左手相关作文

【篇一:写一件事的作文】

我最喜欢的是放风筝,因为我可以四处奔跑,听到在我耳边呼啸的风。

星期六早上我起了个大早来完成这项工作,因为下午我的姑姑和奶奶带我去放风筝,我们吃了午饭,午睡睡至16:00和更多的时间与风筝去了,对了,还带来一只小狗姥姥家-淘淘吧!

我们来到家附近的'烟草厂花园。公园里许多孩子在放风筝。我尽快拿出风筝,左手拿着风筝,右手拿着绳子,拼命地向前跑。我阿姨在山坡上放风筝。但我试了好几次都没有飞到天上。哦,我姑妈终于把风筝放在天上了。我刚开始玩,我就跟着线跑,看着风筝越来越小,陶涛也跟着我跑,看着天上五颜六色的风筝,想着有一只属于自己,我真的很开心。

放风筝真的是一种乐趣!虽然我仍然不让风筝独自起飞,但我相信只要我努力工作,我永远都会成功的。顺便说一下,我们下星期天有个约会要一起去!

【篇二:暑假我学会了弹吉他作文】

音乐是我开心时的朋友,也是我失意时的伙伴,我很喜欢音乐。艺多不压身,因此在我钢琴考完十级之后,我们家一致同意让我再学另外一种乐器——吉他。试想一下,如果一个人没事的时候,抱着一把吉他悠哉闲哉地边弹边唱,那该多么美好啊。

今天,妈妈带着我来到了她工作室旁一家教弹吉他的地方,一进门就看见老师在弹吉他,我立刻被那优美的弦声和潇洒自在的感觉吸引了,于是我满怀期待地开始了我的.学习吉他之路。

第一节上课,老师先教给我了关于吉他的知识。比如:吉他一共有六根弦,最粗的一根是六弦,最细的一根是一弦,六线谱从上往下看。吉他分为很多品,每一品都有固定要用的手指头等。接着,老师就教我认谱,拨弦等。第一节课学的东西比较简单,我学的也快,心里不禁有些飘飘然的,可老师意味深长地对我说:“接下来加上左手训练就要受苦了,你要做好心理准备。”强烈的学习欲望掩盖了这句话,我并没有将老师的话放在心上。不久,钻心的疼痛使我想起了老师的提醒,不过这也没有减少我的学习兴趣。

左手弹吉他与右手是完全不同的。左手是要按弦,练一小会儿指尖就会勒出一道深痕,特别疼,尤其是按五弦三品的时候,四指钻心的疼使我不得不停下。

世上无难事,只怕有心人。相信只要我努力练习,这些困难一定可以克服过去,并在不久的将来,把吉他弹得更好。

【篇三:叙事写人的作文】

老师,我想对您说:“您是大海,我是小鱼,在您爽朗的笑声中成长。”老师,我想对您说:“您是松软的土地,我是一颗种子,在您细心的呵护中成长。”您就像一位母亲一样无微不至地关心着我们,这就是我们大家敬仰的戴老师。

现在我已经读三年级了,记得有一次,我的手摔伤了,而且还是右手,我到学校写金牌作业时,别的同学早早地写完都下去上体育课了,教室里只剩下我和戴老师,戴老师说:“慢慢写,不要急,写难看不要紧。”还问我怎么摔的,又说了些关心的话语。过了三个星期,我的右手好了,这时我多了一只会写字的手,那就是左手。

老师为了让我们对循环作文感兴趣,利用中午休息的时间把写得好的'循环作文拍下来发到网上,还奖励糖果。老师,我们做的一点一滴都看在眼里。

老师,您辛苦了,我爱您。

【篇四:小动物作文】

我们班就是个“小小动物园”!里面有“小豹子”,“小猴子”,“小熊猫”……你是不是很期待呀,那就听我来说一说吧。

“小豹子”――任亿宸

她是我们班的班长,你们知道为什么称他她为“小豹子”吗?因为她有猎豹般的速度,一般我们班的男生都跑不过她呢!记得春游自由活动时,我们一起玩赛跑游戏,一声令下我们几个一起往前跑。只见她飞奔出去,像一道跨过天空的闪电,左手右手不停地摆动着,他到终点时我们才跑了一半呢。你看她是不是像个“小豹子”啊!

