老师相关作文
我的老师作文650字10-15
我上初中后,第一个来接待我的就是本人现在的班主任赵老师。她小小的个子,一头棕黑色的卷发下有着一双大而尖锐的眼睛。别看我们的赵老师个子小,手也小,但她那小小的好动的手每天却可以做好多的事。给我们打印卷子,批改作业,自己又要备课,一整天都是忙忙碌碌的。她早晨平常都是来班里先检查检查有没有抄作业的,在检查检查班里的卫生,如果不好卫生不好,就会找卫生班长和值日生,有时偶尔会自己在那里默默的一个人把所有的地...
自习课作文550字10-15
今天历史老师发怒了,原因是老师提问,我们错的一大片一大片的,背诵都不扎实。老师最信任的是我们班,而让老师最失望的也是我们班。我们的体育课在班里上自习,突然历史老师气冲冲地走向讲台,老师板着脸,班里的气氛突然变得严肃起来,老师念着过关的人。我的脑海中浮现出我答题时手足无措的样子,手紧紧地握着笔,脑子里却是一片空白。一个字也写不出来,只好一直用手捂着。老师念三分两分的同学让他们拿来试卷给老师看,老师看...
快乐的教师节作文550字10-15
9.10是教师节。同学们都在为老师准备礼物。我想:该送老师什么礼物呢?送花吧!一大早,我起来让妈妈买礼物。我们一起去了学校门口,真是人山人海,去了学校对面的店里,礼物已经卖完了。真的是太倒霉了,我在心里写了大大的三个字“倒霉蛋”!一走进教室,我的眼睛就闪闪发光。同学们的礼物真的是有太多种了,用商场里喊的“琳琅满目”才能形容吧!有送笔筒的、有送毛巾的、还有的送水杯等等等……“丁铃铃,丁铃铃,上课时间...
天使伴我行作文900字10-15
小时候,我才刚刚3岁,就被爸妈送到幼儿园。我牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地走进幼儿园,遇见了我的第一位老师——周老师。我眨着眼睛,好奇地看着眼前这位美丽的女老师,她轻轻地拉起我的手,向教室走去。这一刻,我突然想起了妈妈给我讲的故事,那有个善良而又美丽的天使。我想我把周老师当成了天使吧!幼儿园毕业时,还记得,周老师拉起我的手,那是她第一次拉的那么紧,她红着眼睛告诉我:“孩子,以后要好好学习,到了小学老...
我爱你常熟作文700字10-15
在我的记忆里,当我才两三岁的时候,就被爸妈带到了素有“鱼米之乡”称呼的常熟。时光荏苒,白驹过隙,转眼间,我已从一个小丫头,变成一个大姑娘了。常熟,可以说是我生活了整整十年的第二故乡了。这里,给我留下了许多回忆,有辛酸,有欢乐。我是一个地地道道的安徽人,因为家乡没有外面的城市发达,所以爸妈选择带着两三岁的我到外面的世界去看看,于是我们选择来到了江苏常熟。在这里过了一两年,我到了该上幼儿园的年纪了,当...
最好的作文900字10-15
这世界上有太多的能人,你以为的极限,可能只是别人的起点。所以只有不断地进取,才能不丢人。——韩寒站在操场上,手上的球沉甸甸的,就像有千斤重的担子通过球压在我的手上,一点举起来的力气也没有。眼看老师马上要从旁边走过了,我努力举起手中这个蔚蓝的、带着星星点点灰色的球,速度?没有;用力?没有;重心向前?做不到……既然都成不了,那还怎么拿分数啊?我心里抱怨着,一着急一生气,手腕一用力,一个没抓紧,球就飞出...
老师发火了作文450字10-15
那天阳光明媚,让人心情舒畅。美好的语文课却被张老师打破了。这是怎么回事呢?张老师可是出了名的温柔和蔼,今天这是怎么了。我刚到教室坐好,张老师就气匆匆地从我身边走过,“李福炟,看你写的笔记,书写这么差,重写!”只听张老师大喊道。李福炟顿时脸红到了耳朵根,用手捂住嘴,差点哭出来,两眼通红。周围的同学也吓得直打哆嗦,此时的老师真吓人,只见她面色涨红,两眼“冒火”,嘴巴弯弯的像魔鬼一样,朝我们走来。张老师...
老师的眼睛作文400字10-15
老师的眼睛是严厉的。记得那一次,我在课堂上说悄悄话,分贝几乎降的连同桌都听不到,本以为可以逃过老师的神耳,但还是没能逃过老师那严厉的眼睛。老师用严厉的目光看着我,那目光像两把利剑一样直射到我,吓得我连手中的钢笔都差点掉了,我侥幸的心一下子被镇住了,我赶忙转过头,接着写作业,从此以后,上课除了问问题,我再也不敢跟同学说话了老师的眼神是坚定的。在运动会上,我在60米和一百米决赛中,都没有获奖,我气呼呼...
微笑作文400字10-15
微笑,不仅是一种表情,还是一种态度。微笑,是一切事情的转折点;微笑是人与人之间闹别扭最好的解决方法,微笑,能化解人与人之间所有的委屈、难过、不开心。五年级时,我们班换了一个美术老师,因为我画画水平比较高,所以当上了美术课代表。这节课是美术课,我在前面办事儿,美术老师正好走进来,看到了我,连忙走到我面前“你去四楼美术室,桌子上有一张画,帮我拿过来”,我抬腿刚准备走,她又把我叫住,“找不到就赶快回来!...
我爱我校作文600字10-15
学校是一个神圣的地方,他是以培育国之栋梁为宗旨开办的。自我建校以来,各尽职守,培养了大批人才,而这又是一个什么样的地方呢?一进校园,两岸的花坛,两排整齐的树苗,以傲然的姿态,荫然的绿意,向我们打招呼。来到了我们的教室,经过装扮后,我们的教室焕然一新,亮堂堂的,令人眼前一亮。上课前,我们拿出书本,预习着老师上节课所讲的知识。上课的氛围是紧张而富有情趣的,当老师走上讲台,班长喊道:“起立”同学们齐刷刷...
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