【篇一：特殊的一节课】

天上挂着一轮圆月，皎洁的月光柔柔地洒满校园的每一个角落，我带着满怀的好心情，迈着轻快的步伐走进教室，只见老师穿着一身黑裙，没有任何架子地和同学们讨论问题。

上课了，些许同学还没来，老师没说什么，只是看了看手表。微笑着谈起了课堂纪律：“我没有耐心，不喜欢迟到的人，单从迟到就可以看出一个人的品行……”“报告！”一声清亮的报告声打断了老师的话，老师脸上的笑容逐渐消失了，抿着嘴巴皱起眉，我们都以为老师会责骂那个同学，心里暗暗庆幸：幸好那个人不是我！老师看起来好严肃啊！跟刚才简直就是判若两人，以后我可不敢迟到，那么多双眼睛盯着，肯定尴尬死了。

我正在心里暗暗笑着，只见老师举起手看了看手表，一句话都不说，我见老师这么严肃，不敢出声，也许同学们都和我怀着同样的心理吧，全场鸦雀无声，几十双眼睛盯着那个迟到的同学。那个同学也被盯得手足无措，脸上的笑容好像要掩饰什么似的，教室里的空气凝结了。老师沉默许久，突然把头抬起一点，那个同学顿时松了一口气，走了进来，老师对我们说：“你们想一想，你们刚才是怎么想的？站在那里的感觉怎么样呀？”许久，教室里还是静悄悄的，老师见我们不说话，便叫起刚才那位同学，问她刚才的感觉怎么样。那个同学支支唔唔地说：“很……难堪，恨不得找条地缝钻进去。”老师说，理解不大够，又叫那位同学再走一次，但还是如此，只是气氛缓和了一些。接着老师叫我们拿出纸和笔，把刚才的所见所闻所感真实地记录下来。哦，原来老师是在创设情境指导现场写作呢！

最后老师还提醒我们：写作讲究真情实感，只有打开心扉，有感受地记录生活中的点点滴滴，才能写出好文章。

时间过得飞快，一节课就这么过去了。原来写作并不难，敞开心扉，以我手写我心，每一篇都是精彩的，感谢这特殊的一节课。

【篇二：令人自豪的中秋节】

一年一度的中秋节又来了，我们依旧像往常一样，与家人团圆，吃着甜甜的月饼、美味的菜肴。虽然没有圆月，但是和家人在一起依然是一件幸福的事，因为圆月在心中，温情在心间。更何况，今天是一个令人自豪的日子--“天宫二号”成功发射。

晚饭后，我们全家人坐在电视机旁，观看“天宫二号”的发射。当天晚上二十二时零四分，长征二号FT2火箭点火，托举着“天宫二号”空间实验室从酒泉卫星发射击中心腾空而起。电视机屏幕上，火箭的高度和速度数据不断增加，这意味着“天宫二号”正在加速飞离这片飞天梦开始的地方。随着“助推器分离”“一二级分离”“抛整流罩”“太阳帆板展开正常”等报告声传来，我原本紧张的心也渐渐平静下来。发射后575秒，“天宫二号”成功与火箭分离，进入初始轨道，发射任务取得圆满成功，我也激动得跳了起来。

我想：此时“天宫二号”已在太空漫步，也许这个中秋节，它会遇上正在散步的嫦娥姐姐，带去中国人的问候。

听爸爸说，这是中国持续时间最长的一次载人飞行任务，航天员将乘坐“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接，在“天宫二号”上生活工作30天，加上飞船独立飞行的3天，总飞行时间将从“神舟十号”任务的15天增加到这次任务的33天，真是够长的。

这次“天宫二号”的发射，足以证明我们国家的强大。如果没有国家这个大家庭的强大，何来我们这个小家庭的团圆。

这真是一个令人自豪的中秋节啊！