【篇一:妈妈的影响】
我常常听妈妈说:“书是人类进步的阶梯”,“书是人类最好的营养品”。
在我还没出生而快要出生的时候,妈妈整天坐在家里看书。有时候还有意无意地读出声音来,说这是在胎教。也许就是因为受妈妈的影响,我和书结下了不解之缘。
在我出生的那一天,妈妈正在读书。我三岁那年,走路、吃饭的时候都会哭。我妈妈就拿《格林童话》给我“读”。说是读,其实就是拿着书上下摇,让我当玩具。上幼儿园时,我还是非常喜欢哭,妈妈会对我说:“幼儿园里有很好看的书。”我就不哭了。
后来,我上小学了。那时,我喜欢看《安徒生童话》。美丽的灰姑娘、漂亮的白雪公主,可爱的七个小矮人,他们丰富、充实了我的童年。自此,我了解了安徒生不幸的人生经历。每当我不开心的时候,我就会想起安徒生,想起他是怎么生活的。跟他一比,我就知道,我的苦还比不上他的千分之一呢!
在我读四年级的时候,妈妈帮我买来了四大名著。让我越看越有意思、看了还想看的《红楼梦》,里面曲折的爱情故事深深地感动了我,虽然现在我还没有到谈恋爱的年龄,但我却知道了什么是爱情。我也很爱看《三国演义》,那些英雄人物,他们朋友之间十分讲义气,这深深地震撼着我,让我懂得同学之间要讲友情。《水浒传》一百零八将,汇聚梁山泊,为了正义而奋斗,常常让我看得入迷。《西游记》里,唐僧在四个徒弟的保护下,历经九九八十一难,才得以到达西天、取得真经,情节曲折,一波三折,耐人寻味。这使我在学习和生活中,再也不会有害怕困难之心。
到了初中,我喜欢上了天文地理自然科学。在科学实验中,我深深地被那些科学知识所吸引。空闲的时候,我常常找些有关科学知识的书籍来看,如《科学宇宙,自然百科》、《奇妙的宇宙》、《科学奥秘故事》、《恐龙的灭绝》等。从此,科学知识丰富了我的日常生活。双休日在家时,我思来想去,想发明或者是发现什么能对社会、对人民有贡献的东西。
这个学期,听了老师们的教导,我懂得了许多做人的道理。我觉得一个人的根本问题就是道德修养问题。所以,现在的我,又喜欢看一些有关思想修养的书了。上一周的周末,我在新华书店买了一本《论语》。《论语》是孔子的弟子记录孔子的言行的书,里面记载着很多有关中华传统美德和做人的道理的故事。“已所不欲,勿施于人”,“三人行,必有我师焉”,这些都是孔子的经典名言,对我们后辈人很有教育意义。
书,是人类最好的朋友。它充实人的生活,丰富人的知识,教人做人的道理。一个人不可以不吃饭、不睡觉,更不可以不看书。一个不看书的人,不可能成为一个完整的人,更不可能成为一个完美的人。
【篇二:我的梦想】
我曾有过许许多多的梦想,当军人、当医生、当教师等,但是现在,我最想当的是一名发明家。
在科学的世界里,伟大的发明家们展开自己的想象发明出了许多实用的东西,如火车、飞机、轿车、电视、电脑、电灯……它们在日常生活中,都起到了极大的作用。所以,我决定,长大后,我也要成为一名伟大的发明家,有着属于自己的发明,而且这项发明能进入到日常生活中,那该多好啊!从那时起,当发明家就成了我的梦想。
为了实现我的梦想,我列出了详细的“发明家计划”,并严格要求自己按计划执行。每天,我都要看一本关于科学知识的书籍,希望从中“吸”取更多的科学知识。同时,常常会拆一些小电子产品来看里面的构造,我的大部分玩具都成了我的“牺牲品”。
一天,我手又开始“痒”了,总想捣鼓点什么,于是我左瞧瞧右瞧瞧,发现了一个小闹钟,突然萌生研究闹钟的想法。我把闹钟用螺丝刀拆开,发现里面的零件很奇怪,就把这些零件取出来研究,但是除了一些乱糟糟的线外,其他什么都看不懂。干脆把零件装回去吧,可是捣鼓了很久,却怎么也无法按原来的位置安回去。就在我满头大汗,不知所措的时候,妈妈看见桌面乱七八糟的零件,上来就是一顿骂:“你怎么把闹钟给拆开了,这可是我最爱的闹钟啊!”看着妈妈生气的样子,我有点慌了,就赶紧解释道:“对不起,妈妈,我只是想拆开闹钟把里面的构造研究一下,但是却安不回去了。”妈妈恍然大悟,这才明白我拆闹钟的原因。
现在,我意识到了,我的知识量有限,我真的要努力获取科学知识,继续不断摸索,为将来成为一名真正的发明家做好准备。
【篇三:生活中处处有科学】
有句名言说得好:“问号是开启任何一门科学的钥匙。”生活中处处有科学,它们总会给我们带来意想不到的知识与收获。
有段时间,我家养了几条观赏的小鱼。它们充满活力、仪态万千。五彩斑斓的尾巴轻轻地摇曳,宛若一个个楚楚动人的仙子。
一天,晚饭后,我又在观察着鱼缸里可爱的小鱼。只见这些小鱼正在自由自在地嬉闹着。突然,我发现了一条“不合群”的小家伙:它静静地沉在水底,瞪着一双大大的眼睛,一动不动,只有鳃盖在轻轻地一张一合。奇怪,这小东西,为什么不和其他小伙伴玩耍呢?不开心?还是生病了?我轻轻地敲了几下鱼缸。它无动于衷,也许它丝毫没有察觉到。我又敲了几下,它还是没有反应。
这下我可急了,这小家伙到底怎么了?我迫不及待地去请教爸爸。爸爸走过来端详了一阵,突然望着一脸焦急的我哈哈大笑,真是让我丈二和尚——摸不着头脑。爸爸一本正经地对我说道:“这条小鱼在睡觉哩。”“啊?可是它明明睁着眼睛啊!”我脸上写了个大大的问号。爸爸向我解释道:“鱼之所以总睁着眼睡觉,是因为它没有眼皮,根本闭不上眼睛!如果不进行长时间的观察,要想判断鱼儿是否在睡觉,还很不容易呢。”听了爸爸的话,我如释重负,心里那份担心也终于落了地。唉,看来我所知道的科学知识还不够多啊!
