有趣的实验作文450字10-31

你们知道有会跳舞的葡萄干吗？今天我就来做一个有趣的小实验——会跳舞的葡萄干。我准备了两个塑料杯、一壶水、一瓶没有开过的雪碧和四个葡萄干。首先，我把水和雪碧分别倒进两个杯子理，接着，我把两个葡萄干放进了清水的杯子里。清水里的葡萄干很快就沉到了杯底。这时候，我又把另外两个葡萄干放进了雪碧的杯子里，只见葡萄干刚要沉下去，马上又被正在上升的气泡拖到了上面，葡萄干像一位穿着绿色衣服的小芭蕾舞蹈演员一样，在水...

有趣的蝴蝶作文350字10-31

周末，爸爸妈妈带我去了南山区的青青世界。我在青青世界的蝴蝶农场观察蝴蝶，大多数蝴蝶都是黑白相间的，有的蝴蝶身上还有一些彩色的光片，躲来躲去，好像在和黑蝴蝶们玩捉迷藏呢！蝴蝶农场还有很多蝴蝶标本，时不时就会来一个小孩碰一下这个，碰一下那个，总是会有叔叔阿姨让他们停下来。我在观察黑蝴蝶的时候，发现两片叶子一起落到了我的脚上。我心想，“两片枯叶子怎么会同时落到我的脚上呢？”“这两片叶子是枯叶蝶。”一位叔...

有趣的思品课作文1200字10-30

每周有一节思品课，但是对于语文老师兼班主任来说，很多时候思品课就是用来完成语文作业、语文阅读或者写点什么东西亦或者他事情。今天，我决定上一节思品课。我把准备工作已经做好了。下午第三节，我们进入思品课的教学。谈话开始。我给孩子们说：“张老师教你们这么久了，你们对我到底有些什么了解呢？”孩子们七嘴八舌地说开了。我顿了一下说，“今天给你们一个机会，今天这节课，你如果想了解我，随便提什么问题我都可以毫不保...

课余生活发生的趣事作文作文2000字10-30

【篇一：课余生活趣事多】麦晖田你知道我们在学校的生活怎样吗？说起来还挺有趣呢！它就像七彩的桥一样绚丽多姿。每节课下课了，同学们喜欢玩“石头、剪刀、布”游戏，就是两个人对战。开始，先用一只脚的脚尖顶着对方的脚尖，另一只脚的脚尖顶着自己前脚的脚跟，双方站好，然后猜拳。赢的同学前脚移到后面，向后一步，输的同学就把前脚往前伸并往下压。如果两个同学出的拳一样的，脚就不用动。最后直到其中一个同学压下去站不住了...

有趣的数学桌迷藏作文550字10-30

数学，曾让许多人苦恼不已。以前，我也一样害怕数学。但是，这次的数学桌迷藏游戏经历，却让我大开眼界。最重要的是，我感觉到：数学，不再是那么深奥。刚开始时，我们玩牛头王的游戏。这个游戏让我感到了数字的奥妙，寻找最小差数，培养与伙伴间的默契……这个数字游戏，不但培养了我的计算能力，而且也让我感觉到数字之间的逻辑关系。差数与牛头，其实，多个牛头的牌还是有规律的，我和伙伴们一起探究一起寻找，牌头是多少的牌，...

家乡的春节真有趣作文650字10-30

我爱家乡的春节！我的家乡在湖南的一个县城，那里对我来说，是个很神秘的地方。年三十那天一早，人们就要开始忙活起来了，女人拖地擦桌，男人贴春联放鞭炮，而我们小孩子也不会闲下来，我们么？忙着偷吃！因为从年二十八、二十九、三十这几天，家里的大人们就要开始忙着炸猪肉，炸出来的猪肉焦香诱人，小孩子便会趁大人们不注意的时候，偷偷扯一块油渣塞到嘴巴里，满嘴都溢着肉香味儿。到了晚上吃年夜饭的时候，桌上摆着鱼、大块的...

暑假趣事作文900字10-30

【暑假趣事】张润泽暑假的一天，老师带我们玩“勇闯僵尸阵”的游戏。游戏的规则是选一个人当挑战者，其余的人当“僵尸”，挑战者要冲出僵尸阵就算赢。游戏开始了，我先当挑战者，刚闯到一半，一只“僵尸”就把我抓住了，真扫兴，过了几局，我又有了当挑战者的机会。这一次我认真地观察了一下，等“僵尸”们都没注意的时候开始闯，终于成功的冲到了终点。这个游戏真有趣！通过这个游戏我知道了做事不能急，一定要认真思考一下再做。...

有趣的玩具作文650字10-30

妈妈给我买了一个在石膏块中挖化石，然后把它们拼起来组成恐龙的玩具。我把包装拆开，里面有一副手套，有锤子、小刀、平头螺钉、刷子和牙签等一些工具，还有一大块石膏。锤子可以和牙签、螺钉一起配合着松动化石，小刀可以快速地把一大块石膏分割下来，刷子是用来清理化石上的残沙的。我先用锤子在四个角上轻锤试探，看看能不能发现化石的踪迹。不一会儿，我在左下角发现了一点黑乎乎的东西，再挖深点才发现这只是一个空气泡。真是...

有趣的实验作文350字10-30

一天，我在网上看了一个实验视频，视频中将一个鸡蛋神奇地变成了弹力球。我很好奇，决定试一试。我拿出一个杯子，先往杯子里倒入白醋，醋的颜色是透明的，我闻了闻，真酸呀！接着，我在杯子里放入一个圆圆的鸡蛋。过了一会儿，我发现鸡蛋表面冒出了很多小气泡。我很好奇，怎么会有那么多的泡泡呢？第二天一放学，我就急急忙忙去看这个鸡蛋。我发现鸡蛋竟然浮起来了，而且变大了许多，表面还有很多白色的杂质。我很惊讶，鸡蛋怎么会...

一次有趣的辩论赛作文650字10-30

星期三的一节语文课，我们举行了一场有趣的辩论赛。老师分配一、二、三、四小组作为正方——“开卷有益，”由周紫麒当队长，五、六、七、八小组作为反方——“开卷未必有益”，我被选为反方的队长。辩论赛正式开始了，正方队长周紫麒振振有词地说：“我方认为开卷有益，读书可以让人起智，增长知识，修养身心。”她刚说完，台下马上响起了雷鸣般的掌声。我代表反方站了出来，伶牙俐齿地说：“我反驳，读书让人容易理想化，不那么现...