未来的我作文600字02-06

在2039年，我和好几位科学家在一起研究了一种智能机器人，这种机器人是专门用来清扫街道及照料花草的。机器人的头上安装着红外线摄像头，这样，机器人就可以昼夜不息地工作了。我们正打算开工时，却发现一个问题：机器人太大了，会挡住行人，如果把机器人调小，就必须把电子元件制作成纳米级，但纳米级的元件是无法用机器及人工打造的。就在我们十分焦虑时，我的同事想到了一种方法——利用缩小枪使机器人变小，这时，我们也只...

纸片托水实验作文作文2000字02-06

【篇一：一项小实验】吴之谦今天下午，阳光普照，火辣辣的太阳普照着大地。我带着开心的心情来到了金笔作文，做了一项有趣的小实验——纸片托水。实验开始了，我准了一个水杯、水和半张A4纸。首先把水杯倒满水，倒水的时候发出的“咕噜咕噜”响，好像在说：“好渴啊！好渴啊！”水倒满了，水面快要溢出来了，我发现水面上有一个小包，就像被蚊子叮了一样。接着把A4纸平铺在水面上，纸立刻湿了，就像小姑娘的白裙子被水弄湿了一...

写景的作文作文450字02-04

上次去北京，我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央，选手们穿上酷酷的表演衣服，戴上保护性很强的`安全帽，然后有个人打开大铁球的一道小门，只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去，用非常快的速度在里面转了好几圈，接着不可思议的事情发生了，他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转，真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢？今天我们就来做一个实验，瓶中飞球。我们准...

校园趣事作文1200字02-04

【校园生活趣事多】210班余芷乔小朋友们，你们知道在石门实验小学是怎么生活的吗？说起来还挺好玩呢！在语文课上，温老师讲的课生动易懂。她还经常给我们讲有趣的故事，不过想要听温老师讲故事可是要付出很大的努力哟，那就是我们所有同学必须坐姿端正，不能吵闹。老师就会开始讲着好玩的故事，同学们都听得聚精会神，津津有味！在英语课上，王老师叫我们一边玩狮子一边读英语，真的是又好玩又开动脑筋，同学们可喜欢上英语课了...

有趣的实验作文450字02-02

上课铃响起了，美妙的旋律在乐谱上欢快地跳跃。外面晴空万里，几片云朵在天空上不停地换型状，一会儿换成狮子，一会儿换成河马，一会儿换成老虎，一会儿换成金丝猴，一会儿换成……。此时，我的心情跟太阳一样，开心地走进教室，静静地等待着老师。老师大步流星地走进教室，轻快地说：“请大家拿出实验材料。”我立马从抽屉里拿出橘子，只听老师说：“找到自己的小组长，去做实验。”我赶紧跑到李站那么，生怕没有位子可坐。开始做...

我发现了大气压力的秘密作文350字02-02

星期六晚上，我去红蜻蜓作文班学习。黄老师要给我们做一个实验。她拿出了一个大袋子，故意卖了个关子，问：“你们猜一猜里面有什么？”我们议论纷纷，有的说是小金鱼，有的说是玻璃杯……老师终于揭晓了答案：一个玻璃杯、一个盆、一个水壶和一些纸。我很奇怪：老师葫芦里装什么药？老师说：“你们看看吧。”说完，就开始做实验了。老师往玻璃杯里倒了满满一杯水。拿出一张纸，小心翼翼地盖上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒转过来...

杯底朝天水不流作文550字02-02

哎呀！杯底朝天水竟然不会流？这是怎么一回事呢？那就让我给从头讲起吧！上课铃声响了，周老师拿着实验道具走进教室，两个杯子，几张纸片，后面跟着一位同学端着一盆水，我们满脸疑惑望着周老师，不知这其中卖的什么药，只见周老师神秘兮兮地对同学们说：“今天，我们来做一个实验。”教室顿时像炸开锅般七嘴八舌议论起来，“我们把一个杯子装满水，用一张纸片盖在上面，把杯子倒过来，你们猜，纸片会不会掉下来呢？”同学们再次开...

成功于细微处作文750字02-02

泰山不让细壤，故能成其大。成功不拒细微处的付出！失败会在细微处降临。——题记有这样一个故事：有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，它用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，它认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把它射倒了。这个故事虽然短小，但它应了这么一句话：浓缩就是精华。因为鹿的粗心大意，它丧失了自己的性命。如果鹿能够细心一点儿，想...

绕纸船实验作文700字02-01

我们知道，火是可以将一切焚烧的。可是今天，这威力很大的火却败给了纸船。这是怎么回事呢？不知道的话，看看下面吧。今天，王老师神秘的走进了教室。看着王老师神秘莫测的表情，我就知道今天又有好玩的事了。王老师从包里拿出了一根蜡烛、一个打火机，一瓶冷水和一只纸船。老师说：“今天我们做一个实验，用火烧纸船。你们觉得纸船会不会破呢？”一听这话，同学们七嘴八舌地开始议论了。有的说：“火绕纸船，纸船肯定会破呀，纸船...

水往高处流作文400字02-01

星期六，我和妈妈又如约来到了苏西实验室。今天的实验内容是“水往高处流”实验开始了，老师拿出一些玻璃管，放入脸盆里，水竟然爬了上来，并且越细的玻璃管爬得越高。老师说：“因为水在玻璃容器中形成的是凹液面，液面有浸润的趋势，水就往上爬，想把水平面拉平，最后看起来液面就升高了。”是不是所有的液体都是这样的呢？老师告诉我们，水银不是这样的。在玻璃容器中，水银的顶部是凸液面，跟玻璃容器不亲近，一段时间后液面看...