你看,生活中处处都有科学的影子。以后,我要多看书,多留意生活,多了解科学知识,用科学的方法做事,让生活更加美好。
【篇四:中国梦我的梦】
每个人都有自己的梦想,有的梦想是当一名老师传授知识给需要学习的人们,有的梦想是当一名医生拯救世界上所有病人的生命;还有的梦想是当一名警察把世界上所有作恶多端的人都抓起来,让世界从此和谐。
而我的梦想是当一名科学家,因为我想探索宇宙的每一个角落,是为了发明更多新科技把中国创造得更加繁荣富强。
可我也知道想要实现自己的梦想,也是要艰苦学习科学知识才能实现的;想要实现我的梦想必须多看一些关于科学的书,还要走进大自然探索大自然的奥秘,寻找新的发现,了解世界的变化,通过一些生活实验证明我的小发明。
其实,我还有一个梦想就是当一名侦探。因为我想去全球各地去破案。想做侦探也要学会很多专业技能和拥有健康的身体才能实现梦想,所以在我日常的学习生活中不但要努力学习,而且还要锻炼身体,掌握了科学知识有了强健的体魄,才能去为国家贡献自己的一份力量,报效祖国。
中国梦,我的梦,真期待我的梦想早点实现。
【篇五:快乐阅读】
我非常喜欢读书,书和我是亲密无间的好朋友。每当我得到一本新书,我就会马上停止手中的事情,如饥似渴地读起来,同学们送我外号“书呆子”。正如高尔基说的“书是人类进步的阶梯”,从古至今,无数人因读书而受益,我便是其中之一。
幼儿园时期的《分享阅读》开始了我阅读的启萌教育,书中有图文并茂的小故事,也有朗朗上口的儿歌。通过阅读《分享阅读》一书,我结识了一个个好朋友,了解了一些浅显的科学知识,最重要的是我认识了许许多多的汉字。
到了一年级,妈妈给我订阅了我喜欢的杂志——《红松鼠》和《我们爱科学》。《红松鼠》里面的每个故事都很动人,故事讲述的哲理让我深受启发,我经常被故事吸引,浮想联翩。从《我们爱科学》中我懂得了许多科学知识和生活中的小常识。记得有一次舅舅和舅妈正在商量要不要给妹妹买水果味糖,这时我就站出来说:“不能买,因为水果味糖里只含有了微量的水果成分,但是大部分是凝胶,还有可食用的色素、阿斯巴甜和安赛蜜,都是对我们小孩子不好的东西。”舅妈听了,眼睛里投出了惊讶的目光,直夸我懂得知识多,我知道这都是我在阅读中学到的知识。
渐渐地,我九岁了,我的书架上摆满了各式各样的书,有《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》等世界名著,有《中华古代成语故事》,也有《作文点拨》……阅读中外名著让我开阔了视野,了解了各地的民俗风情,学习《中华古代成语故事》增加了我的词汇量,学习《作文点拨》让我的作文出类拔萃。我从书中得到的,不仅有知识,还有快乐,我置身书的海洋中,用心去感受书中的故事,我会为书中的精彩而情不自禁地手舞足蹈,也会因为书中的幽默而忘乎所以地捧腹大笑。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,我喜爱读书,书是我的良师益友,读书让我充实,也带给我无穷的快乐!
【篇六:上海科技馆】
上个星期六,我和我的小伙伴满怀激动地去了上海,在那里,我们看到了直冲云霄的东方明珠塔;如同龙一样长的南京步行街,美丽的外滩美景,富含着饱满科学知识的科技馆……其中,最让我忘不了的还是科技馆。
在一楼展厅“设计师摇篮”中,我看到了未来的太阳能汽车,设计师把它设计得真好呀!车身上下全是太阳能板,只留出一点点的空间让给玻璃、车灯和车窗。我相信,有了太阳能汽车,未来的天空不再到处是雾霾,而是湛蓝深远,空气也不会全是病菌,而是清新甜润。
二楼展厅是参观机器人的,它们可真是大能家呀!被我称为“绿巨人”的机器人会弹钢琴,而且声音格外动听优美,真是和全世界最有名的钢琴师都难分真假!还有一种跟小孩儿差不多高的机器人,却能开车,而且开得很快,很顺溜。如果前面有块大石头,它能在只有1分米的距离下,以80码的速度及时躲开障碍,可真的称的起“车王”的荣誉称号了!还有家务机器人,你只要出去30分钟,回来它保证把你家擦得干干净净,一点灰尘都没有……
我最喜欢的地方是二楼的巨幕影院,它的屏幕超大无比,有六层楼那么高。宽度有一个篮球场那么宽。我从来没见过那么大的屏幕。在影片中,我更进一步的了解了机器人,知道它的眼睛是两个微型照相机,大脑是由计算机控制的,身体上下全装满了传感器等等。
上海科技馆真是一个富有科学魅力的科技馆,这天让我学到了很多的科学知识,小朋友们如果感兴趣的话,就快去看看吧!只要你用脑记住这些科学知识就全是你的了!