“小猴子”――郑致远

我说他是猴子可不是说他长得像猴子哦,他还是可是一个帅哥呢!因为他有猴子的调皮。有一次下课后同学从他身旁走过,他直接在同学的背后贴了张纸,上面还写着“我是坏蛋”,把我们班给整的`哈哈大笑呢。

“熊猫”――马睿

这个同学为什么叫熊猫呢,因为他长的就像熊猫。你瞧他圆圆的脸,白白的皮肤,和胖墩墩的身体,是不是和熊猫长的一样呀!

这就是我们班的“小动物们”,怎么样,是不是一个动物园啊!你们喜欢吗?

【篇五:我最喜欢的人】

我最喜欢的人就是我的妈妈了。她长着一双炯炯有神的大眼睛,参差不齐的刘海。她非常地关心我。

记得七八岁时,我的右手摔骨折了。妈妈知道后没有打我,也没有骂我,只是长长地叹了一声:“孩子呀,你爸爸在外地打工不容易呀!唉!

刚进医院,我的左手就直发抖,我便看了看妈妈。妈妈语重心长地说:“别害怕,有妈妈在。”妈妈的这句话就像一只温暖的手,抚慰了我那幼小的心灵。我看了一眼我右手边的两个座位,然后我用左手轻轻地拉了妈妈的衣角,小声地对妈妈说:“妈妈,我的.右边有两个座位空着!”妈妈便扶着我坐了过去,我把右手放在椅子的扶手上。可是,手腕那里总往上凸起,就如同有一个东西压在上面一样。

轮到我们了,那个医生和蔼可亲,给每个人的都是灿烂的笑容,好像今天自己中了大奖一样!只见那个医生把他的袖子往上卷,然后对我说:“把右手伸直!”我便把右手伸直。“坐着别动!”医生小声地说,如果我拉你的右手时,就不要动了……终于好了,那感觉就像被刀子割过一样!只不过右臂上多了一些石膏。

我的妈妈不仅在我生病时很关心我,而且平时也特别关心我。

【篇六:运动达人外婆】

大年初一那天,我们来到外婆家,把外婆外公接到新家里玩玩。

以前我就知道,我的外婆是个运动达人。外婆自从生了一场病后,她就坚持天天运动,培养良好的生活习惯。这次外婆的到来,也让我不得不佩服:外婆真牛啊!

吃完晚饭,外婆开始了她的运动之旅。第一个动作——把脚拉直,手放在脚上100秒!外婆开始了,只见她把脚绷直,手竟然轻而易举地勾住了脚尖。不过,她数100秒快得很,一秒能数五个数!尽管这样,也是够厉害的了!因为我试了一下,能碰到脚尖,但要想真正数到100秒,那也是不可能的!换妈妈了,哈哈,不要说三秒做不到,连脚尖也摸不到。看来天天坚持,才能把简单的事做成奇迹!

外婆的第二项运动是妈妈最佩服的。左手右手在身体前后不停变换成布和石头。外婆可以自如更换,前面布,转到后面变成拳头。妈妈慢动作还能勉强换几下,但一旦要加快速度,却怎样都换不对。我的协调能力还行,一开始就比妈妈快比妈妈准,但练到最后还是会乱。继续看外婆,她加速了,动作越来越快,当你才以为是左手搭在肚子上手时,外婆的右手已碰到了肚子!对于一个老人,这速度的确是快,最厉害的是,外婆竟然一点不乱!佩服!佩服!

当然,最令我佩服的还是外婆的学习能力。外婆照着电脑学八段锦,竟然可以迅速地学会所有动作!

厉害了,我的运动达人外婆!

【篇七:马虎小姐传】

你知道中国最有名的女人是谁?提起此人,无人不知,无人不晓。她姓很,名马虎,来自各省各县各村人氏。你一定见过她,很马虎小姐的大名天天挂在人们口中,因为她是人们的榜样。

很马虎小姐的相貌十分特别,头上戴着几支钗,但戴得很散乱。整天穿着黑裙,配一条白裤,两条粗壮的大脚,就像两根柱子一样粗。她走起来一摇一摆,听说学习人家“东施”,整条街属她最“光彩夺目。”

她经常对别人说:“马虎一点没碍事,管它呢!”

她小的时候,去上幼儿园。有一次,老师让她把她自己的餐勺子拿过来,马虎小姐走进厨房,举起锅勺就往外冲。老师很生气,对她说:“这是锅勺,叫你拿个餐勺子,你怎么拿了这个。”很马虎小姐却据理力争道:“锅勺和餐勺都为一家人,都是勺子!”

