成章相关作文

【篇一:我还要你这个朋友】

我们一起疯玩过,一起谈心过,一起在QQ上聊天过,一起挨过训,一起罚过站......你还记得吗?小旭?

你有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,超一流的鼻子,一对顺风耳和一张出口成章的嘴巴。你在美国生活的怎么样?你还记得我吗?

你曾是那样的调皮,整天崩上天落下地,浑身好像有用不完的`力气。你捕蝴蝶,抓蚱蜢,喂小鸡,赶母鸡......样样精通,记得吗?三年级的那个暑假我和你疯玩了几乎一整个夏天mybestfirend就是你了,我们拉过勾:有福同享,有难同当。永远不分开,做一辈子的好朋友。可你却在四年时出国去了美国。我不明白你为什么要去那,那里有什么好?难道那里有很多漂亮的蝴蝶,青色的蚱蜢,淘气的小鸡,胆小而可爱的狗狗?分别已经有三年了,我不知道你是否想过我,想过我们一起共度的时光。也许,也许你早已不记得我,早就把那段日子忘得一干二净了,可我永远忘不掉!那段美好的童年回忆,因为那是我最快乐得一段时光。

记得吗?那次,我们追赶别人得母鸡被发现了,主人把我们臭骂了一顿,说是要告诉我们的家长,正在我忐忑不安的时候,你挺身而出,把全部责任揽到自己身上......我非常想报答你,可是......

我没有料到你会离开,我又着急又悲伤,从小玩到大的好朋友就如此分开了,我内疚,着急,悲伤,无奈......我复杂的心情你是不能理解的,就像情同手足的兄弟在你最无助,最需要你帮助的时候逃之夭夭。

我曾试图从QQ上与你取得联系,我留了言,却迟迟不见你的回话。又过了几个月你的QQ也莫名其妙的从我的好友中消失了,我失去了唯一的安慰,小旭你在哪?小旭!我的朋友......

【篇二:《了不起的孩子》观后感】

《了不起的孩子》是一档探究小朋友的综艺节目,只要是在这个平台上出现的孩子,他们都具有一定的本事和本领,而且他们拥有的那些神奇技能,可能是一个成年人都无法做到的,他们所得到的那些荣誉和成就,可能是一个世界冠军都无法企及的,所以我们说他们是小天才,所以我们说他们了不起。

在《了不起的孩子》这个节目中,你会发现这些萌娃们虽然年纪不大,但却个个身怀绝技,他们有的可以过目不忘,出口成章;有的可以烹调美食,玩转茶道;有的可以以秒心算,操作拖拉机;有的可以满身肌肉,满载冠军。当然,除了以上这些技能之外,他们还有很多很多的才能使我们震撼不已,让我们瞠目结舌,总之,这就是一群集天赋与才能,集智慧与雄心的小小英雄。

当然,看到了这些少年英雄的绝技之后,了解了这些小小天才的成长环境之后,我也慢慢发现了一些他们会成功的原因,找到了一些他们会出彩因素。一方面,这与孩子们自己的努力与付出有关系,他们通过自己的不懈坚持与疯狂练习取得了自己想要的结果,但他们会成功,更多的是受到了家族基因,家庭教育,生长环境的影响。

虽然我们都愿意相信人人都是平等的,每个人都是一样的,但是我们不可否认的是,这个世界上确实存在一些独特的人,他们生来就具有某种天赋,具有某种感知,具有某种能力,而这种天赐的福分,往往让我们这些普通人望尘莫及,无法比拟。

退一步讲,就算我们可以说服自己人生而平等,但是由于基因的不同,由于家庭背景的局限,由于社会环境的影响,这就很大程度上影响了我们的发展轨迹,决定了我们的命运结局,所以对于我们这些普通人来说,除了努力,除了拼搏,除了奋斗,我们什么资本也没有,什么优势也没有。

总之,看了《了不起的孩子》这个节目之后,我自己感触颇深,我觉得孩子从小就要开始培养,趁他们还处于一个学习能力和认知能力并存的黄金时期,我们一定要好好熏陶他们,教育他们,指导他们,只有这样,孩子们才会发展的更好,成就的更好。

【篇三:成语故事新编】

螳螂捕蝉,黄雀在后

“哥哥,你能给我讲讲‘螳螂捕蝉,黄雀在后’的故事吗?但要没什么吴王什么的。”妹妹一边撒娇,一边跟我说。我无可奈何地说:“好吧,我试着讲讲看,你别打断我哦。”

“在一片大森林里,一个阳光明媚的早晨,一只知了在树枝上唱着它那美妙又动听的歌。唱累了就去喝几口树叶上那甘甜的露水,再享受享受那温暖的阳光,别提有多舒服了。”

