【篇一：怦然心动】

忙碌的生活，紧张的学习，即将来临的中考让我疲惫。日日的快节奏，特别渴望享受一下宁静、悠闲。那一天，我到了一个远离城市的小乡村……

初到。眼前高大的门楼写着“XXX”村。两边是高大的山，上面郁郁葱葱的树木映入眼帘；曲折、绵长的小径旁点缀着鲜艳的花。我提着背包走了进去。

沿着小径慢慢向前……

穿过一个带着清新泥土味的圆洞通道，眼前的景色让我心情大好。蓝蓝的天空上挂着几抹洁白的身影，她们在蓝蓝的背景下放慢了舞步。远处的小山上有零零落落的几座房子，被白色的雾笼罩着，宛如仙境一般。我沿着台阶一级级地朝着目的地走去。

“三百二十四，三百二十五……四百九十九，五百”，我数着一节一节的台阶，终于近到了小村庄。五百节的台阶让我的腿不自觉地想要跌落。我坐在村口的大石头上，望着下面郁郁葱葱的树林被白云覆盖的缥缈和朦胧……

休息好了的我一路探寻着进入到村庄一户人家的家中。这户人家很热情。主人欣然邀请我住下，他们的脸上写满了真诚。

我开始了在这里的生活。早晨没有闹钟的喧闹，没有汽车的喇叭声，只有公鸡的鸣叫和似有似无的人家之间的交流。

吃完饭后，早已不见了主人，原来是都去地里干活了。我不知道地在哪里，只好捧出书本到房口的台阶上慢慢地看了起来。不知不觉中，天已经擦黑。我收起书，仍不见主人回来。抬头望天，晶亮亮的星星在黑色夜空的衬托下熠熠闪光，半弯的月亮好似在笑着。后来我竟靠在门上睡着了……

到了离别的时候，主人到村口送我，主人妈妈的眼中充满温柔，再回头，她的眼中只剩下泪光……

农村的树木，农村的夜空，农村的人，农村的一切一切都让我心动，让我流连不舍。

希望总可以享受这种怦然……

【篇二：什么让我怦然心动初中作文】

《诗经》让我怦然心动

《诗》之风，或泼辣，或讽刺，或含蓄，或漠漠蕴藉，淳朴真挚，意趣盎然；《诗》之雅，或幽怨，或铿锵，或清雅，或柔润，言尽意远，激荡心灵；《诗》之颂，或肃穆，或雄健，或虔诚，或谦恭，回旋跌宕，意蕴无穷。《诗经》，让我怦然心动！

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”啁啾和鸣的木鸟，相互依偎在河的碧州。娇媚明艳的少女轻盈的采着荇菜，男子对她一见倾心，爱慕之心无法自制，多美啊！男子对少女的一片深情，直白而又含蓄，那份爱朴洁而健康，纯洁而珍贵！男子对少女热烈的爱让我怦然心动！

“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”一个雨淫雪纷的日子，戍卒终于踏上了归途。长久的戍边生活在他的内心留下了极重的创伤，只听他无限地呼喊：当年离家的时候，杨柳垂拂，春光烂漫，而今我回乡的路上，却是雨雪纷飞，寒气逼人。昔日的无限春光只为渲染着回家路上的悲苦之情，那深邃、悲凉的情思让我怦然心动！

“喤喤厥声，肃雍和鸣，先祖是听，我客戾止，永观厥成”众人沉浸在肃穆的音乐中，那音乐的美妙悠扬，使人如痴如醉，如梦如醒，一声清脆悦耳的响声，人们才如梦初醒，人们凝神聆听，曲终兴犹未尽，不觉时间流逝的心理描写淋漓尽致，那高亢，肃穆的颂歌让我怦然心动！

《诗经》里凄美的爱情，思乡的情怀，高亢的颂歌……一切的一切，都让我着迷，让我怦然心动！

【篇三：怦然心动的那一刻】

如烟的往事有很多，大多都被我淡忘了。如被微风吹散的烟般，又如被炎阳蒸融的雾般，在我脑海中消逝了。唯独那么几件小事铭刻在我心中，久久无法忘却。

小时候，我不太合群，总是与其他小朋友们吵架，吵完后就一个人躲起来生闷气。也就是这样，我发现了在墙角生长的这朵小野花。

上了小学，苦闷也日益增多。我时常在墙边一坐就是半天，陪伴我的只有这朵小野花。

有天晚上，一场突如其来的暴风雨席卷了整座城市。窗外的惊雷嗥鸣着，暴雨密集的落在地上，发出“噼里啪啦”的声响。屋里的我躺在床上辗转反侧，无法入睡，心里仍惦记着我的朋友小野花。

我走到窗边，看见小花几次差点被粗鲁的狂风卷了起来。但它仍坚持屹立在那，用自己娇小的身躯抵抗狂风的一次次打击。一滴雨水落在它身上，要摧残它，但它昂起头，丝毫不惧困难与打击。雷惊吓它，雨攻击它，狂风吹打它，但它像一个英雄似的屹立在那，没有丝毫的惊恐。

第二天早晨，我走出房子，看见昨夜的雨水从它身上滑落，显得分外美丽。那一刻，我怦然心动。

人生的道路上总有许多困难与打击，有的人惧怕困难，选择了逃避；有的人鼓起勇气向困难挑战。自然，逃避的人最终会被打倒；勇敢向困难挑战的人，最终会像那朵小花一样，战胜狂风暴雨，获得新生。