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教室里的记忆
发布时间: 2024-09-29 11:34
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【篇一:教室里的记忆】

教室是我们除了自己的家庭外的另外一个家。一个充满温馨气息味的家;一个耳边时时刻刻回荡着我们欢声笑语的家;一个闪烁着我们求知的眼神的家;一个……

教室里有太多我成长的点点滴滴,值得我去回忆。记得一年级时,天真懵懂的我迈着轻快的步子,踏入了这个崭新却令我感到陌生的教室,孙老师笑脸盈盈地把我们带入拼音识字的天地里。一年级的教室里锁着我的辛勤劳动的汗水:那时我拼音很差,每次上课老师提问,我都会支支吾吾地说着不敢确定的答案,或者是羞红着脸低头站在那里一言不发。放学后,我经常会被老师留下来补作业。有一天下雨了,教室里灯亮着,有我和其他五位同学奋笔疾书的剪影。一年级的教室里也锁着我用汗水浇灌出的花朵:我自尊心强,不愿再这样落后下去。每天回家,妈妈都不厌其烦地教着我。日复一日,终于我那棵不喜欢冲破泥土的小芽,终于冲破泥土,它又经过风吹雨打和阳光滋润,捧出了一朵鲜艳动人的花,这株花叫“成功”!那次期末考试我得了“100”分。

接下来我更加努力,转眼间我步入了中年级的学习生活里。三年级的教室不像低年级那样安宁。老师是一位大学刚毕业第一次教学的大姐姐,她很年轻,也很漂亮,她就是英语张老师。我很喜欢她,因为她下课时就像我们的“知心姐姐”,总有一大群女生围着她,跟她聊天说话。我也喜欢,因为我们有共同话语。这样的生活不是挺好的吗?可是男生们喜欢在她的课上捣乱,欺负她年轻害羞,没有经验。有次班队会上的纪律非常差,她很生气,气得哭得满脸通红,班上这才安静下来,大家都沉默了。难道真的只有老师哭了,我们才能安静下来,用沉默来表示自己的内疚吗?三年级的教室里有欢声笑语,也有老师的难堪和我们的一时内疚。

五年级了,我成了高年级学生,我们班也有了她自己的名字——“非常不一班”。这独特的班名是班主任朱老师、同学们和家长一起创造的,我们在拥有班级的名字后,又有了独一无二的班徽,这上面印着我们引以为豪的荣誉“鼓楼区十佳班级”,这“十佳班级”有着老师和同学们的努力,记得朱老师宣布我们是“十佳班级”时,全班那震耳欲聋的呐喊声。

教室里的回忆不会因时间的流逝而被我们忘却,她只会成为我成长中的闪光点,而教室里新的故事,还等待着我们去续写。

【篇二:小精灵飞到教室】

今天,小精灵来到了我们教室,带领我们乘坐“壹号时光机”到精灵王国,那里有各种各样的小精灵,都很可爱。

小精灵们长得奇形怪状。你瞧,这只小精灵多么美丽啊,一头金色的披肩长发,长着一对银光闪闪的翅膀,穿着粉色带印花的裙子,它还穿着水晶高跟鞋呀!这只绿色的小东西是什么呀?我仔细一看,原来是一只帅气的小精灵,戴着黄色的尖顶帽子,虽然它没有翅膀,却长着一对尖耳朵。

我们走着走着,来到了精灵王国的皇宫,两位站岗的士兵为我们打开了一扇大门。哇!里面墙壁上的画都是可以活动的,有的是小兔子吃萝卜的样子;有的是小精灵在看书的样子;还有的是头戴皇冠的国王在骑马。往里走,国王坐在王位上,这个精灵王国的国王肯定很喜欢新衣服,他每一分钟都会自动换一件,这应该是国王的特殊本领吧!

走出皇宫,我们仿佛来到了另一个世界--茂密的森林。带领我们的小精灵对我们说:“同学们,接下来我们来到的森林里,可能会有老虎,大家要小心点。”我们大吃一惊,异口同声的说:“有老虎,会吃我们吗?”看到我们吓了一跳,精灵说,没关系,我告诉你们隐身口诀,“咕叽咕叽”。这时突然一只老虎向我们冲来,我们一起喊口诀,真的,我们真隐身了,老虎从我们身边跑过都看不见我们,我们个个都欢呼起来。

