梭间总会有默契的笑容，人影交错时，也会有齐声的呐喊，我们从开学时走来成长成为一个团队，我们以一次次的胜利与荣光达到了初一的高潮。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒！

曲终●人不散

高潮的余音依然绕梁未去，期末考试却已近在咫尺。但曲终，人未散去，初一这首令人回味的歌，将激励着我们，奏响未来！

【篇四：我和竹笛的故事】

“哆，咪，哆，咪，”瞧！这是哪个小朋友在吹笛子，真好听啊！

刚上小学一年级的时候，我们学校周三有兴趣班我选了吹笛子。你知道我为什么要学笛子吗？告诉你吧，我在电视里看到很多吹笛子的人非常帅，我想和他们一样帅。我对妈妈说：“妈妈，我想学吹笛子”。于是，我就开始学吹笛子了。

一开始吹笛子，很枯燥，怎么吹都吹不响，我都不想学下去了。我们班“吹笛子大王”言思娴高兴极了。可我一想，言思娴肯定很骄傲，我不能让她嘲笑。于是我下定了决心，一定要学下去。

又去学笛子了，也不知道从什么时候起，我的脑袋好像被驴踢了一下，突然开窍了，进步神速，连我自己都不敢相信，只学了没几节课，老师就开始教我吹曲子了。

告诉你一件很好笑的事，有一次我去上课，发现笛子里有一个塞子，我手发痒，想碰一碰，结果把塞子弄到了前面。上课时老师用我的笛子试音，他使劲吹都吹不出声音，老师仔细地查看了笛子，他突然说：“宋泽江，你这个调皮蛋。塞子往前移就吹不响了。”说完，我们两个大笑起来。

从此，我的进步越来越大，学了一年半时间就学到了《帕米尔的春天》。

吹笛子的故事让我懂得，任何事情只要下得了苦功夫，就一定能做成功。

【篇五：我的爱好】

生活是一个五彩的光环，我的爱好是环中绽放的一鲜花，它散发着芳香。我喜欢跳舞，更喜欢上台展现自己。

每当学校举行活动时，我都会踊跃报名参加，所以每次台上都少不了我哟！

上二年级时，我非常羡慕那些做主持人的哥哥姐姐们。现在我已经是四年级小学生了，也可以当节目主持人了，于是我报名争当六一节目主持人。

有多少人想要上台主持节目，又有多少人等待着这一天。我一定要把握住这个千载难逢的好机会，绝不能让机会在我的指缝间溜走。

因为这是第一次，我的心情十分紧张。试音开始了，尽管之前多次练习，稿子背了一遍又一遍，但一上台，大脑一片空白——断片了。怎么办，怎么办？我深深吸了一口气，赶快向评委老师鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的。”我暗暗鼓励自己。就在那一瞬间，我突然镇静了下来，想起了台词并流利地说完了。

一下台，我深呼一口气，觉得这是最轻松的时刻。结果我被选上了，既兴奋又激动，心里流淌着甜甜的泪水。

六一儿童节那天，我与另外三位主持人配合默契，我们精彩的表现赢得了同学们阵阵掌声。

丰富的校园生活告诉了我，只要你勇于表现自己，生活的五彩光环会永远环绕着你。