“可它没想到的是,一只巨大无比的青色螳螂在它后面,螳螂眼睛直勾勾的看着知了,它心里欢呼雀跃,但不能表现在身上,不然的话惊动了那知了,它那煮熟的鸭子就飞走了啊!于是它小心翼翼的抬着它的腿,生怕惊动了树枝姐姐,告诉知了,知了可会逃跑的。螳螂慢慢的靠近知了,猛地一扑知了被吃掉了,它得意洋洋的继续看太阳,在树枝上唱歌,恨不得让全世界都听到。”

“它的歌声引来了一只饥肠辘辘的黄雀,黄雀在它头上盘旋,突然降落在了螳螂的身后,慢慢的靠近螳螂,一下子吃掉了螳螂。黄雀出口成章的唱着歌。”

“森林里有间小木屋,里面住着小男孩的一家。他的父亲去砍柴了,母亲去摘菜去了,他和哥哥兵分两路去打猎。他发现了树枝上的战争,他拿出弹弓,捡起石头,瞄准黄雀,一松手,黄雀被打掉下来了……”

现在的人们啊,不能只顾眼前的利益,不管身后的危险,我们不能鼠目寸光,不然就会有和它们一样的下场。

【篇四:一个奋勇拼搏的我】

微风细雨,碧叶蓝天。在去年九月份踏入校园的那一刻,我已经清醒地认识到:八年级是一个承上启下的过渡期,一个雷雨交加的拼搏期,一个学业日益繁重的努力期,一个日照激烈的竞争期……

八年级,一个全新的我,蜕去了七年级的稚嫩,换上了更加成熟的面孔,有了更成熟的心智。

在迈进新班级的一刹那,我倍感压力,同学们都早已坐在自己的座位上埋头苦读,老师们都已在自己的办公桌认真备课。我的到来,仿佛打破了那片刻的宁静,一句"呃,老师,我坐哪儿?"就像是抬头令一般,不少同学都向我投来了惊异目光,面对姗姗来迟的我,老师满面微笑的只给了我座位。

早上六点起床,晚上十点半入睡,日复一日,月复一月,每一天都是充实快乐的。语文课上的出口成章;数学课上的激烈讨论;英语课上的对话练习;历史课上的谈笑风生;体育课上的大汗淋漓……无不需要努力认真。

经过数月的学习,我们迎来了八年级的期末考试,虽然还不知道成绩如何,但我坚信"功夫不负有心人",即使成绩不理想,但至少我为此努力了,正如程校长所说:“努力,我不后悔!”

八年级我奋勇拼搏,将初一没有学好的知识巩固记忆,将初二的知识尽量学到了如指掌。在疫情网课期间,我没有选择安逸,摸底考试中取得了较为理想的成绩。奋勇拼搏,我不后悔!

临近九年级,将所有的慵慵沉迷与不前,归还给过去的我,明日之我,胸中有丘壑,立马振山河。冬将尽,春可期!九年级,加油!

【篇五:书味】

有墨香的纸架,有铅印的字体,薄薄厚厚的这便是书。大千世界,芸芸众生,我独爱于它,它就是我的精神“膳食”。

人是铁,饭是钢,一顿不吃,十顿补不上。书对于我来说也是一样,它是我从小到大每天必不可少的粮食。

儿时,自从开始说话时,我每天都品尝到特色的“海外美味”,至今都让我回味无穷。美人鱼的善良让我感动,唐老鸭的幽默让我欣喜,皇后的恶毒让我憎恨,灰姑娘的遭遇让我同情。我把人生的“五味”都寄托于书本,在其中我分清了假恶丑,懂得了真善美,对世界充满了美好的憧憬。

随着年龄的增长,儿时的营养已达不到要求,所以“特色小吃”便成我的主食,这特色的小吃中最让我青睐的则是《少年百科全书》,其中像伽利略、牛顿这样伟大科学家的光辉业绩,让我感到科学的魅力和知识的真谛。有了这道“膳食”以后,我的理想就有了着落。“百年美味”也是我所衷爱的,这道美味让我过足瘾,这道菜越吃越有味,让我停不下来,它不会随着时间的推移而被淘汰,反而会因时间的久远,更具特色,使它的地位越高。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”有了这道膳食,一定会让我满腹经纶,出口成章。当我遇到困难时,我会用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来自我鼓励;当我欢迎春雨时,我会用“好雨知时节,当春乃发生”来抒情;当我看到老师时,我会用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来高歌……

而如今,我的营养需求更高,单一的膳食已满足不了我,“宫廷大餐”用它那独特的风味让我久久难以忘怀。我羡慕孙悟空的神通广大,崇拜诸葛亮的聪明才智,震惊武松的胆量。“清蒸小吃”更是让我爱不释手,舒婷的诗朦胧柔美,汪国真的诗纯净清新,余秋雨的诗独树一帜。这两道美餐众多的品种,不同的味道,让我眼花缭乱,垂涎三尺。