这次的精灵王国之旅真有趣啊!我回到了教室,精灵消失了。我们希望下次小精灵再来和我们一起去精灵王国。

【篇三:记忆中那难堪的一幕】

阴沉沉的天,随时随地都可能下雨,我心情也如窗外一般灰暗,仿佛随时会发生事故。

我懒得步行,硬要求妈妈开车送,谁曾想,离家门不远处,车子突然罢工,没一点儿反应。慌乱的我,愈发担心,愈发着急,眉头紧锁,牙咬得直咯咯响。再不启动,恐怕要迟到。

受不了!我弹起身,绕过妈妈,抓起包,背包带一穿,跳下车,开始狂奔。风掠过脸颊,隐约有水滴掉下--下雨了!啊,包真是累赘,晃晃荡荡,怎么也不肯按我的节奏来,越来越急躁,真想扔了这该死的包。

雨,滴滴答答,都争着从云团中蹦跳而出。我顾不了那么多,加快速度,终于,在校门即将关上的一瞬间赶上。心情稍稍有些放松,仍加快上楼的速度。

我边喘着粗气,边拽这快掉落的包,火箭般冲到教室门口。大家脸贴着桌,刷刷做题,没一人放松。讲台旁,一个不认识的老师狠狠地盯着我,老师突然开口:

“你怎么回事?来这么迟,还考不考!”

吓了一跳,我下意识左右张望,刚要解释。“不用解释,你被取消考试资格了!”老师突然止住话头,挥了挥手,“在外面等吧。”

我傻啦,像木头一样杵在教室外。

怎么回事?再怎么,怎么他们就考试了?昨天,老师明明没讲啊。我忘了?许多想法在身边徘徊。

低年级同学下课,跑到我们这层,见我站在走廊上,有的捂着嘴笑,有的指了我一下悄悄地说着,有的甚至指着疯狂大笑特笑。太丢脸,实在太丢脸,难堪到有一个地洞还不够躲。

现在是招亲招来猪八戒。考试结束。我拖着包,头越来越下垂,眼里只容得下自己的脚。进了教室,步子不知比平时慢了多少倍,座位像有十万八千里那么远,怎么也到不了。同学们跟在旁边,指指点点,问这问那,近的同学更是盯着看。我对于这种众人关注的感觉,难堪到极致。

我本安慰自己,还有其他考试,没想到,只有语文竞赛这一场!而且班里还要排名,这打击更大。想着老师可能不会怪,是没怪,而是当着全班的面批评。

雨送黄昏花易落,欲笺心事,独语斜阑;病魂常似秋千索,怕人寻问,咽泪装欢。

【篇四:我们的教室】

我告诉你们我们的教室可完美啦!不信你听我描绘。

一走进我们的教室北面有一个图书角,里面有各种各样的书有科学漫画、百问百答、神秘岛……只要老师和技术员说可以结束了,我们就像离弦的箭一样跑到图书角,一刹那,图书角门前一直到教室门口。

在门的旁边还挂着老师的记录和一句话:“入班即静,入座即学”,有一次我们没有遵守老师的规则让我们把那句话说五十遍,我们的嘴巴都说麻了才说完,再旁边的就是我们的书法作品,是把字写的好的帖上去。

在西面就是精彩的寒假和暑假生活体验报告,贴在墙上,我们的童年记忆都在这里面,下面就是我们的画,每张画儿如果不付出一些心思那就画不出一张张栩栩如生的画。

我们的窗户前还种着许多植物比如,满天星、兰草、仙人球,给教室增加了大自然的气息。

这么完美的教室值得让人欣赏一番。

【篇五:教室里的战争】

今天正值六一,我人生中的最后一个六一,老师准备给我们庆祝一下,一波如此的举动让我们很惊讶,也很惊喜。(“一波”是班主任的新外号),他居然会如此反常,真是有些不科学。但那一天,大家都很开心,因为那一天有一场巨型的盛宴——蛋糕大战。

在那天中午,一波发了些小零食来平抚大家的心情,但真正的礼物在下午,下午临近放学的那一段时间,老师端来了一个大蛋糕,发出耀眼的光芒,可我们班战斗系天才的男鞋们专注于那蛋糕上的奶油,准备用它引发一场暴乱。

在我出门接水之后,我回到教室,那里已经成为了一片战场,奶油糊到了墙上,我哥们儿老杨的脸上已经红一块粉一块儿了,我也很快奶油上脸了,我终于怒了,从孙悟空变成了超级赛亚人,我从别人眼中的李大马转眼间成为了《红岩》中的双枪老太婆,奶油上手立刻开启了暴走模式,我抹变了天下无敌手,超神五杀,样样俱全。我打开了我所有的军火库,面向大众,在听见班里一片哀嚎,可惜这盛极一时的军火大战持续不久,最终以一个女生的哭嚎声结束了,那女的实在太脆弱和敏感了,以至于她暴走后没人敢去碰她。

周一会发生什么,谁知道呢?

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