爸爸妈妈，我想对您说作文450字09-11

小时候，爸爸妈妈对我可好了，我想要吃什么玩什么，他们都会给我买，那时候我感觉我无比快乐，觉得自己是最幸福的孩子，可是我长大后，发生了惊天动地的变化，爸爸妈妈好像都不爱我了。这种变化好像是从二年级开始，那时，我想吃什么玩什么，不管是爸爸，还是妈妈，他们都不会给我买，还会说：“买什么买，你现在多大了，还不知道节约，天天就知道买这买那，不会想着学习，你今天休想买任何东西。”每次听到这句，我只好闷着头不做...

我的良师益友作文750字09-11

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一转眼，我已经是六年级的学生了。在这六年的生活当中里，有许多我敬重的老师。其中有：德高望重的梁老师，有要求严格的谭老师，还有滑稽的欧老师……但我最喜欢的还是和蔼可亲的苏老师。苏老师的头发不长不短、乌黑光亮。两颗黑宝石般的眼睛，还有一张小巧玲珑的嘴巴，经常背个黑白相间的小包，头发上系着一个五彩斑斓的蝴蝶结，似乎像一个13、14岁活泼可爱的小女孩一样。记得我第一次写...

读《乱说学记》抓住“当其可”之时作文800字09-10

认识了非常国学，才知道有《学记》，进入了功夫作文中级班，才开始读《学记》。在非常老师的“乱说《学记》”的引领下，一学，则欲罢不能了。且不说这两千多年前祖先的大智大慧，也不说这一千五百字的浓缩精华，单单是这“当其可”三个字就够我们回味思量许久的了！“当其可”出自《学记》“大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。此四者教之所由兴也。”“当其可”就是正当其时。非常老师引...

跨越时空的对话（于谦）作文800字09-08

夜幕垂临，繁星织成唯美的绢布，而我，仍坐在书桌前，捧着书，细细品读着《石灰吟》。内心却好奇：能在12岁便写出“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的这般硬朗而正气的话语的人，是多么的刚正不阿，年少有为呢？何况他身处的是一个鱼龙混杂的时代啊！这样的奇人儿令我感慨，同时也想同他一叙。思绪渐渐缥缈了，恍然间，我来到了一个家徒四壁的小屋前，只见白亮的月光丝毫未受一丝遮拦，洋洋洒洒射在了地上，漆黑的没有一盏小灯...

我所理解的理想作文650字09-05

“理想是什么？”有人这样问过我。我回答不出来，但我心里知道：“理想是希望，是支持人们坚持不懈地追求的动力。”没有理想的人生是不完整的。假如你没有了理想，那你就没有了前进的动力；如果你没有前进的动力，那么你这一生将会碌碌无为，不思进取，虚度过几万个日日夜夜。理想是提高人们精神境界的一种催化剂，它可以保持你心灵的充实和安宁，还可以让你不断追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚的人格，理想决定人的一...

我所理解的理想作文650字09-05

“理想是什么？”有人这样问过我。我回答不出来，但我心里知道：“理想是希望，是支持人们坚持不懈地追求的动力。”没有理想的人生是不完整的。假如你没有了理想，那你就没有了前进的动力；如果你没有前进的动力，那么你这一生将会碌碌无为，不思进取，虚度过几万个日日夜夜。理想是提高人们精神境界的一种催化剂，它可以保持你心灵的充实和安宁，还可以让你不断追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚的人格，理想决定人的一...

幸福作文600字09-04

“幸福”是一对美好的字眼，众人都渴望得到美满的幸福。但是，每个人对幸福的理解都会有所不同。那么，众人心目中究竟是怎样看待幸福的呢？我曾经问过一个我的同学，他说他所理解的幸福是：“没有作业做的日子里最幸福，可以玩个痛快。”难道幸福真的是整天游戏手好闲吗？我又问了一个在我们班里成绩好的同学。但他的回答却与上个同学的回答截然不同。他说：“幸福就是每天能在书海里遨游，在练习题中浸泡。”我想他这样才算得上真...

我理解你作文1000字09-04

疫情中的夏季，闷热，急躁。学校附近工地上扬起阵阵烦恼的尘灰，让人睁不开眼。“你想干什么！把东西还给我！”“我就不给！”“你再不给我，我就把你的东西都扔下去！”“你——你！”我那个气呀急呀，一股劲儿全涌了上来，气昏了头，尖叫道，“讨厌鬼！”“呯！”他一拍桌子，骂骂咧咧摸出体育课上的羽毛球。他举起羽毛球拍，狠狠打在我身上。愤怒像一头满眼红布的乱撞小牛。我急红了眼，抓起他的铅笔袋，举到空中狠狠甩下去，他...

梦想作文650字09-03

梦想——大多数人对这个字眼可以说是再熟悉不过了；可以准确的说我们的一生都与她相伴！那梦想到底是不是无稽之谈呢？——答案就是不是。心存希望，幸福就会降临你：心存梦想，机遇就会笼罩你！所以说梦想是人生中不可或缺的调料！那么现在就来谈谈梦想吧。——题记关于梦想，有些人是这样理解的：‘梦想、梦想，分开就是做梦，和空想’；但有些人是这样理解的：‘一个人活在世上如果没有梦想，那和行尸走肉没有什么区别，因为她连...

“传统文化热”中的冷思考作文1000字09-01

最近，全国各地都掀起一股“传统文化热”。名人讲《论语》心得，历史剧热播，各种所谓“私塾”此起彼伏，大型考试中传统文化知识高频出现……可是，这种“传统文化热”真的能够起到普及传统文化的作用吗？首先，我们可以肯定的说，在正确理解传统文化的条件下，部分“传统文化热”的确有普及传统文化的作用。自“十年文革”以来，全国在极长一段时间内，奉行“崇洋媚外”思想，试图以西方文化填补国人的思想空白。可是，由于中西方...