【篇一：吾师老刘】

老师的戏称多为“老”，而前面加上姓，便成了外号。而吾师的外号便是“老刘”。

吾师“老刘”有三大特点“逗”，“美”“威风”，倾听我仔细分解。

“逗”

吾师老刘，听似男人，可确实是一名女子也。吾师老刘，上课喜欢起外号也。班上，有“睡美人”一位，“白马王子”一位也。每次上课她都是绘声绘色，幽默风趣也，时不时还加上一句笑话也。看！那位同学，不小心来了一句“皇上万岁，万万岁”，而吾师却答上了一句“爱卿平身！”这可让吾班哭笑不得也！吾师老刘之“逗”不知客官林听出来没也。

“威武”

吾师老刘，上课虽然幽默风趣，但写作文之大事，吾班却不敢马虎也！吾班老刘，对写作文

之时要求极高，生怕会被坏心老刘，捉去喝茶也！。除了吾同学之笔尖划动之声，四周一个个低头写作文也。吾班老刘之威风，林可是知道了吧！

“臭美”

吾班老刘可是闻名四海的“臭美”达人，这吾班老刘，下课时，四处美拍，指着镜子里的自己，她，不是赞叹“我可是天下第一美颜呀！”让人听了不时身感想吐出xx之物也！

这就是吾班“如花似玉”的吾班老刘。

【篇二：吾爱吾师】

有人说老师像蜡烛，为我们燃尽最后一滴蜡油；有人说老师像春蚕，为我们吐尽最后一口蚕丝。虽是赞美的话语，却不喜，有些沉重了。我觉得，老师像那不息的泉，叮叮咚咚地流淌着，是三寸讲台上滔滔不绝的教诲；老师像冬日的鸟鸣，细细碎碎啼鸣着，是眉飞色舞间妙语连珠的讲授。

在那稚嫩的光景中，懵懵懂懂的，恍若鱼儿七秒的记忆。她的音容笑貌，也早已忘记，唯有那手心的温度，供我随时怀念。

玻璃门外，猎猎的狂风卷席着满地的尘土飞扬，缠绵温柔的细雨原本想安抚几句，却不料被惹恼了，发怒着变成了倾盆大雨，与狂风撕扯着。不时扑打在玻璃门上，门上的铁锁惊恐地打颤，发出低沉的抽泣声。身边的小朋友一个个被接走了，庆幸安心的样子让我羡慕不已。只见灯光透亮的教室里，一下子很空旷，白日的热闹与喧嚣销声匿迹。那时“恐怖”的场景与突袭的孤单至今令我难忘。只记得有一只温暖的手轻按在我的头上，融融暖意不断从手心传出。回头，倾听，不记得她的容貌与话语了。

现在想来，应该是轻柔的语调吧，还带着烟雨江南中小女子的软糯。她的容貌？那时尚且年幼的我从未见过真正的彩虹，只是道听途说，模糊之中勾勒出它的美丽绚烂。现在想来，她的笑容应该就像那彩虹一般，整个人都是烂漫明媚的，满身闪光点，引人注目。

笔锋至此，我努力在脑海中描绘出她的眉眼。奈何无从下笔，无奈一笑，岁月的河匆匆向前流，南飞的燕从来不回头。但我依旧感谢她，感谢生命中那些相遇，你的暖我的爱。

斯人若彩虹，遇上方知有。

吾爱，吾师。

【篇三：老刘的煎饼果子】

在离我学校的门口不远的地方，有一条“小吃街”。白天这只是一条普通的路，到了晚上从四面八方来的小贩汇集在一起，就成了一条“小吃街”。每天我下课后，总喜欢来这里吃点东西。在不可计数的小吃中，我唯独喜欢一家，那就是老刘开的煎饼果子店。

晚上下课后，我从学校出来便径直走向老刘的煎饼果子店。晚上的小吃衔那是五彩斑斓，人声鼎沸。各路食客都在自己心仪的门店前站定。此时的我仿佛拥有了警犬一样的嗅觉，循着那熟悉的味道，走到了老刘的煎饼果子铺前。

“小朋友，你又来了？”老刘十分热情：“今天加什么馅的？”“嗯，加鸡柳吧。”

“好嘞！”老刘大声爽朗地叫了起来。

只见老刘抓起一个类似擀面杖似的东西，在蛋液上滚了几圈儿。顺势扭开灶台上的火，然后用那个工具把蛋液铺在加热的铁板上面。过了两三秒蛋液变白，老刘又拿出了铲子，快速熟练地把已经烤好的蛋皮翻一个转。一阵浓郁的蛋香便扑鼻而来。

接着就开始添加馅儿了。只见他左手拿出一袋脆皮，右手在旁边的蔬菜袋子里摸出两片青菜，再把脆皮放在饼上，熟练地一掰，脆皮“咯噔”一下碎成了几瓣。再把几片脆皮并排放在一起，放上青菜，再拿起一旁蘸有酱汁的刷子刷在青菜上。接着，又从上面一个小盒子中取出两片鸡柳放在上面。最后再在上面“洒”些葱花——嗯，香得我都不想说话了……

只可惜，妈妈现在让我减肥，我可能再难品尝这人间美味了。但老刘家的煎饼果子带给我的快乐和满足，我却永远忘不了。

【篇四：老刘小传】

他就是老刘，一个长相清秀的小伙子。精致的脸颊上镶嵌着两颗深邃的瞳仁，那里面仿佛藏着一片浩瀚的星空。他的眼神时而坚定，时而温柔，又时而充满“杀气”。我最忘却不掉的是他的笑声，课堂上，操场上，校门外，甚至随时随地，都能在我的耳边回荡，那种清澈，那种爽朗，令人回味无穷。

他总把两句话挂在嘴边，为其口头禅——“太简单了！”“有手就行”。每当大家在被某道题所难倒，绞尽脑汁时，耳边总会传来这两句话，看似在吹牛，实则他真的写出来了，那一刻，所有人朝他投来羡慕与嫉妒的眼光。每次考试，即使他不复习，也能考到年级前列，使人不得不感叹他是个天才！

他不仅仅头脑聪明，而且极富幽默感。他常常与同学老师开玩笑，但不过火，不会让人感到不舒服，也许这就是开玩笑的艺术吧！

看到这里，你可能以为他是个淘气活泼而又吊儿郎当的人，不！他在该认真、该专心时总是全身贯注。从来没有哪一个老师在课上点他开小差，他也跟我说过，他回家的确不复习，不上补习班，靠的就是每一节课全神贯注的45分钟。是啊，学习本来就应该如此，完全接收学校里老师所传授的知识就一定能取得好成绩，可有多少人是像他一样不折不扣地听完一整节课的呢？我们在课上开的大大小小的差，转转笔，扣扣手，打个盹……都在45分钟的基础打了折扣，也许一天没啥事，但一个月，一年后，你所浪费的时间就形成了你们之间的差距，使你不得不去报补习班，课后花时间来弥补差距。老刘的这一专注精神，或者说是习惯，值得每个人学习。你可以说，他是天才，但你们之间本应该差的也仅仅是1%的天赋，但他还有99%的努力，而你呢？人与人之间差的不是天赋，而是努力。