实验相关作文
纸杯煮蛋作文750字03-17
纸杯也能煮蛋,你相信吗?不相信的话,跟我去看看吧!“丁零零……”上课了,老师面带微笑地走进教室,只见老师左手拿纸杯,右手拿着打火机把纸杯点燃了,可怜的小纸杯瞬间就化成灰烬了。同学们你看看我,我看看你,不知老师葫芦里卖了什么药。老师又拿出一个纸杯,神秘地对着我们说:“今天,我要用纸杯煮蛋给你们吃。”“老师你是骗我们的吧!”“纸杯碰到火是会烧着的。”……老师话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌地议...
科技节小论文四年级作文2000字03-16
【篇一:水果电池制作小实验】生活真是处处离不开电。早上起床,天还没有大亮,我打开了电灯,家里的饮水机帮我们烧起了热水,我从冰箱拿出面包,妈妈用电煎锅给我做起了美味的早餐,然后洗衣机开始帮我们洗衣服。电梯带我们下楼,电动门打开,我们走出小区。到了教室,同学们已经打开了灯,老师的电脑已经打开,学校播放着音乐……我无法想象没有电的生活,但是电究竟是怎么来的呢?我好奇地问爸爸,通过爸爸的讲解,我对电有了一...
走进亚林所,做起小实验作文600字03-16
迎着灿烂的阳光,爸爸把我送进了亚林所,亚林所里种着好多树,各种各样的!这里的环境挺好的嘛,我开始还不知道呢!原来这些树大多数都是从热带雨林运过来的,非常特别、稀少!老师叫我们排好队,跟在老师后面,老师说:“你们不要小看了这些树,他们可不是普通的树呦!很多都是来自热带雨林的朋友。”我们来到亚林所的大门前,一,二,三,茄子!来了一张大合影。博士说:“小朋友们好,我们要先去四楼听课,再去八楼做实验。好不...
火山喷发实验作文400字03-16
今天早晨,阳光明媚。南方老师走进教室神秘兮兮地说:“今天我们要做一个火山喷发实验。”说着,从抽屉里拿出器材,分别有火山模具、针筒、小勺、搅拌棒、小苏打和柠檬酸。柠檬酸的味道就像仓鼠身上的那股气味,形状像小三角形,颜色是白色的。小苏打像沙粒般大小颜色是粉红色的。有些同学仔细地观察,有的同学再把他发现的记录下来,有的同学再等待着观察……我们的实验开始了。首先,先用小勺兜一勺柠檬酸,再舀一勺小苏打,然后...
三年级小实验作文作文400字03-15
我在一本书看见有一个魔性水杯实验很有趣,于是今天我打算要做一个小实验。实验开始前,我首先准备好一杯水,一张A4纸和一支白板笔。我先用白板笔到纸上写一些记号,然后把一杯水拿过来,放在A4纸的前面。接着我透过水杯观察A4纸里的记号,看看有没有变化。很失望,记号就像一个固定器,一点变化都没有。我不知道哪里出了问题。于是我仔细把书再看一次。实验又开始了,这次我们用一支黑笔来写几个字,还是跟刚才一样,先写写...
蚯蚓观察日记作文350字03-15
在学校里,科学老师说蚯蚓被切成两半会变成两条蚯蚓,我想做一做这个实验。晚上,我和爸爸在小区的花坛里抓蚯蚓。不一会儿,我们就发现了一条长长蚯蚓。我们用一根筷子把蚯蚓挑起来,正要放到纸杯里,灵活的蚯蚓倏地一下就逃走了。我们没办法,只能耐心等待蚯蚓再出现。这时,我灵机一动,跑回家把铲子拿来。我用铲子直接铲了一大堆泥土放入纸杯,一下子好几条蚯蚓窜出来,把我们吓了一跳。终于可以做实验了。我先把一跳蚯蚓放进另...
鸡蛋漂浮的秘密作文600字03-15
前些日子,我在书上看到了一篇作文,作文的题目是《让鸡蛋浮起来》,我感到十分好奇,心想:为什么鸡蛋会浮起来呢?我一定要弄清楚原因!于是,我就准备去做个实验。说干就干,我先去冰箱里拿出一个鸡蛋,再拿了个杯子,然后接上2/3的水,最后从厨房拿了包食用盐与一个勺子。实验开始了,我把鸡蛋放入水中,接着放入一勺盐,然后我在旁边静观其变。一分钟,两分钟,三分钟过去了,鸡蛋却没有发生什么变化。我心想:是哪里出错了...
难忘的一次试验作文400字03-15
今天上午,阳光明媚。我们在3教室举行了一场既难忘,又有趣的实验。游戏还没开始前,我们准备了一些材料。如:一个空杯子,一杯装满水的杯子和半杯回形针宝宝。游戏规则是:把回形针放进装满水的杯子中,但水不能溢出。老师让我们排成一队,第一次,我们每人只放一个。第一个上场的是小王,他把手伸得老高。“扑通”一声,回形针像调皮的小娃娃似的跳到了水中,溅出了一朵朵水花,幸好没有溢出水。这时,老师又补充了一句说:“哪...
有趣的实验作文500字03-14
周末,我去开心作文社学作文。上课了,老师说今天做一个小实验,就是观察鸡蛋在盐水中能不能浮到水面上。实验开始了,老师拿来了搅拌棒和半袋食盐,还有一盆水和一个鸡蛋。大家都不约而同一窝蜂地挤上讲台看老师是怎样做实验。王老师先把鸡蛋放入水中,然后右手拿起搅拌棒,左手拿起半袋盐,慢慢往水中加盐。“同学们,大家认真观察一下,看鸡蛋可不可以浮上水面。”王老师大声提醒我们认真观察。我们的好奇心越来越重,有的同学还...
一次有趣的实验作文400字03-14
一张纸能对折几次?我从来没有做过这个实验,所以也不知道答案,直到今天的科学课上才找到了答案。“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,这一节是科学课,同学们都欢呼起。“嘘——老师来了!”我们赶忙回到座位上,静待老师的到来。“现在我发给大家一张A4纸,请大家猜想一下,这张纸能对对折几次呢?”同学们纷纷回答:“肯定能折很多次。”老师神神秘秘地说:“折完了以后,看看你们折的次数会不会是很多次,我断言不会超过九次呢?...
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