【篇一：棋和窗】

滴答滴答，秒钟就像长跑选手一样一直向前走着，声音清脆响亮。我放下手头的笔，拿起作业本收拾进书包。整理桌子准备睡觉时，发现角落有一个，陈旧的棋盘。我慢慢拿起，拂去封尘，忽然想起了幼时之景，抬头望着玻璃窗外，除了钢筋水泥，只有马路行车。

那时还没有到上学的年纪，父母都出去工作，家里总留下我和爷爷。清晨都会有一双问温暖的手把我叫醒，就像闹钟一样，一壶茶和些许的点心也早早的备于桌角。爷爷也早早的坐于前，等待我的到来。早餐总是那么的烹香与可口。

但光吃饭睡觉是不够的，象棋也必不可少。记得象棋是爷爷最拿手的，我最初的象棋也是由爷爷指点的。渐渐地象棋就成为了每天的重要活动，是那时的一部分。收拾完木桌，我总会迫不及待的拿出棋盘，棋子就像脱缰的野马，散于桌面各处。爷爷见此，总会便洋溢着笑容，不慌不忙的摆着棋子，便开始了我们的象棋之旅。

沉浸于我们的棋局与爷爷的套路，时间流水。如果累了，便看看木窗口的周遭风景。窗外流淌着一条小河，丝绸般向远方流淌。河上小船匆匆划过，卷起涟漪荡向边岸。河边杨柳依依，行人不断。粉墙黛瓦，巷口小弄，组成了一幅黑白的姑苏民间的墨画。微风从窗口缓缓袭来，轻抚脸庞，如流水，带走疲惫。

现在我上学了，老家早已拆除。取而代之的，便是位于市中心的新楼。我开始有了学业，要做的事很多，再也不能回到过去，和爷爷一起坐着下棋了。爷爷也搬到了别的住处，他的笑容我也只能依稀记得。窗外的绿水摆柳也变成了钢筋野兽，时间真的让一切都变了。

我慢慢地拭去棋盘的的尘，窗外一篇漆黑。

【篇二：游龙门石窟】

“瑰宝珍窟百丈岩，神工鬼斧历千年。”

在多朝古都洛阳，有这样一处惊天地泣鬼神的地方，它历尽了古代劳动人民的心血，令人心驰神往，它就是坐落在伊河两岸的龙门石窟。

趁着金秋国庆假期，爸爸妈妈带我到了龙门石窟游玩。

走进龙门，两排林木郁郁葱葱，石板小道更增添一种韵味。墙上的每个小窟中都有佛像。别看这窟小，佛的神情和手势都是非常清晰的。有的双手放在腿上，目视远方，让人感到温暖；有的双手合十，虔诚闭目，仿佛在祈祷什么；有的眉头紧皱，面目狰狞，盯着什么地方，让人毛骨悚然……

行至奉先寺，那尊最高最大的佛占据了我整个眼睛。那尊佛名叫卢舍那，它通高17。14米，光头部就足足高4米。他发髻呈波浪形，面部圆润，眉毛如那弯弯的明月。目光慈祥，眼睛半睁半闭，像在打瞌睡，又像是在俯视山下的伊水。嘴角藏着隐约的笑容，显现出他的慈祥与平静。他的表情就如蒙娜丽莎的微笑，让人捉摸不透，严肃中带着一份慈祥，慈祥中又有一丝神圣与威严。我不仅赞叹这惊人的高度，也佩服这精湛的技艺。

漫步伊水边，夕阳的余晖洒满水面，犹如一位少女披上素装，优雅而平静。微风轻拂湖面，层层涟漪荡在水面上，就像少女脸上漾起的微笑，让人舒适。水中的鱼儿成群结队，在水中嬉戏打闹，给平静的水面增添了一丝生机。

这次洛阳之行，不仅让我领略到自然风光的美丽，也让我感受到了古代劳动人民的智慧。

【篇三：校园秋色】

入秋了，下秋雨了！

校园的天空是灰白的，空气也是灰白的，而雨却不一样，校园的雨是细细的银丝啊，将纯黑的路面敲出水洼，上面弥漫起白色的雾。

操场是显眼的，红色跑道，是我汗流浃背的的地方，绿色球场，是我嬉笑的地方。道旁高大的树禁不住雨的诱惑，叶子纷纷落地，尽享淋雨的欢畅。娇小的树是傲慢的，不肯落叶，绿叶兀自摇曳在枝头上，不知不觉间，却被雨悄悄染黄了。

那是教学楼，红墙，白砖，绿色的栏杆，被雨打湿的窗户和淡蓝的窗帘。琅琅的读书声断断续续的透出来，似乎也被雨浸润了。

最喜欢撑着伞，到楼后，是片有着朦胧感的小池塘。

踏着大小颜色不一，却分布均匀的鹅卵石小道，伞会不时碰到从木架上搭落下来的葡萄藤蔓，枝枝叶叶，被雨滋润的鲜绿。

就是池塘，被树木遮掩着，静静，幽幽。浮着层墨绿莲叶，光滑的表面，中心却聚着堆雨水，晶莹的，缓缓地晃着，真是可爱的莲叶啊，像把襁褓中的婴儿护在怀中，似乎还传来熟睡的鼾声。