后来,很马虎小姐出来工作了。她到一家门店当收银员,一位顾客买了18块钱的面包,给了马虎小姐100元,马虎小姐找了人家92元。结果,马虎小姐被辞退了。走在回家的路上,她很不服气,一直不明白老板竟会辞退算数如此精准的自己“18元和8元,不也差不多吗?

又过了些许日子,马虎小姐辗转来到一家医院中当护士,在她给病人换药时,把病人无病的左手粘上了药膏,致使病人右手坏死,截肢了。马虎小姐不明白道:“左手、右手不都是手吗?”

马虎小姐,可不想荒废自己的聪明才智,于是继续寻找新工作。在红绿灯前,她看见红灯亮起来。她觉得绿灯一般都很短,看见马路上没有车,而红灯只差几秒钟了。马虎小姐快步走上了斑马线,这时,一辆赶时间的跑车飞奔而来,马虎小姐被撞倒在了血泊中。她临死之前伤心地说道:“就这么几秒钟,至于吗?”

她死后,大家都称赞她一生马虎,不认真,做事轻松,于是人们在她死后取了个谥号叫做:马虎小姐。

从此,她生平事迹被广为传颂,女子均以马虎小姐为典范,男主则以差不多先生为标杆,若是他俩能碰到一起,那必定能成就一段旷世奇缘。

【篇八:一件让我感动的事】

一提起那件令我感动的事,记忆就如潮水般向我涌来。

小时候,妈妈经常跟我说:“孩子,过马路要拉紧妈妈的手,车从左边来,你就在我右边;车从右边来,你就在我左边”。儿时,不太懂这句话的意思,直到有一天:

我和妈妈去汇一城买东西。汇一城大楼的前面,是一条马路,是东莞最宽的一条路。我和妈妈要过马路才能到达汇一城。

走到马路边,一辆辆车从我面前呼啸着飞驰而过,我的心里有点忐忑不安。这时,路边来了一个人,说填个电话就可以得一个乐高玩具,我填了,得了一个玩具,边走边装。

妈妈站在马路边,一手拉着我,一手指着来来往往的车辆说:“待会过马路时,车从左边来,你就在我右边;车从右边来,你就在我左边,听见了吗?”

“知道了,知道了”我一边低头玩着乐高玩具,一边漫不经心地回答。

不就是几辆破车吗?又不是第一次过马路,值得这么大惊小怪吗?我头也没抬,继续玩着乐高玩具,一个不小心,玩具零件掉到了地上,滚到了妈妈的右边。

我挣开妈妈的左手,跑到右边,刚拿起零件,直起腰,一辆车像闪电一样向我冲来。车子发出巨大的轰鸣声,仿佛在向我示威:“谁让你说我是破车。”我吓得大气都不敢出,愣在原地一动不动,心也似乎马上要跳出来。电光火石间,妈妈一个健步,挺身而出,右手朝右边来车的方向打着手势,示意车子减速,左手迅速拉过我,将我拉到她的左边,用身体护住了我。

待车驶过,她惊魂未定地说:“你这孩子,不是说了吗?车从左边来,你就到我右边去;车从右边来,你就到我左边去。你看看,多危险!”

看着妈妈因紧张而有点苍白的脸色,听着这充满关切的责怪,想到妈妈刚才奋不顾身的身影,我心里一动,原来,这句话透着一个母亲对孩子浓浓的爱啊!

“车从左边来,你就到我右边去;车从右边来,你就到我左边去。”每每想起这句话,心中都会有一股暖流涌动。

【篇九:倾斜的爱】

有人说:“爱如一杯凉水,为你解渴。”有人说:“爱如一盏长明灯,为你照耀前方。”有人说:“爱如一把蒲扇,为你送去阵阵清凉。”可见,爱是博大的,是无私的。有时,爱不需要用感天动地的方式表达,它只存在于一个小小的动作,一句朴实的话语……

那是几年前一个阴云密布的夜晚,上完补习课的我拖着疲惫的身躯,着急地看着窗外的大雨,“今天我没带伞,这下可要变成‘落汤鸡’了。”我小声嘀咕着。就在我焦急不安时,一把红伞映入我的眼帘,呀!是妈妈,我又惊又喜,迫不及待地钻到了妈妈的伞下,又蹦又跳地冒雨往家赶。

