科学小实验作文450字03-08

今天我来到作文班，老师笑眯眯地走进教室，同学们都把目光集中在老师手里的东西上，只听老师说：“同学们，我们今天来做一个实验。”我心想，老师又想做什么东西啊？只见老师端了一杯清水，手里还拿了一个鸡蛋。老师倒了半杯水，又拿起鸡蛋小心翼翼地放进去，鸡蛋瞬间沉入杯底。老师说：“我可以让鸡蛋浮起来，你们信吗？”同学们纷纷摇头，有同学说：“老师吹牛，我们才不相信你能把鸡蛋浮起来呢！”我也半信半疑，突然老师拿出了...

我做了一项小实验作文2000字03-07

【跳舞的乒乓球】看到这个题目，你一定很惊讶吧！乒乓球怎么会跳舞呢？让我给你们大开眼界吧。我先准备做实验的工具：一个乒乓球、一台吹风机。实验开始了。我先把吹风机打开，声音很大，气流从吹风机口跑出来，吹到乒乓球身体上。我把乒乓球放在吹风口的上面，可是乒乓球一下子就掉了下来。我非常纳闷：乒乓球怎么浮不上去呢？我就问问我老师，老师说：“做实验不是一下子就能成功的，你要多做几次实验才可以成功。”我又做了一次...

暑假里的一件事作文1500字03-07

篇一：暑假里的一件事每个人的心中都有五彩缤纷的暑假，犹如百花盛开、花团锦簇的花圃，令人流连忘返……周四下午，我看了条视频，里面介绍了一个小实验，我急忙跑去叫弟弟来看视频，看完之后，所以我们去了花园，于是我好奇的心情做了这个小小的实验。实验过程：先去买可乐和雪碧、健力宝，再买那些糖果，我不知道用什么糖果才可以，因为我用了很多种，也买了很多，这个视频的经过是这样子的，把可乐上下摇来摇去，再把糖果放进去...

火山爆发实验作文450字03-05

嘿！你们见过火山爆发吗？我就亲身体验了一次，不要惊讶，没错！小柯老师就给我们做了一次火山爆发的小实验。小柯老师从一个袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、苏打粉等物品。紧接着，实验开始了，老师把一个瓶子放在小脸盆的正中间，接着用勺子打了几勺苏打粉在瓶子里，再滴了几滴洗洁精，然后用筷子搅拌了几下。最后，老师说：“为了让你们看得更清楚，我要给这瓶水里注射一些红墨水。”说着，他打开红墨水瓶盖，用针管吸了...

火山实验作文350字03-05

一天，妈妈神秘的带着一个盒子回来了。这激发了我的好奇心。我想拿那个盒子，可妈妈不准。我只好“偷”。我趁她不注意，就把盒子“偷”走了。我偷偷的把盒子带到我的小房子里。打开了盒子，这不是我一直想要的火山实验器材吗？里面有：一杯食用油；一杯100ml的水；一块磁铁；一片泡腾片；一卷胶布。开始做实验，我首先把这杯食用油和100ml的水混合起来，然后再混合的液体里放入半片泡腾片，这样应该就可以了。果然，冒了...

蜡烛跷跷板小实验作文600字03-05

今天，老师让我们回家做个蜡烛跷跷板的实验。晚上我和妈妈把工具准备好，就迫不及待地开始了。我拿起了一根红色的蜡烛，把钢针从中间位置插了进去，钢针从两端冒出就像一个十字架。我们把蜡烛放到两只杯子中间，钢针搭在杯口上，就像体操运动员用两只手撑起了身体。妈妈拿火机点燃了蜡烛两端，看着火苗冉冉升起，我和妈妈目不转睛盯着蜡烛，等待奇迹的发生。蜡烛的火苗越烧越旺，烛火下的蜡烛开始滴蜡，就像被火苗烤出了热汗。蜡油...

如何学习化学作文1000字03-03

进入初三，我们又新增了一门功课——化学。对于这门学科，我既期待又焦虑。因为这是新的，我们未曾接触过。要想在不到一年的时间内认清并学好化学，除了重视之外，还必须掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习与深化，我已经完全接受了老师良好的教学方式，并建立起较为适合自己的方法。一、勤预习，善笔记课前的预习很重要，并且要有方法，有方向。除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂之处打上记号，并试着做课本、练习...

小实验作文作文400字03-03

记得高一的时候，有一天我在校园里散步，发现文化走廊上挂着很多图片，每张图片里都有一个魔杯。为什么我说图中的普通杯子是神奇的杯子？哦，原来杯子里的水不是只有一种颜色，而是五颜六色的。好像这个杯子可以把远离天涯海角的彩虹放进你的肚子里，让每一个看到它的`人都觉得彩虹近在咫尺.在这个寒假里，我终于可以做这个神奇的小杯子——彩虹杯了！我每天都邀请我的好朋友和我一起做这个实验。我们在家里找到了蜂蜜、洗洁精、...

寒假最有意义的一件事作文作文450字03-03

快乐的寒假马上就要过去了，回想寒假发生的点点滴滴，我想起了那件最有趣的事情，这件事情我现在都还牢牢地记在心里，好像刚刚发生的一样！寒假的一天，我津津有味的看着作文，突然一篇作文吸引了我，书上说茶水能“变成”墨水。我半信半疑，就决定自己也来做做这个实验验证一下。说干就干，我找来了一只碗，一把茶和一杯热水，还有必不可少的锈铁钉。实验开始了，我按照书上步骤小心翼翼地把茶叶放进碗中冲泡。渐渐的，茶水越变越...

神奇的实验作文650字03-01

今天，老师满面春风的来到班上，一定是有什么好消息。果不其然，老师高兴地说：“今天，我们来做一个神奇的实验。”顿时，全班便躁动起来，一个个的欣喜若狂，眼睛瞪得大大的，一副“好奇宝宝”的模样，想要看看，语文老师能搞出什么名堂。很快，老师用一个圆柱形的杯子盛满了水，如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针，问大家：“你们猜猜，把回形针放进去，水会溢出来吗？”这激起了同学们的兴趣，个个胡猜一通，有的说：...