纸杯相关作文
不可思议的魔术作文500字02-29
今天上课,张老师给我们表演了一个神奇的魔术,叫——“消失的水”。张老师首先要挑选一个助手,教室里有八成的人举起了手,我也不例外。张老师说:“男同学就别想了,哪个魔术师找男的来当助手的呢?”最终,张老师选了潘嘉怡,理由是她长得高。我心想:“这个潘嘉怡,还没我长得好看呢,张老师为啥会选她呢?”哈,我先自恋一下。接着,张老师拿出两个一次性纸杯和一瓶矿泉水,给自己倒了一杯,也给潘嘉怡倒了一杯。“来,你把它...
特别的电话作文350字02-27
今天在实验作文的课堂上,老师带来了一个针线盒、一包一次性纸杯、一把小剪刀和一些木棒。实验开始了,老师给我们每人发了一个一次性纸杯、一根小木棒以及同桌两个人一起一根棉线。老师说:“接下来就请同学们和自己的同桌一起来做一个‘电话’”。我和张梓妍先用木棒在一次性杯子的底部正中位置戳一个小洞,再用棉线穿过之前戳的小洞,最后用木棒固定棉线,防止棉线“逃出”小洞。这样,一个特别的“电话”就完成啦!完成这个“电...
吹乒乓球作文700字02-23
熟悉的人,熟悉的物品,熟悉的环境,却暗含着一个有趣的游戏——乒乓球“过河”。一次性纸杯装满水,排成一列。开始游戏了。戴老师叫了有着天壤之别的两个人——江紫嫣和谈欣怡。我在心中暗暗嘀咕:小谈如此娇小玲珑,而江紫嫣人高马大的,一定没有小谈轻巧,赢,不大可能。“开始!”双方开始了行动。“呼”小谈猛地一吹,乒乓球被她吹出去了“十万八千里”。可是,依旧没有进入下一个纸杯。小谈改变了策略,轻轻地吹。可乒乓球似...
小实验作文作文350字02-17
星期天,我在家里没意思,就打开电脑看了起来。我看到了一个超级有趣的小实验,我心血来潮也想做一下。我准备了一些材料,有醋、小苏打、洗洁精、杯子、筷子。准备工作做好了,现在我就要开始做实验了。我穿上了围裙,戴上了手套。我先拿来一个小纸杯,又打开了一瓶醋,这个味道可真难闻,酸酸的。接着我又往杯子里倒了四分之一的醋,然后又倒了洗洁精,搅拌一下,杯里的液体好像一杯透明的`、粘稠的胶水。重要的时刻到来了,我放...
大自然的启示作文450字02-10
发现大自然的奥秘,不仅能让我懂得以前不明白的事,而且还开阔了我的眼界。有一次,我和两个弟弟去公园喂鱼。突然我看见一只蜘蛛在水面上跳跃着,它好像若无其事的站在水面上。我朝着它扔了些本来要喂鱼的饼干碎,它立马就跳走了。回到家里,刚才的画面还在我脑海中。为什么蜘蛛就能直接“站”在水面上?我问了妈妈,她没有直接告诉我,而是让我去查资料,终于我找到了答案:蜘蛛多脚,而且身体轻盈,脚上的细毛和油性物质可以支撑...
作文有哪些作文750字02-09
农村的雨天也是极美的,山雾缭绕着,穿过门前的菜园子,别有一番风味。我慵懒地坐在椅子上,听着溪水叮咚、雨水嘀嗒,尽情享受着山里这份独有的清静与安宁,顺手把手里的纸杯扔进了旁边的垃圾桶里。此时,旁边一双严肃的眼睛盯着我:“窗外很美吗?”哦,原来是外公啊,吓我好大一跳。我望着窗外,珍珠似的雨点如披肩般把苍翠的群山包围起来,我不假思索地答道:“肯定好看啊,我最爱这大山与众不同的美了。”外公摇了摇头:“那你...
表情秀作文1000字02-07
昨天晚上,一想到沈老师的表情秀课,我就早早地定好闹钟,兴奋得睡不着觉。今天一大早,我恨不得插上翅膀,飞到沈老师的作文课。沈老师拿出四个纸杯,往里面放了一些神秘的东东,我不禁全身都起了鸡皮疙瘩。上课了,只见沈老师把纸杯的位置换了一换,我死死地盯着了一个杯子,对它产生了期望,希望是沈老师所说的酸、甜、苦、辣水中的甜水。可沈老师的速度太快了,我的脑袋似乎成了糨糊一样。我不禁又全身都起了鸡皮疙瘩!胡家铭一...
绿豆成长记作文550字02-03
11月11日,我做了一个绿豆发芽的实验。我先找了一个纸杯,再在纸杯放了一张纸巾,然后放了一点水把纸巾弄湿,最后把一颗颗绿豆均匀地放了进去,我期待它们快快长大。第二天,我再给它们喂了点水,发现那绿色的外衣竟然裂开了一条缝。有一些小芽像牙齿似得钻了出来。我还不知道这些是什么东西,后来我问了妈妈,得知这是绿豆的根。小豆芽想要出来,外衣才会主动裂开的。又过了一天,我发现绿豆像一个不害羞的小姑娘,脱掉了外面...
山穷水尽的另一面作文1000字02-03
有时候你遇到了困难,当你觉得山穷水尽时,你会怎么办呢?其实,我们换位思考,可以发现“山穷水尽”的另一面,可能柳暗花明又一村。有时逆境并不像我们看到的一样,改变心态,你就会豁然开朗。有一位老奶奶,她的大儿子卖伞,小儿子卖西瓜,她总是担心雨天的时候小儿子卖不出西瓜;晴天的时候大儿子卖不出伞。担心他们没生意,老奶奶整日愁眉苦脸的。有一天,一位老爷爷就对她说:“你为什么不这样想呢?在晴天的时候,小儿子能卖...
有趣的实验作文550字01-29
今天在小桔灯学校,百合老师问了我们一个有趣的问题:纸锅能煮鸡蛋吗?同学们一听来了精神,教室里的气氛立刻活跃了起来。有的说能,有的说不能。纸锅到底能煮鸡蛋吗?我们满脸疑惑。老师神秘地笑了笑,开始带我们做实验。看来老师早有准备。只见老师先把一个支架撑上,然后拿出一个纸杯,固定在支架上,里面加上温水,再把两个鹌鹑蛋放在里面,最后点亮酒精灯放在纸杯下面。咦!当老师让酒精灯的火焰接触到纸杯的底部,纸杯竟然没...
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