【篇一：小学想象的作文】
叽叽喳喳、叽叽喳喳……听！是谁在讨论呢？我悄悄走近花的王国，小心翼翼地拔开一丛草，想探个究竟。我呼地倒吸了一口气，这么多花竟在争议着自己的美丽与高贵。
“我不怕严寒，性格钢强，人们都说我漂亮，许多诗人都为我写了诗呢！”天不怕地不怕的梅花先亮出了自己的招牌。
“人人说我纯洁善良，冬天时哪家窗前没有拜访，梅花妹妹你也太自高了吧！瞧瞧！瞧瞧！我才受欢迎！”听了梅花自夸后，从不服输的水仙花甩了甩衣袖轻蔑地说。
“你们才错了，人们说我的香味能飘万里路，你们的香味对我来说也太微不足道了吧！我才是最好的花！”刚刚赶到的桂花喘着粗气神气地说。
“我一年四季全开花，从没有人不注意过我。我的美丽是世界公认的'！”随着桂花的到来，娇小的四季花也匆匆赶到争论现场。
“我们是春天的使者，春天因为有我们才变得漂亮的，如果没有我们这些“装饰品”，春天也会变得无趣了。春天的花儿们手叉着腰，吹胡子瞪眼地对四季花说。
“好了，好了。大家别吵了！我们荷花家族虽然膀大腰粗，但色彩亮丽，是夏天一道特有的光彩夺目的风景，你们既没我们胖大，也没我们亮丽，怎么能来和我们比呢！”荷花首领抱着荷叶挪动着肥大的身体朝中心走去。
“我最美！”“我最纯洁！”“我最香！”“我的生命最长久！”“我们是最美的，梅花别得意！”“我族最棒了！”……花儿们你一句我一句地边吵边扭成一团。
我转身离去，边走边想：美貌并不重要，只要有能体现自身的价值就够了，每个个体各有长处也各有短处，何必要搞得这么复杂呢！
我的视线慢慢地由绿色转为彩色，我从花的王国走回了小区，转身一看，墙角里小草们都悄无声息，它们没有比美丽，更没有争议，却照样能引得人们的关注。隐约地花的争吵还在继续。这无谓的争论，永远无法得到解答。
【篇二：我的愿望】
那些年，我稚嫩的心灵难免萌发出一些愿望，想到这儿我又不由地想哈哈大笑。
六岁那年的愿望
那一年，我六岁。一次看病中，我迷上了温柔而又默默无闻的护士。那时，我信誓旦旦地跟外婆说：“外婆，我以后要当一名无私奉献的护士。”仅一句极为幼稚的话却让外婆颇为感动。从此，外婆开始交我如何包扎伤口，如何消炎，如何呵护病人。如此枯燥的活令我兴致大减，终于有一天我垂头丧气地对外婆说：“外婆，护士这个职位不太适合我这种神经大条却粗中有细的人。”
从此，我的第一个梦想沉没在我记忆的浪潮中。
七岁那年的梦想
那一年，我七岁。那时，我看着爷爷细心而又仔细浇灌着那名贵的牡丹花时，我白纸一般的心灵又培育了新一代的愿望花朵，当一个盆栽专家。上天很快给了我一个机会。那天，爷爷教我种波斯菊，那小巧玲珑的花朵浮现在我的脑海中。我小小的心雀跃地跳着。很快，我后悔了。那天，全部地花被我浇死了，无一免辛，令我不由地灰心了。
从此，这个愿望如同一朵花枯萎了。
八岁那年的愿望
那一年，我八岁。我迷上了跳舞。我看见舞台上，俏丽的女孩那优美的舞姿迎得观众们那一阵又一阵的喝彩。我心花怒放，对妈妈说：“我以后一定要做一个舞蹈家。”妈妈当时别提多高兴，很快我来到了一家舞蹈。很快，我又放弃了。因为当时，我劈腿痛得吗吗叫。
我又放弃了这个愿望。
我梦想的天空中其实还有一朵新生的云朵正肆意游荡。
【篇三：我的寒假生活】
【篇一：我的寒假生活】
王晟凯
假期的早上真是不想起床呀！但是挨不住肚子一个劲地“咕咕”叫，快速起床，去吃早饭！
吃完饭，我就拿出作业做题。做着做着就听见老鼠吱吱的叫声。我抬头一看，只看见那老鼠在电线上爬来爬去。我立马去拿了扫把，想把老鼠从电线上弄下来。老鼠可机灵了，它可不吃我这一套，沿着电线跑了，躲在角落里怎么也不出来。我拿了手电筒和一根木棍，一个劲儿地向老鼠的方向插去，一边插一边嘴里还发着声音，想要把老鼠给吓出来。结果，那老鼠从这头跑到了那头，只怪奶奶家的东西太多了，简直就是一个仓库。
后来爷爷拿来了一些老鼠笼和老鼠贴，再在上面放上一些美味的鱼肉和猪肉，静静地等待老鼠上钩。三个小时以后，我看见老鼠笼里各有一只老鼠。这时，我们高兴极了，说：“小样，今天你的小命可不保了，看我们怎么收拾你。”
我们拿着老鼠笼来到了河边，把它们浸在水里。五分钟之后，老鼠就停止了挣扎，没了呼吸。对待我们的敌人，不能心慈手软，一定要把它们一网打尽。
【篇二：我的寒假生活】
王怡唯
时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活已经结束。回望我的寒假生活，那真是充实而又快乐。
寒假的一天，我和妈妈去村子中央的广场放风筝。广场上已经有很多人了，他们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在骑车。
我拿出我的蝴蝶风筝开始放。我一边跑一边放线，慢慢地风筝就飞起来了，我开心地说：“妈妈，你看风筝飞起来了！”慢慢地风筝越飞越高。一不留神，风筝要落了，我赶紧把线往后一拉，风筝就又飞起来了！风筝就像一只自由地花蝴蝶在天空中飞翔，它一会儿往东，一会儿往西，就像是在和我玩捉迷藏。妈妈在旁边看我玩得开心也乐得合不拢嘴。
妈妈利用这短暂的寒假和我打羽毛球、登山、写作业，我感受到了妈妈对我浓浓的爱。
尽管对寒假里放风筝稍存疑，但从字里行间不难看出，我们的小作者应是有过放风筝的经历。很好地抓住了放风筝时的动作，心情变化来写。
文章在写放风筝，却又不局限于放风筝，其间穿插着与妈妈的陪伴，当风筝飞起来时，迫不及待想要与妈妈分享喜悦。“妈妈在旁边看我玩得开心也乐得合不拢嘴。”这不正是大多妈妈的反应吗？特别是最后一个自然段，简短的几句话，却无不在讲述着母女之情。