面试题相关作文

【篇一:牵动心灵的声音】

太阳肆无忌惮的烤着大地,掀起层层热浪,路上的行人少的可怜,绿荫下那群谈笑风生的老人也都不肯出门了。

书桌上一本本摞高高的面试题,实在让人发难。窗外的蝉竟还不知趣的叫着,“哗哗”的声音不绝于耳。

又是那琴声,这已不是我第一次听到了。大概是楼上的哪位邻居吧。阖眼听着,声音很小,但每一个音符都仿佛有灵性,一个一个有规律的钻入我的耳朵。如行云流水般,如锦缎丝绸般,又似那未挽的长发流泻在浅白的衣襟上,四周满目青翠。清风微漾,手中的试题不再枯燥乏味,每一个知识点也变成了音符,在我耳边跳动,所有的烦闷蓦得烟消云散。

无数个清晨,无数个夜晚,除了荧烁的月光,和蓬勃的朝阳,一直陪伴我的还有楼上那琴声。无数次脑中便有了这样的画面:修长的手指在黑键白键间游走,不染一丝烟尘。一定是个惊鸿一瞥的姐姐吧。想着,又掉入了悠扬的琴声。

蝉儿还在枝头叫着,我却不以为喧嚣。想起那琴声。我决定去拜访楼上那位素未谋面的邻居。一阵清风拂过,房门徐徐打开,不禁使我诧异,眼前不是灵动婀娜的花季少女,素素的花布裙下,竟是一位满头银丝的慈祥老奶奶。谈笑间,才知那些曲儿是她上大学走的孙女教给她解闷的,我提起了那曲百听不厌的《烟雨江南》,她也笑着应了。

一双褶皱的手在黑白键间游走,又是那熟悉的音律。那声音宛若清风,拂过耳边,是夜里辗转梦回时,所听到的声音。老人半低着头,垂着眼帘掩下风清月白,花布裙角招展,木簪挽起一髻,古稀之年,竟在这尘世中活出了一支清流。老人家对生活的向往和热爱,全然注进了一个个音符,记入一章章歌谱,在充实自己的同时,也牵动着我的心灵……

【篇二:新学期作文】

岁月如梭,光阴似箭,转眼间,暑假的快乐时光,就像美梦一样的结束啦。接下来就要进入到紧张而期待的六年级。六年级,我们将要面对什么?课程有什么变化,学习会不会变得紧张起来?变成学校里的大哥哥大姐姐……面对这些期待,我加快了脚步,跟随整齐、有序的路队,很快踏入盼望已久的——学校。

第一、新教材,过去的'五年,我们各科的书都不是一个版本,到六年级,除了数学书,剩下的都变成了人教版。我浏览了语文书,发现有妈妈小时候学的课文,感觉课文的数量没有增加多少。

第二、新教室,我们的班级在五楼西侧,教室很大,光线很好,靠窗的那边有一根大钢管,正好垂直在一个座位旁,坐在那儿的同学应该不太方便吧。

第三、最重要的——新老师,以前我们语文老师是吴老师,我挺喜欢吴老师,她教了我们两年,讲课的方式大家都已经很熟悉。现在班主任换成了范老师,他很高,脑袋散发着智慧的光芒,鼻梁上架着一副眼镜,他比较幽默。范老师曾说:“作家,作家,就坐家里了。”他对博客中的个人隐私很重视,他提醒我们,全国人都能看到博客,中间不要出现学校,班级,姓名,老师等,也不要晒出自己的正面照,这是对个人隐私的一种保护。

第四、新改变,我已经不再是那个每天只想着玩儿的小朋友了,六年级是拼命学习的时候,因为不久我们将面临小升初。这是人生中的一个转折点,即使摇号抽到了好学校,如果学习不好的人也是跟不上的,而没有抽到的就要面试了,上一届的面试题一出来,我简直大吃了一惊,其中很多题都是在考名著,新闻,诗词……考的范围十分广泛,看来我还是要多加积累各方面的知识。

新目标,新计划,努力学,多积累,为了更好的“明天”。

【篇三:新学期新开始的作文】

岁月如梭,光阴似箭,转眼间,暑假的快乐时光,就像美梦一样的结束啦。接下来就要进入到紧张而期待的六年级。六年级,我们将要面对什么?课程有什么变化,学习会不会变得紧张起来?变成学校里的大哥哥大姐姐……面对这些期待,我加快了脚步,跟随整齐、有序的路队,很快踏入盼望已久的——学校。

第一、新教材,过去的五年,我们各科的书都不是一个版本,到六年级,除了数学书,剩下的都变成了人教版。我浏览了语文书,发现有妈妈小时候学的课文,感觉课文的数量没有增加多少。