碧水中忽然呈现出一抹殷红，是鱼儿，一扭身子，又冲向莲叶丛中。我的视线随着它的身影移动，红色消失了，眼前却突然出现了一朵莲花。是一朵甜美的睡莲，玫红色的花瓣微张开来，背面却是浅粉色，黄色花蕊亮得刺眼，被小心翼翼的托在花心里。她似乎真的睡着了，随着微风起伏在水面上。身旁的莲叶为她遮着雨，以让她安然沉睡。

没有“接天莲叶无穷碧”的气势，也没有“映日荷花别样红”的盛大，只是安安静静的生长在池塘，却为校园增添了一份盎然生机。

雨滴落在水上，一圈一圈的涟漪荡开，将秋色校园也漾进了我的心里！

【篇四：以新为话题作文】

新，像是复苏的万物，一点一点地萌芽，一点一点地生长。

漫漫雪花纷纷落，嫩嫩新芽点点深。像冬季的最后一场雪，洁白肃静的薄雪下，温柔舒适的松土里，一颗颗雏苗在寒里沉睡。静静的，静静的，融化在寒冬里，默默奏起春的乐曲。

新，像是淅淅沥沥的轻雨，悄悄打在湖畔湾，默默滴在柳絮林。

当水面开始荡漾，一圈圈的微波漾起来，一串串的涟漪荡去。余波未尽，新涛又起，便知雨的来临。当柳条在风中轻轻晃动，柳叶将幸福的泪含起，迎接雨的来临。半晌，雨在树上绽放晶莹的花，雨与柳絮一起欢快地舞蹈，它们好似一个个跳跃的音符，在水面上、在柳絮里弹着，弹给大地洗礼的乐章。

新，又像是早晨渐渐升起的太阳，它点亮了大地，洒下了新的光芒。

傍晚的霞，是艳红的，它染尽了天边，即使黑夜硬要拉下落幕，它也不忘伸出最后能够够着云彩的手。黑夜笼罩大地后，点点繁星镶在空中，一片宁静，可山后探出的阳光，扰了这安详的夜，白昼盖在大地上，仿佛一切都换新了。

新，更是我们的现在。我们这些刚萌生的嫩芽，褪去小学的旧壳，脱去稚嫩的旧衣，向着实中进发。我们步入初中，以新的面貌、新的身份面对新的环境、新的面孔。我们仿佛得到雨的洗礼，全身焕然一新。面对这个全新的环境，我知道，我们此刻需要制定一个计划，为自己拟定一个目标，并为之努力。

每一个人都在书写自己的人生篇章，一次一句都是真实的所经所历，而我们的小学已经画上了完美的句号。小学的过去，都是曾经，现如今，我们再次提笔，开始描绘我们的初中生涯。我坚信：初一的我们一定也能给三年初中生活书写一个精彩的开头！

【篇五：有云相伴】

雨水滴落到湖中，荡开了一圈圈的涟漪，思绪随着涟漪荡开，渐行渐远。

又是阳光明媚的一天，我却早已哭丧着脸。今天又有体育课了，一想到要将青春挥洒在跑道上，腿已有些发软了。体育课了，竟要跑八百米，我欲哭无泪，刚跑到第三圈，我就大汗淋漓，用嘴吃力地呼吸。绝望中，抬头望了望天，小团小团的云堆积在一起，还有橘黄的阳光在其中渲染，仿佛是一幅五彩的油画。努力地大步向前迈去，仿佛在追逐着云地身影，多想用手去触碰那极轻柔，极轻柔的云呀，多想去嗅嗅云身上的味道，那也是阳光的味道吧。冲过终点，按住狂跳不止的心，却无法止住对云地遐想。云在天际自由自在的挪移。

自此之后，对云便有了极大的兴趣。

清晨，来到校园，看着教学楼上空的云，淡淡的，如同一缕冲不淡愁绪；放学后，抬头望望天上的云，如同一小片一小片的鱼鳞，却早已披上了一层夕阳的金辉，透着欢快与活力。身上的担子仿佛也轻了，望着云的移动，消释，对作业的厌恶，对考试的担忧一瞬间却也释怀了，亦或是到了深夜，终于完成作业后走到阳台，只在高楼与高楼的缝隙间窥见云的影子。这时候的云，有了月光的相伴，越发显得轻柔飘逸了……

雨后，天晴了，洁白的云经过雨水的滋润，越发洁净，有着一抹神圣而不可侵犯的光芒，云卷云舒，似乎从未见过一样的云，望着云，我在浮躁的人世间却也享得了一点点情景，云一息瞬变，人世间的起伏又何尝不是如此？若是到了万里无云的天气，也毕竟是天穹在孕育着更美好的云，只要静静等待，足矣。

是的，这是洁白的云，是重生的雨，是天空的精魂。

云从我的身边悄悄走过，今生有云，怕是再也不会寂寞了吧。