书,我衷心地谢谢地,是你美化了我的生活,充实了我的大脑,让我不断吸收你丰富的营养。

【篇六:我们班的小能人】

在我们班上有很多出类拔萃的小能人,有“数学专家”徐子淇,无论她遇到什么难题,都能轻而易举地解决;有“小舞蹈家”麦倩茵,还有“金嗓子”黄以霏,“手工能手”邓善元……在这人才济济,灿若繁星的大集体中,让我最敬佩的那个人是我们的班长——“小才女”苏芷琳。

她长着一双灵活透亮会说话的小眼睛,能抓住班上的“调皮鬼”,一个小嘴巴恰当地长在了脸上,说话一点儿都不含糊,俨然是个“话匣子”,说起话来滔滔不绝、出口成章,两只小巧玲珑的耳朵能把老师讲的知识全部运用到大脑里去,一条马尾辫显得她更加漂亮了。

她在课堂上认真听讲、积极发言,丝毫不肯放过一个小小的知识点,特别是在作文课时,她尤其认真,还经常和老师互动。

记得有一次。老师要求我们在一节课内写完《我们的校园》这篇作文,我们全班同学都叫苦连天,只有她二话不说,立刻拿出作文本,写起作文来了。只见她那行笔如流水般一样快的笔速,不一会儿就写完了,她自信满满地把本子交了上去,随后老师就在班上朗读她那优美的作文,我们听完后都佩服的五体投地,老师还夸了她写的作文优美动人,还用了很多好词好句好段,让人有身临其境之感,我们看着她那谦虚的样子,真让我敬佩不已。

这就是我最敬佩的小能人,她不仅成绩好,还能善歌善舞,值得我们学习。

【篇七:给妈妈的一封信】

亲爱的老妈:

最近您还好吗?

我从一个牙牙学语、蹒跚学步的婴儿,到一名出口成章、健步如飞的学生,在这人生漫长的十年岁月中,都是您一手把我抚养长大。您在我的成长过程中,给予我了不少的鼓励和关爱,今天,我特别想说一句:妈妈,我爱您!

为了我能接受更好的教育,您辞去了稳定的工作,从小镇搬到了市里,全心全意地照顾我的生活和学习。您每天含辛茹苦地做家务,把家里打扫的干干净净、清清爽爽。每天上学、放学时,您风雨无阻地接我、送我,在路上聊天说笑,都是我记忆中最快乐的时光。

这么多年来,您给我的不是溺爱,而是一种有责任感的爱。您常说“身体是革命的本钱”,每天坚持督促我做健身操,寒来暑往,从不间断,不仅增强了免疫力还锻炼了我的意志。春天是流感高发季节,班上许多同学被流感传染,但是我却没有“中招”,如往常一样在教室里认真学习。这都是您一直以来让我每天坚持锻炼的功劳啊!

您对我的教育从来都有方法。考差了,您不会像有些家长一样暴跳如雷,轻则责骂,重则棍棒伺候;考得好,您也不会欣喜若狂,无边界“狂赞”我,同时满足我的任何“无理要求”。您常说“分数并不代表一切,知道每次错在哪,下次争取改正,错误越来越少,正确的就越来越多,凡事尽心尽力就好”——这已成为我学习和生活中的座右铭了。

妈妈,十年啦,您为我的付出就像天上的星星数也数不清,每次看到您浮肿的双手和忙碌的背影,我都会暗下决心:努力做最好的自己,成为您心中的太阳!报答父母、报答老师、报答学校、报答社会!

祝您

身体健康,万事如意

您的女儿:XX

【篇八:写人的作文】

爱笑的孩子,柔软的内心

——题记

她是一位清秀漂亮的女孩,开怀大笑,坚强无畏散发着金光的向日葵,是她给我的第一印象。她微笑时的眼眸纯净得像山谷里幽静的清泉,转动到眼眶的任何角落都带过一汪晶莹。她喜欢用素色蝴蝶结将那一头“瀑布”束在脑后,前额的流苏跃动成章。

表面的快乐是隐藏脆弱的内心。

在一次同学生日聚会上,我和她坐在餐厅靠窗的位子。她出神地望着窗外,夜晚的霓虹灯光打在她白皙的脸庞上,穿过睫毛缝隙间灯光透下斑驳碎影,此时她安静得似与这喧闹世界格格不入,我无法将平日那有银铃般笑声的女孩将此时面前一碰即碎的瓷娃相联系。