走到半路,雨,越发下得大,雨水落在地面上不再是清脆的“滴答”声,那阵势,仿佛要把地面砸出个坑来才肯罢休。可那把伞,却好像“着了魔”一般,“拼命”往我头顶遮盖。而妈妈却蜷缩着身子,左手撑伞,右手挡在我的额前,试图为我挡开迎面被风吹来的雨水。看着这一切,我大惑不解,这伞咋回事了?我轻轻往旁边推了推,困惑地继续往前走。可是,那伞却好像故意和我“作对”,仍然不依不饶地往我肩上靠,我纳闷到极点了,只好“请教”妈妈:“妈妈,这伞,为什么老往我肩上靠?”妈妈愣了一下,笑了笑说:“因为…因为这伞它特喜欢小孩子。”“那…那你怎么办。”我看着妈妈湿漉漉的袖子。妈妈抖抖肩,毫不在乎说:“没事,我回家换一件衣服。”

儿时的我,不懂得这份浓浓的母爱,直到如今,我才明白了妈妈的“良苦”用心……

又是一个倾盆大雨的夜晚,上完了一天素描班的我,依偎在妈妈的伞下,向着家“挺进”,途中我自告奋勇地要求撑伞。风雨一如几年之前般肆虐,我的思绪一瞬间竟不由自主地在回忆里打转,于是,我小心翼翼地将伞轻轻偏向妈妈。妈妈没看见我的动作,但她的身体却下意识地又把伞挤到我这一侧。霎那间,我握着伞的指尖,分明感到了只有妈妈才会有的爱意。我握紧伞柄,再一次偏向妈妈。看着移动着的伞,妈妈问道:“孩子,这伞为什么偏向妈妈呀?”我笑着说:“因为呀,这伞它特爱跟着大人走。”妈妈一愣,嘴角微微一动,仿佛要说什么,却又将表情凝固。她抬了抬头,伸出左手,把我搂在那瘦弱却又温暖的臂弯之中。一阵风夹杂着雨水吹来,模糊了我的双眼,朦胧中,我分明感觉一滴温暖的“雨水”落在了我的额头……

我常对着那把旧雨伞,回味母亲将它倾斜时的浓浓爱意。在我的心中,爱,有时是红色的,因为它热情;爱,有时是黄色的,因为它温暖;爱,有时是蓝色的,因为它纯洁……但妈妈的爱却是任何词汇都难以言尽的,如果非要有,我很想把它称为“倾斜”的爱!

【篇十:假钞风波】

“真是晦气,工资里竟有张假钞”。

老爸半躺在床上,双手各举一张百元大钞,对着明灿灿的灯光,其中一张无处遁形,露出了真面目。

“给我,让我在同学们面前炫耀一下,顺便脱手”。手一把抓过老爸左手中的假钞,得意道。老爸无奈的冲着我翻了个白眼。

“看看哥们的浑厚资产”。下课后,我一只手高举着招呼人,另一只手紧紧的握着那张假钞,握着它的瑕疵处,得意的托着那张假钞。“给我看看”。“让我摸一下”。……各种声音响成一片,心里暗道:终于知道怎么脱手了。

又是一节课,我把假钞放到课桌里一个显眼的角落,上完厕所回来,果然不见了。强忍心头的得意,扯出一副焦急的神态,在书本中扫了扫,又俯视地面,终于在上课铃声中把找钱的“焦急”压了下来。但心里却为终于把假钞脱手而高兴。

而拿了那张假钞的人,竟被我那“焦急”所不安,又偷偷的放了回来,顿时我欲哭无泪,不得不铤而走险。

回家时,我搭了个出租车,奢侈了一把。一路上,我由起先的舒适安逸渐渐的变成了七上八下。双眼死死地盯着计价器,揉着自己的私房钱和那张假钞,对上天祈祷让钱少些。终于,到了目的地,“到了”。司机师傅转过身,和善的说,我犹豫着把左手的假钞递给他,心提到了嗓子眼。我下意识的看了他一眼,他的眼睛里充满亲切以及一丝极深的倦意。忽然我想到了英语课上老师与他们的题外话,司机每天必须赚500元才不算亏。他们得跑多少趟,我把假钞给他,不就是让他的辛苦付之东流,一股歉意涌上,左手猛地缩回,把那张10元的钞票给了他。

下车后,回想一天,同学因为我的假钞惴惴不安,司机师傅险些白忙活,心头的惭愧与内疚涌上,双手飞快的舞动,一张张碎屑飘落,结束的还有一场风波。

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