第二、新教室,我们的班级在五楼西侧,教室很大,光线很好,靠窗的那边有一根大钢管,正好垂直在一个座位旁,坐在那儿的同学应该不太方便吧。

第三、最重要的——新老师,以前我们语文老师是吴老师,我挺喜欢吴老师,她教了我们两年,讲课的方式大家都已经很熟悉。现在班主任换成了范老师,他很高,脑袋散发着智慧的`光芒,鼻梁上架着一副眼镜,他比较幽默。范老师曾说:“作家,作家,就坐家里了。”他对博客中的个人隐私很重视,他提醒我们,全国人都能看到博客,中间不要出现学校,班级,姓名,老师等,也不要晒出自己的正面照,这是对个人隐私的一种保护。

第四、新改变,我已经不再是那个每天只想着玩儿的小朋友了,六年级是拼命学习的时候,因为不久我们将面临小升初。这是人生中的一个转折点,即使摇号抽到了好学校,如果学习不好的人也是跟不上的,而没有抽到的就要面试了,上一届的面试题一出来,我简直大吃了一惊,其中很多题都是在考名著,新闻,诗词……考的范围十分广泛,看来我还是要多加积累各方面的知识。

新目标,新计划,努力学,多积累,为了更好的“明天”。

【篇四:身边的数学】

数学无处不在,只要你细心观察生活,一定会找到隐藏在生活里的数学奥秘。

你知道吗?精密的数学和袜子竟也可以扯上边。关于多少只袜子可以配成一对的问题,其实答案并非只有2哦!假设我在一个伸手不见五指的黑暗里,将手放进箱子,从里面抽出1对袜子,已知现在箱中有2对袜子,那么我拿2只就凑成1对的可能性只有50%,但如果我从4只袜子中拿出3只的话,3只中必然有2只可以搭成一对,以此类推,如果有3对袜子,你抽4只,一定会有1对是完整的,所以我们能做出一个总结,你有多少对袜子,就把所有的都抽到1只,然后再抽1只,那就一定能凑到1对。再简洁一点,写出一个公式,那就是,如果你有x对袜子,那你一定要抽出x+1只袜子,才能确保有一双一样的。

你也一定抛过硬币吧?可你知道吗?抛硬币这种方式并不是和我们想象中一样完全公平的。听到这里,你可能会忍不住惊讶地问:“啊?硬币是两面的,为什么不是50%和50%呢?”可你有没有想过,硬币还有立起来的可能性啊!虽然这种可能性甚至达不到0。1%,但我们也不应该排除它。而且,就算我们退一步,暂时将立起来的可能性抛到脑后,那抛硬币也不是完全公平的啊。假如抛的人用大拇指弹硬币,将正面朝上,那正面的概率将大于反面,因为硬币在空中可能不会翻滚或旋转,而是垂平的上升、落下,所以抛硬币并不完全公平。

看,数学不就在我们的身边吗?

犹记得曾经看报时浏览过的几道或有趣或令人深思的数学题:

第一道题是一个外国数学家来中国时,向中国数学家提出的问题:已知甲、乙两城相距100km,一天,A、B两人相约,分别从甲、乙两城出发,相对而行,A的速度是6km/h,b的速度是4km/h,A带了一条狗,它的速度是10km/h,狗从A处离开,一直跑到B处,又回头,然后重复,直到两人相遇才停下,问狗一共跑了多少km?这道题使当时许多数学才子大跌眼镜,但其实这道题的解题方案十分简单,从几个条件中我们知道,A、B两人一共走了100÷(4+6)=10个小时,那么狗也走了10个小时,便是10*10=100km。所以不管狗是怎样走的,就算停下,只要时速不变,都是走了100km。

而第二道题,则是曾经微软公司的面试题,题目是这样的:一根绳子,上面有粗有细,有干有湿,已知这根绳子全烧完要1个小时,那怎么才能准确的使其在半个小时烧完呢?由于题目里说过,绳子是有粗有细,所以把绳子切一半,燃烧时间一定不等于30分钟。怎么办呢?其实十分简单,只要你把绳子两头同时点燃,燃烧时间一定是30分钟。

最后一道题是一到新西兰面试题,就是这道题,当时在新西兰引起了不小的轰动,它还有个特殊的名字,叫:消失的1元钱。它是这样说的:有3个人去投宿,一晚30元,三个人每人掏10元给老板,然后老板说今天优惠,只要25元,便将5元给服务生退给他们。服务生偷偷藏了2元,一人1元退给了他们。这时,问题来了,3个人一共花了3*9=27(元),加上服务生偷藏的2元,则是27+2=29(元),那还有1元钱去了哪里?这道题使许多人抓耳挠腮,却始终发现不了答案。可是,只要你认真读题,就能发现蹊跷之处,三人本应共花25元,可实际上是27元,是因为27元里加上了服务员偷藏的2元,所以在计算30元的组成时,不能加上这2元,而是应该加上退回的3元,则应该是3*9+3=30(元)。当然,我们也可以换个思路:老板得到25元,加上服务员藏得2元,再加上退回的3元,则是25+2+3=30(元)。

所以,数学一直就在我们身边,只要你细心观察,总能发现!

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