时间在谈笑中,嬉闹中,发呆中飞逝而去。她的妈妈来电话催回家,因为过了时间点她被骂了一顿。“这么晚,爸妈不来接吗?”我问。她摇摇头,说“爸妈在家里照顾妹妹,我自己打车回去。”我俩隔着同学的打闹声,寥寥几句,我能感受到对面女孩传来的无助。

女孩见我发呆,笑着说:“没什么,我都习惯了……”又是那样的微笑,可她微微低头,流苏遮盖了那双明眸,我无法再透过她的瞳读出来什么。

但,真的习惯了吗?真的没关系吗?那试图掩饰嘴角勾起一抹苦涩又从何而来呢?这个曾经让我忽略的女孩竟狠狠踏过我的心房。我们彼此默然,望着车水马龙的世界,不停运转。

星期一返校时,她又依然是那个目光炯炯有神,双颊微红,张着嘴巴大笑的洒脱女孩。仿佛那天是我做的一个梦。女孩确实是笑着的,确实是嬉闹着,确实是开心着的,她额前的流苏又跃动了起来。

正午时分,她坐在教室窗边接着阳光读着余华的《活着》。阳光流进教室,女孩身上如镀了一层柔光,安静素美。又是一个不一样的她,又是一种不一样的星芒。我还依稀记得《活着》里的一句话——“人只要活的高兴,穷也不怕。”

高兴的背后极力隐藏的秘密,原来她是如此喜欢黑夜。倔强的向日葵女孩啊,内心住了两只小兽,一只坚强,一只柔弱……

【篇九:老师满分作文】

人的一生有许多老师,我也不例外。有和善的;有严厉的;有幽默的……令我印象最深的,莫过于教我作文的老师——张老师。

张老师身材高大魁梧,头发稀疏,中间有点地中海的韵味儿,另人不自觉想到一个成语——聪明绝顶。头发下有一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。对了!他还有一个将军肚哩,俗话说:小人之心妒君子之腹,他肯定很大方吧。他常常摸着肚子,笑呵呵地说:“这儿,可都是墨水,出口成章都靠它呢!”

他很风趣幽默,不仅在言语上,还体现在课堂上哩,不信?我给你讲讲吧!

上堂课,我们学习“歇后语编故事”。开始分角色了。大家争先恐后,跃跃欲试。不一会儿,黑猫警长、黄鼠狼和小花鸡都有表演者了,就剩下老母鸡了。大家便召集了,有的高举双手,大叫“我!选我!”有的都忍不住跑下位置,冲到老师跟前,着急地说:“老师!看这儿,选我!”有的生气了,嘟着嘴,一脸的不满……

就在这一瞬间,老师做了一个惊人之举,拍拍胸脯,对自己伸出大拇指,自豪地说:“老母鸡在这儿呢!”我瞬间石化,过了“一个世纪”,一阵爽到极点的大笑声涌出来了,同学们有的趴在桌上,捂着肚子,不时发出:“哎呦~~哎呦”的声音;有的快笑晕了;有的.眼泪都飞出来了。我“噗嗤”一声,笑得直不起腰来。心想:天哪!这鸡舍会不会撑破啊,咯,咯……

老师拿起一个文具包,说:“喏,这个是高档火腿,又提起一个文具包:“今年过节不收礼,收礼只收脑-白-金!”说完,还装模作样的对小王说:“你说这礼物好不好?”“那是相当的good!”说完还伸出了大拇指,张老师喜形于色。

开演了,张老师一会儿指着黑板,说那是100寸的液晶电视,一会儿指着门说那是水晶防盗门,一会儿指着木椅,说那是牛皮沙发。明明老母鸡(老师)很安全,但他却在那儿大呼救命,连我都忍不住上去救他一把,明明黄鼠狼很和善,但在他嘴里就变成了奸诈,我恨不得去帮黄鼠狼辩解。最后,我差点脱口而出:“反了,反了,这个世界反了!”……

老师,您的课是一把钥匙,为我们打开智慧之门,您的课时另一个世界,让我们畅想遨游,老师,我永远是您的学生!

【篇十:我的妈妈】

我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难过时,是母亲哄我开心;每当我生病时,是母亲照顾我;每当我流泪时,是母亲为我擦干眼泪……

我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人都很喜欢妈妈,我也一样。

妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自己的事就行了。

听妈妈讲,她那个时候上学很苦。每天早上从罗畈家里走到吴店一中,每天晚上又从吴店一中走回罗畈家里。脚都磨起了水泡。一个星期只有5块钱的生活费,经常饿肚子。所以妈妈想:“以后决不能让自己的孩子饿肚子,一定要照顾好她们,无论如何也要让她们幸福地生活。”

妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我小时候没钱上学,没有文化。我不能让我的孩子也没有文化,一定要让她们努力学习,考一所好大学!”

啊!母亲,你对女儿的爱女儿无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习!

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